教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃-教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃_教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。小編收集了教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎閱讀。教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃【一】新學(xué)期，新開端，學(xué)校呈現(xiàn)出新的活力面貌。為做好這一時(shí)期的教學(xué)工作，現(xiàn)制定如下教學(xué)工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，依法教學(xué)。忠于黨的教育事業(yè)，立足教育界，無私奉獻(xiàn)，全心全意做好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。我們要認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，大幅度提高理論水平和思想覺悟，做到言行一致，愛崗敬業(yè)，以身作則。堅(jiān)持高尚情操，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。不要利用他的職責(zé)謀取私利。新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、優(yōu)質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是教師授課的依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃不僅規(guī)定了教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)，還明確了能力培養(yǎng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo)和教學(xué)措施，不僅體現(xiàn)了教學(xué)大綱的要求，而且確保了教學(xué)大綱的要求得到落實(shí)。這樣，素質(zhì)教育才能成為整個(gè)教育教學(xué)的重要內(nèi)容，避免盲目性和隨意性，加強(qiáng)計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)，要注意選擇教育方法和機(jī)會(huì)，既要向?qū)W生傳授知識(shí)，又要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以吸收其他方面的“營養(yǎng)”，開闊視野，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是、刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。四、教研工作：我將積極參與教學(xué)研究，不斷探索和研究教學(xué)方法。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng)造文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育理論，進(jìn)行了較為深入的研究。在日常教學(xué)工作中，我們應(yīng)該盡力幫助后進(jìn)生，并采取各種措施使他們進(jìn)步。五、出勤：在工作中，不遲到早退，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑三揀四，不討價(jià)還價(jià)，團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。作為一名教師，我必須自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己遵守教師的八項(xiàng)道德標(biāo)準(zhǔn)，工作認(rèn)真細(xì)致，不做事，得過且過，專注于工作和事業(yè)，拋開個(gè)人自私的思想和想法，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。六、教學(xué)常規(guī)：我將從提高課堂教學(xué)效率的各個(gè)方面積極探索提高課堂教學(xué)效率的因素。積極學(xué)習(xí)、閱讀相關(guān)資料，重新理解教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)施目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)習(xí)情況確定每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通常準(zhǔn)備一節(jié)好的課，并在40分鐘內(nèi)要求質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力備課標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)生、教具和教法。從知識(shí)和能力兩方面精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，積極使用各種電化教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。七、學(xué)期目標(biāo)：通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題，形成扎實(shí)的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃[2]在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，根據(jù)學(xué)校20××年教學(xué)工作計(jì)劃來制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。我加強(qiáng)學(xué)習(xí)面對(duì)新的課程改革，教育對(duì)教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備，才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革。為不被時(shí)代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上，要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實(shí)自己，才會(huì)有不斷的創(chuàng)新，才會(huì)不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展二、向科研型教師轉(zhuǎn)變1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。2.扎實(shí)做好新課程改革的各項(xiàng)工作。在準(zhǔn)確掌握上一本教材的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我仍會(huì)好好利用新教材，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。新學(xué)期伊始，我把“如何開展小組合作學(xué)習(xí)”作為我的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的研究，在學(xué)期末交一篇有價(jià)值的論文，并以年度研究班的形式報(bào)告你的研究成果。我也將非常重視本學(xué)期成長(zhǎng)記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。主要體現(xiàn)在：擴(kuò)大成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容，定期安排專人負(fù)責(zé)打包，定期總結(jié)評(píng)估，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，保持教育的一致性。