數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系體育部年度工作總結(jié)_第1頁(yè)
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PAGE2PAGE3數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部2009-2010度第二學(xué)期工作總結(jié)時(shí)光匆匆的腳步總在不知不覺中流走,以至于還來不及回味,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又即將過去。在即將過去的一年里我部門既收獲了成功的喜悅,又經(jīng)歷了成長(zhǎng)的坎坷,總之是有喜有憂,現(xiàn)就我部門本學(xué)期的工作總結(jié)如下:常規(guī)工作1.準(zhǔn)時(shí)參加院系召開的每次會(huì)議,每次會(huì)議我們都認(rèn)真做好會(huì)議記錄,會(huì)后及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和完成交代的各項(xiàng)任務(wù),并積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的探討。2.積極與院部聯(lián)系,及時(shí)了解當(dāng)月的工作任務(wù)和計(jì)劃,及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們部門在工作中的不足與缺陷,并及時(shí)改正改正。3.積極認(rèn)真的配合協(xié)助院部做好各項(xiàng)工作,我部門始終以院部任務(wù)為第一,堅(jiān)決服從院部和系部領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排。4.常規(guī)工作中,我們始終以每周一次的升旗儀式為工作中點(diǎn)來抓,每周日的晚上我部門將根據(jù)院部通知以及具體情況而定,在向各班下達(dá)是否要舉行升旗儀式的通知,同時(shí)不斷向各班傳達(dá)升旗儀式的重要性?;顒?dòng)方面三月份:1.三月份,我部門人員有了很大變革,干事全部換新,我部門主要致力于盡快讓新干事熟悉我部門工作以及對(duì)本學(xué)期工作做了一個(gè)具體的計(jì)劃,同時(shí)我們開始著手準(zhǔn)備工作,為接下來的工作做好充分準(zhǔn)備。2.3月26日,我部門組織我系籃球隊(duì)與音樂系進(jìn)行籃球友誼賽,此次比賽不僅加強(qiáng)了我系與音樂系的交流,同時(shí)也重新喚起我系隊(duì)員奮進(jìn)、拼搏的意識(shí)。然而,在比賽過程中大二隊(duì)員表現(xiàn)不積極,還有些隊(duì)員未到,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員則顯得體力不支,經(jīng)過兩個(gè)月的暑假大部分隊(duì)員球技、體力都有所降低,建議加強(qiáng)體能訓(xùn)練,盡快恢復(fù)狀態(tài)。四月份:1.4月16日,我系排球隊(duì)參加院部第一屆“和睦佳”杯男女混合排球賽,比賽過程中我部門認(rèn)真做好后勤工作,為參賽隊(duì)員做好良好的服務(wù),同時(shí)我部門組織我系人員前來為我系隊(duì)員搖旗吶喊。由于我系隊(duì)員大部分是大一新生,他們相對(duì)缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所以我系隊(duì)伍最終無緣進(jìn)入決賽。盡管如此,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,我們的新隊(duì)員剛進(jìn)入系隊(duì)就參加了如此大型的比賽,相信在今后的其他比賽中他們一定會(huì)表現(xiàn)的更好、取得好的戰(zhàn)績(jī)。2.4月16日,由我部門策劃并舉辦的我系系干體育串聯(lián)活動(dòng)在田徑場(chǎng)如期舉行?;顒?dòng)策劃分四個(gè)環(huán)節(jié),但由于考慮到時(shí)間與院部排球賽沖突,為了更好的配合院部同時(shí)也為了給我系隊(duì)員加油,最終活動(dòng)只舉行了定點(diǎn)投籃、4x100兩個(gè)環(huán)節(jié)。盡管如此,但整個(gè)過程中參加的系干都能準(zhǔn)時(shí)趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),正個(gè)比賽過程中熱情高昂,充分展示出我系系干激情、活力、上進(jìn)的精神面貌。3.4月23日12點(diǎn)20分,為了迎接院里面的拔河比賽,我部門策劃的我系第二屆班級(jí)拔河比賽開幕式在體育器材室旁的籃球場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始,本來院里面比賽參賽人員是十女五男,但考慮到我系實(shí)際情況,我們要求參賽人員為十男四女。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)左右的時(shí)間,比賽正式開始,經(jīng)過一番激烈的競(jìng)爭(zhēng),最終有六支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽、決賽分別在4月25日、4月28日完成,最終冠、亞、季軍相繼產(chǎn)生,分別是冠軍:0709400亞軍:0909301季軍:0909302。整個(gè)比賽過程中大一班級(jí)表現(xiàn)特別突出,雖然面對(duì)的大部分對(duì)手是來自

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