下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁中班音樂公開課教案《拉個圓圈走走》教案名稱:拉個圓圈走走教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣并愿意參與音樂活動。2.培養(yǎng)學(xué)生的音樂節(jié)奏感。3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和配合能力。教學(xué)內(nèi)容:《拉個圓圈走走》是一首以團(tuán)體行動為主要內(nèi)容的兒童歌曲,通過歌曲中的動作配合,讓學(xué)生通過音樂體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)用具:投影儀、音樂播放器。2.教學(xué)材料:《拉個圓圈走走》歌曲。教學(xué)過程:Step1:熱身(5分鐘)1.播放快節(jié)奏、歡快的音樂,讓學(xué)生活動起來,做一些簡單的舞蹈動作,如扭動身體、拍手、轉(zhuǎn)圈等。Step2:引入歌曲《拉個圓圈走走》(5分鐘)1.讓學(xué)生坐下來,放歌曲《拉個圓圈走走》。2.引導(dǎo)學(xué)生用手拍打腿,跟隨歌曲的節(jié)奏。3.觀察學(xué)生的反應(yīng),詢問他們對歌曲的感受和喜歡的部分。Step3:學(xué)習(xí)歌曲動作(15分鐘)1.將歌詞呈現(xiàn)在投影儀上,逐句或逐段教唱歌曲,并示范相關(guān)的動作。2.教學(xué)動作:a.拉個圓圈的動作:學(xué)生將手臂伸直,與身體形成一個圓圈狀。b.走走的動作:學(xué)生按照音樂節(jié)奏進(jìn)行跑步動作,同時做拉個圓圈的動作。Step4:合作練習(xí)(15分鐘)1.將學(xué)生分為若干小組,每組10人左右。讓每個小組依次進(jìn)行演唱和動作配合演練。2.觀察學(xué)生的合作情況和動作協(xié)調(diào)性,指導(dǎo)他們?nèi)绾胃玫剡M(jìn)行合作。Step5:合作競賽(10分鐘)1.將小組之間比賽合作的結(jié)果,進(jìn)行競賽,看哪個小組能更好地完成動作配合和節(jié)奏感。2.鼓勵學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同努力,取得好的成績。Step6:總結(jié)(5分鐘)1.回顧學(xué)習(xí)過程,詢問學(xué)生對整個活動的感受和體驗(yàn)。2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并鼓勵他們將合作精神運(yùn)用到日常生活中。拓展活動:1.讓學(xué)生利用已學(xué)習(xí)的動作和節(jié)奏感,創(chuàng)編自己的舞蹈或歌曲,并進(jìn)行表演。2.引導(dǎo)學(xué)生尋找其他的團(tuán)隊(duì)合作活動,比如參與學(xué)校的合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等。教學(xué)反思:1.通過《拉個圓圈走走》歌曲的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。2.在活動設(shè)計(jì)中,注重學(xué)生的參與和互動,使學(xué)生能夠充分體驗(yàn)音
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小暑節(jié)氣解析模板
- 實(shí)施社區(qū)健康項(xiàng)目
- 山西工程科技職業(yè)大學(xué)《工程制圖及工程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山西傳媒學(xué)院《企業(yè)資源規(guī)劃》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《采購管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東職業(yè)學(xué)院《ComputerAidedManufacturingMillDesign,ToolPath》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 窗簾中標(biāo)后合同范例
- 照明施工epc合同范例
- 賣地皮轉(zhuǎn)讓合同范例
- 人工費(fèi)施工合同范例
- 工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程實(shí)訓(xùn)報告模板
- DZ∕T 0291-2015 飾面石材礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范
- 2024-2030年中國牙科服務(wù)組織(DSO)行業(yè)發(fā)展態(tài)勢與投資前景預(yù)測報告
- Module 3 Unit 2 On Monday Ill go swimming. (教案)2023-2024學(xué)年英語四年級下冊
- 洪水預(yù)警與預(yù)報系統(tǒng)
- GJB5765-2006 軍用機(jī)場場道工程質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年中考語文之文言文對比閱讀-狼(解析版)
- 注塑加工協(xié)議書
- 《小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀教學(xué)策略研究》課題開題報告
- 《民航客艙設(shè)備操作與管理》課件-項(xiàng)目三 客艙應(yīng)急設(shè)備
- 吉林省松原市寧江區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題
評論
0/150
提交評論