3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。4.教案的編制是教師的一項(xiàng)必要工作。但是，如何使教案的編制更科學(xué)、更實(shí)用，我將嘗試突破傳統(tǒng)備課的條條框框，編制實(shí)用、新穎、個(gè)性化的教案。5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí)，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力?！皽?zhǔn)備”、“改革”、“批準(zhǔn)”、“協(xié)助”和“調(diào)查”是教師的日常工作，每一項(xiàng)都非常重要。在備課和上好課的同時(shí)，別忘了為希望學(xué)生提供咨詢服務(wù)。我們應(yīng)該理性和感性，用愛心幫助每一個(gè)希望的學(xué)生。最重要的是要有效，這樣每個(gè)希望的學(xué)生都能在學(xué)期末有所提高。在作業(yè)中，我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋，留下更多孩子們喜歡的作業(yè)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)操心。多彩、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量！為了做好新學(xué)期的教育工作，教師需要制定自己的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。以下小系列為您帶來新學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，供您參考！新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇1新學(xué)期，新開端，學(xué)校呈現(xiàn)出新的活力面貌。為做好這一時(shí)期的教學(xué)工作，現(xiàn)制定如下教學(xué)工作計(jì)劃：一、政治方面：這學(xué)期，我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線，支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針政策，與黨中央保持高度一致,真正成為時(shí)代進(jìn)步的促進(jìn)者。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，依法教學(xué)。忠于黨的教育事業(yè)，立足教育界，無私奉獻(xiàn)，全心全意做好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。我們要認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，大力提高理論水平和思想覺悟，從講話到行動(dòng)都要與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，以身作則。堅(jiān)持高尚情操，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。不要利用他的職責(zé)謀取私利。新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、優(yōu)質(zhì)教育：我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的營養(yǎng)，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。三、教學(xué)和研究工作：我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。四、出席人數(shù)：在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。五、教學(xué)常規(guī)：我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面，努力解決課堂問題，把握教學(xué)重點(diǎn)，突出重點(diǎn)，消除疑慮，注重教學(xué)方法，滲透學(xué)習(xí)方法，做到既教又育人，使學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。在課堂上，語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，細(xì)說多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力。六、學(xué)期工作目標(biāo)：通過這種教學(xué)，學(xué)生可以形成一定的語文素養(yǎng)，有意識(shí)地運(yùn)用語文知識(shí)解決語文生活中的問題，形成扎實(shí)的基本語文技能，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的中國學(xué)生，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格的學(xué)生人數(shù)很少。形成良好的學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成和諧的師生關(guān)系。使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇2新學(xué)期又開始了。為了使教學(xué)工作順利有序，提高教學(xué)質(zhì)量，我制定了以下教學(xué)計(jì)劃：一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：（1）課前準(zhǔn)備：為上課做準(zhǔn)備。1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。2.了解學(xué)生原有的知識(shí)和技能、興趣、需求、方法和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。（2）課堂上的情況。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的意向性注意力，保持學(xué)生的相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情緒，使他們有愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的問題，課堂提問面向全體學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，布置作業(yè)，少做作業(yè)、多做作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。二、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)做好課外輔導(dǎo)工作。小學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)和娛樂，缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，有些學(xué)生記錯(cuò)了家庭作業(yè)。針對(duì)這一問題，我們應(yīng)高度重視學(xué)生的思想教育工作，并將這項(xiàng)工作落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中。還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和幫助，特別是對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。我們應(yīng)該努力從友好和表揚(yáng)落后學(xué)生開始。所有人都渴望得到他人的理解和尊重。因此，在與貧困學(xué)生交談時(shí)，要深刻理解和尊重他的情況和想法，在批評(píng)學(xué)生之前先談?wù)勊ぷ髦械娜秉c(diǎn)。三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與課堂聽評(píng)，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。在新學(xué)期的工作中，我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃31、做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，做到心中有數(shù)。注冊(cè)登記，是新學(xué)期班主任和學(xué)生的第一次會(huì)面，也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口，通過這項(xiàng)工作，班主任既能了解學(xué)生的到校情況，又能了解學(xué)生的家庭情況。對(duì)于沒有到校的學(xué)生，班主任可以及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的動(dòng)向，避免因教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間缺少溝通而造成耽誤學(xué)習(xí)的情況。另一方面，班主任通過對(duì)學(xué)生的了解，能掌握對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性教育的第一手資料，有利于班務(wù)工作的順利開展。2.做好第一次衛(wèi)生大掃除，縮短與學(xué)生的距離。許多教師認(rèn)為，校園衛(wèi)生清潔是學(xué)生的事，班主任的工作就是給學(xué)生分配勞動(dòng)任務(wù)，督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真地完成任務(wù)。這種理解能力并沒有錯(cuò)，但他疏遠(yuǎn)了師生關(guān)系，使班主任產(chǎn)生了優(yōu)越感，這不利于建立平等和諧的師生關(guān)系。有經(jīng)驗(yàn)的班主任知道，這是進(jìn)一步協(xié)調(diào)師生關(guān)系的難得機(jī)會(huì)，因?yàn)樵趧趧?dòng)中，班主任可以更多地與學(xué)生接觸，進(jìn)一步了解學(xué)生眼中的節(jié)日趣聞、生活習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)、家庭狀況等，他們會(huì)認(rèn)為班主任平易近人，這有助于建立班主任的威信。3、開好第一次班會(huì)，塑造良好的第一印象。在第一次班會(huì)上班主任要對(duì)一學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃這是班主任的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。同時(shí)班主任好要利用第一次班會(huì)，為學(xué)生明確各個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)，切實(shí)解決各個(gè)階段是什么、為什么、怎么做的問題;引導(dǎo)學(xué)生從思想深處對(duì)自我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)他們不斷向各自的目標(biāo)邁進(jìn)。4.選拔班干部，充分發(fā)揮班干部的積極作用。在班級(jí)建設(shè)中，班級(jí)干部的作用是非同尋常的。因此，班主任在選拔任用辦公室干部的過程中，要注意充分發(fā)揚(yáng)民主。要真正選拔班主任,班主任還應(yīng)做以下工作:一是了解學(xué)生情況,全面了解學(xué)生,包括學(xué)生的家庭情況;；班級(jí)工作和工作能力；學(xué)習(xí)、思想狀況等；第二，自我介紹，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性招聘制度。高質(zhì)量的學(xué)生根據(jù)自己的情況在所有學(xué)生面前發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)性演講。在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生由民主選舉產(chǎn)生，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性和責(zé)任感；三是寬進(jìn)嚴(yán)出，實(shí)行緩刑制度。任何有興趣成為學(xué)生干部的人，班主任應(yīng)給予他們根據(jù)其工作能力決定任免的機(jī)會(huì)；第四，鼓勵(lì)和培養(yǎng)更多的班干部，培養(yǎng)他們的信心和能力，經(jīng)常培養(yǎng)他們成為好的班干部。這不僅體現(xiàn)了班主任對(duì)班級(jí)民主、公正管理的態(tài)度，也為班級(jí)集體形成良好的氛圍奠定了基礎(chǔ)。5、搞好第一次考勤工作，保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。有的老師認(rèn)為，學(xué)生過完假期剛到校，有一個(gè)適應(yīng)期，需要打幾天鬧臺(tái)。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，如何在最短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)生的心收回到學(xué)校，收回到學(xué)習(xí)上，是衡量一個(gè)班主任組織能力大小的重要標(biāo)尺。開學(xué)之際，工作頭緒多，雜亂無章，且經(jīng)過一個(gè)假期，有的學(xué)生難免行為散漫。為把學(xué)生的心及時(shí)收回，班主任要及時(shí)進(jìn)行紀(jì)律檢查，同時(shí)根據(jù)班上的實(shí)際情況，擬定《德育評(píng)估細(xì)則》，在教育過程中做到有規(guī)可依，使教師對(duì)學(xué)生的教育經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。新學(xué)期又開始了。美術(shù)教師如何制定教學(xué)計(jì)劃？以下是小編收集的美術(shù)教師教案。歡迎閱讀。美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。二、教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一、二、三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)低、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材，自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、具體工作：1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。這學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)我的專業(yè)培訓(xùn)，用我所有的時(shí)間去學(xué)習(xí)、實(shí)踐和發(fā)現(xiàn)自己的不足，以課堂教學(xué)和討論為主要研究活動(dòng)，增強(qiáng)我的專業(yè)能力，使自己從了解新課程走向進(jìn)入新課程。2、課堂教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式、新方法的研究。在藝術(shù)課堂教學(xué)中，應(yīng)開展把藝術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)和文化傳承的教學(xué)研究。同時(shí),要充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,拓展教材內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用新思路,嘗試新的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。課堂上將討論與交流、分工與合作、數(shù)據(jù)調(diào)查、情景模擬、角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，拓寬學(xué)生的視野，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和技能。3、組織學(xué)生多出作品，參加各級(jí)各類的賽事。四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題：1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。2.自調(diào)節(jié)色素難以掌握。我們應(yīng)該注意教室衛(wèi)生和用品的清潔?？傊佬g(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以兒童興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。美術(shù)教師教學(xué)計(jì)劃第二部分一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：從繪畫質(zhì)量來看，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生差異很大。由于先天因素、后天原因和地域的不同，導(dǎo)致他們對(duì)美術(shù)課的興趣不同。因此，他們?cè)谡n堂上的接受能力是不同的。每個(gè)班的學(xué)生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。二、教學(xué)目標(biāo)：(一)低年級(jí)段1.能對(duì)色彩有進(jìn)一步的了解，能用彩筆畫出富有兒童特色的作品。2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工制作，培養(yǎng)其動(dòng)手制作的興趣。下頁為美術(shù)教師提供更多精彩的教學(xué)計(jì)劃3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補(bǔ)充自己，讓學(xué)生自己主動(dòng)了解作品的題材及內(nèi)容的安排，鍛煉其欣賞能力及水平。4.可以嘗試使用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，感受不同的美。5、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力，給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間。（二）中高級(jí)1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。2.通過各種形式的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪畫、技巧、表達(dá)能力，掌握各種形式的繪畫技巧。3、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡(jiǎn)單的小品畫，讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫，增強(qiáng)其民族自豪感。4.對(duì)藝術(shù)特征有一定的了解，對(duì)其功能有一定的了解，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)適合某一主題的板報(bào)，鍛煉學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性和參與意識(shí)。5、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來。（三）無論是低年級(jí)還是中高年級(jí)，都要大力促進(jìn)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，放手讓學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺思考和提問，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和解決問題，充分發(fā)揮學(xué)生自由思考的空間。教師真正成為學(xué)生發(fā)展的助手、顧問和向?qū)Вc學(xué)生一起參與教學(xué)過程，共同研究、探索和解決問題。三、教學(xué)措施：1.區(qū)分年級(jí)差異，把握學(xué)生的審美特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生，因材施教，循序漸進(jìn)，注重重點(diǎn)與方面的結(jié)合，逐點(diǎn)共同進(jìn)步。2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營造適合學(xué)生成長(zhǎng)的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達(dá)學(xué)生對(duì)美的向往與追求。3.每堂課前，應(yīng)根據(jù)新課程改革的要求設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，正確確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，突出教材中的審美因素，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，層次清晰恰當(dāng)，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)把握課堂，使課堂真正成為學(xué)生自由成長(zhǎng)的世界。4、在新課改形式下，教師要轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會(huì)課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng)。5.注重藝術(shù)課程與生活體驗(yàn)的緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力，提高審美意識(shí)和能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和人類社會(huì)的熱愛和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美好生活的意愿和能力。6、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透，結(jié)合語文教學(xué)，讓學(xué)生為課文插圖，為日記作文配圖;結(jié)合自然、社會(huì)、勞動(dòng)等課程進(jìn)行描繪、手工制作，布置美術(shù)園地。美術(shù)教師教學(xué)工作計(jì)劃第三部分新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)12個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)工作，準(zhǔn)備盡快組建藝術(shù)小組，完善藝術(shù)課堂，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過藝術(shù)興趣小組的活動(dòng)，可以更好地發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)，進(jìn)一步了解藝術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美能力。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班。每個(gè)班的學(xué)生在繪畫質(zhì)量上有很大的不同。有先天因素和后天原因，導(dǎo)致他們對(duì)美術(shù)課的興趣不同。因此，他們?cè)谡n堂上的接受能力是不同的。這就要求教師耐心引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)自己的潛意識(shí)和思維積極性，努力縮短橫向和縱向造成的差距，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。三、教學(xué)目的要求學(xué)生以個(gè)人或集體合作的形式參與各種藝術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作工藝，學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞和評(píng)論的方法，豐富視覺、觸覺和審美體驗(yàn)，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂趣，獲得持久的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣；了解基本的藝術(shù)語言和表達(dá)方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境和生活。在藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)藝術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的審美情操，提升人格。四、教學(xué)措施1.學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生藝術(shù)生活中的作用，讓學(xué)生了解藝術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的獨(dú)特價(jià)值。2.多種形式，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性，人類社會(huì)的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認(rèn)識(shí)美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特貢獻(xiàn)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對(duì)世界多元文化教育的寬容和尊重。3.采用多種方法培養(yǎng)學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造潛能，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果。通過綜合性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中進(jìn)行探索和發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不同知識(shí)之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。4.教師的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)多維性和多級(jí)性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況?？傊?，無論是低年級(jí)還是中高年級(jí)，都要大力促進(jìn)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，放手讓學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺思考和提問，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和解決問題，充分發(fā)揮學(xué)生的自由思考空間。使教師真正成為學(xué)生發(fā)展的助手、顧問和向?qū)?，與學(xué)生一起參與教學(xué)過程，共同研究、探索、解決問題。五、加強(qiáng)自身建設(shè)作為一名教師，我們還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，積極參加學(xué)校組織的公開研討會(huì)和教研活動(dòng)，認(rèn)真聽課、評(píng)課，虛心向每位教師學(xué)習(xí)，專攻教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。新的學(xué)期又起頭了，為了使教學(xué)工作順?biāo)煊行虻倪M(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)打算如下：一、提高教學(xué)質(zhì)量要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)頭是上好課。為了上好課，我抉擇做好下面的工作：（1）課前準(zhǔn)備：為上課做準(zhǔn)備。1、當(dāng)真鉆研教材，對(duì)教材的根基思惟、根基概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，體味教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握常識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)填補(bǔ)哪些資料，若何才能教好。2.了解學(xué)生原有的知識(shí)和技能，他們的樂趣、需求、風(fēng)格和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法，解決若何把已把握的教材教授給學(xué)生，搜羅若何組織教材、若何放置每節(jié)課的勾當(dāng)。（2）課堂上的情況。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的意向性注意力，使其相對(duì)不變。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的熱情，使學(xué)生心情愉快，營造良好的課堂氣氛，課堂上講話簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的不足，在課堂上向全體學(xué)生提問，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，與課堂實(shí)踐相結(jié)合，把作業(yè)安排好。作業(yè)越少越好，這樣可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。二、做好課后教育為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們還應(yīng)該做好課外教育。小學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)和娛樂，缺乏自控能力，在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中經(jīng)常不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，一些學(xué)生錯(cuò)誤地記住了家庭作業(yè)。針對(duì)這一問題，我們應(yīng)重視對(duì)勤奮學(xué)生的思想教育，并將這項(xiàng)工作落實(shí)到對(duì)學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)指導(dǎo)中。還要做好對(duì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的教育和幫助，特別是對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。我們應(yīng)該盡力從友好開始，為落后的學(xué)生唱歌。所有人都渴望得到他人的理解和尊重。因此，在與貧困學(xué)生交談時(shí)，他試圖暗示對(duì)自己處境的深刻理解和尊重，并在批評(píng)學(xué)生之前談?wù)撟约鹤髌返牟蛔阒?。三、提高自身的營業(yè)水平積極參與課堂聽評(píng)，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)風(fēng)格，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。在新學(xué)期的工作中，我會(huì)培育自己有多種樂趣快樂喜愛，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不竭擴(kuò)寬常識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液?？傊诖撕蟮慕逃虒W(xué)工作中，我將更嚴(yán)酷要求自己，全力工作，發(fā)揚(yáng)利益，更正錯(cuò)誤謬誤，全力提高自己的教育教學(xué)水平。作為一名普通教師，我做了以下安排：一、指導(dǎo)思想忠于黨的教育事業(yè)，立足教育界，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，做一名教師。堅(jiān)持高尚情操，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃在新的學(xué)期里，我將積極接受學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任心投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無怨無悔，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真細(xì)致地工作。愛教育、愛學(xué)校、負(fù)責(zé)任、教書育人，注重培養(yǎng)具有良好思想品德的學(xué)生。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍了事，不散布有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意做好教學(xué)計(jì)劃，做一名合格的人民教師。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。三、教研工作計(jì)劃我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教師觀念。1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。2、積極主動(dòng)地參與省、市、區(qū)、校三級(jí)課程改革的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，鞏固理論基礎(chǔ)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，我們要積極參與，深刻反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課程改革精神糾正自己的教學(xué)行為。(二)勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。這學(xué)期，學(xué)校任命我為政治和教育部副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律。我深感肩上的重任。為了做好工作，我做了如下安排：積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規(guī)章制度及管理?xiàng)l例，在紀(jì)律上，有班主任的密切配合，抓好學(xué)校的紀(jì)律，做到當(dāng)天的事當(dāng)天處理，根據(jù)相關(guān)條例嚴(yán)處嚴(yán)重違反校規(guī)校級(jí)的學(xué)生。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)搞好學(xué)校各方面的衛(wèi)生工作。我知道我的能力有限，但我會(huì)盡力做好我的工作。新的學(xué)期又開始了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行，更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃如下：1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)陳校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話精神，研究落實(shí)xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃，明確本期工作重點(diǎn)，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計(jì)劃，與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研，用心參與群眾備課，認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績(jī)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：（1）課前準(zhǔn)備：為上課做準(zhǔn)備。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)和技能、興趣、需求、方法和習(xí)慣，以及復(fù)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③思考教法，解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的意向性注意力，使之持續(xù)、相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情緒，使他們有愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的問題，課堂提問面向全體學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，分層次布置作業(yè)。作業(yè)越少越好，這樣可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)做好課外輔導(dǎo)工作。針對(duì)學(xué)生在教學(xué)中存在的各種問題，我們應(yīng)該密切關(guān)注大多數(shù)學(xué)生的思想教育，樹立信心，提高興趣，增強(qiáng)他們的能力和成就感。將責(zé)任感和使命感落實(shí)到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中，做好輔導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。特別是在對(duì)后進(jìn)生的改造中，我們努力從友好和鼓勵(lì)開始。所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，在與貧困學(xué)生交談時(shí)，我們應(yīng)該注意他們的處境，表現(xiàn)出深刻的理解和尊重，在批評(píng)學(xué)生之前先談?wù)勛约汗ぷ髦械牟蛔阒帯?、提高自身的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參與課堂聽評(píng)，虛心向優(yōu)秀教師、老教師等同仁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語言，精選典型練習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面提高教學(xué)水平。4、為了更好地充實(shí)自己，跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時(shí)，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外，也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍，科技前沿類書籍，認(rèn)真做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，為教學(xué)工作和資料注入新鮮血液?？傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢(shì)，改正我的缺點(diǎn)，努力提高我的教學(xué)水平。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。一、思想政治方面1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常與教師討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高他們的思想政治意識(shí)。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生視學(xué)校為溫暖的家庭，視老師為母親。平等對(duì)待學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校