《童趣》文言文閱讀答案【8篇】

《童趣》文言文閱讀答案【8篇】文言文童趣閱讀答案篇一原文余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲起身，使與臺(tái)齊；以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸；以土礫凸者為丘，凹者為鶴，神游其中，怡然自得。一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃。忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。童趣閱讀練習(xí)11、解釋下面劃線的詞：明察秋毫：比喻最細(xì)微的。事物。私擬作群鶴舞于空中：比。項(xiàng)為之強(qiáng)：通“僵”，僵硬。怡然自得：安適、愉快的樣子。方出神：正。鞭數(shù)十，驅(qū)之別院：鞭打。2、文章所記閑情之趣有多種，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)：有想象之趣，比如：“私擬作群鶴舞空”等句；有細(xì)察之趣，比如：“定神細(xì)視，以叢草為林”等句；有童稚之趣，比如：“神定，捉蝦蟆……別院”3、請(qǐng)問(wèn)作者幼時(shí)為什么會(huì)“時(shí)有物外之趣”呢？答：見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理。4、你認(rèn)為本文的作者是個(gè)什么樣的人？答：我認(rèn)為作者是一個(gè)有強(qiáng)烈好奇心、富于幻想、有正義感、珍惜生命的人。童趣閱讀練習(xí)21、翻譯下列句子。徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀答：慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，當(dāng)做是青云白鶴的景觀。蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。答：原來(lái)是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只小蟲(chóng)全被它吃掉。2、作者回憶了童年哪些趣事？。體現(xiàn)了作者怎樣的性格和情趣？答：作者回憶了三件趣事：觀蚊成鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆。體現(xiàn)了作者的童真童趣和富于熱情幻想的性格。3、文中有哪些成語(yǔ)，請(qǐng)至少找出三個(gè)來(lái)。答：明察秋毫、怡然自得、龐然大物等。4、第一段在全文中有什么作用？答：第一段在全文中有總起全文的作用?！锻ぁ烽喿x答案篇二閱讀《童趣》，回答1～5題。余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。1、我能解釋下面劃線的詞語(yǔ)。①項(xiàng)為之強(qiáng)②須噴以煙③鶴唳云端④鞭數(shù)十2、我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。①心之所向，則或千或百，果然鶴也。②神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。3、“神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院?！弊髡哌@一舉動(dòng)的原因是什么？我的揣摩：4、本文的物外之趣有哪些？它們?cè)从谏钪械氖裁词挛铮课业母爬ǎ?、下面兩題難度各異，分值不同，請(qǐng)任選一題作答。（兩題都答，只按第①題計(jì)分）①通過(guò)本文的閱讀，你認(rèn)為怎樣才能成為一個(gè)情趣豐富的人？我的看法：②童年是一段如詩(shī)如畫(huà)的故事，在童年發(fā)生過(guò)許多趣味橫生的故事，詩(shī)人胡令能《小兒垂釣》中寫(xiě)道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐霉苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！蹦氵€知道哪些詩(shī)中寫(xiě)到了童年生活？寫(xiě)到相關(guān)的詩(shī)句即可。我的`積累：參考答案:1、①通“僵”，僵硬；②慢慢；③鳥(niǎo)鳴；④用鞭子打。2、①我心里這樣想，那成百上千的蚊子果然都變成鶴了；②待到神智恢復(fù)，捉住癩蝦蟆，抽了它幾十鞭子，把它趕到別的院子去。3、因?yàn)樗茐牧俗髡哒凉獾呐d趣，打斷了作者豐富的想像。4、物外之趣：①鶴唳云端②游山林丘壑③鞭龐然大物；源于生活中：①夏蚊成雷②土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處③癩蝦蟆捕蟲(chóng)。5、①以一顆愛(ài)心和一雙慧眼去感受觀察人生，從平凡的生活中見(jiàn)出不平凡的情趣（合理即可）；②（清）高鼎《村居》草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！锻ぁ菲僮釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸坝?，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。童趣文言文閱讀題及答案篇四童趣文言文閱讀題及答案文言文閱讀。余億童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其文理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。1、解釋下列劃線的字。①明察秋毫（）②項(xiàng)為之強(qiáng)（）③徐噴以煙（）④作青云白鶴觀（）2、請(qǐng)翻譯下列語(yǔ)句心之所向，則或千或百，果然鶴也。________________________________________________________又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴。________________________________________________________3、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“物外之趣”的理解？________________________________________________________4、請(qǐng)你寫(xiě)出本文中的`成語(yǔ)。________________________________________________________參考答案：1、①比喻最細(xì)微的事物②通“僵”，僵硬③慢慢地④景觀2、這么一想眼前果真就出現(xiàn)了千百只鶴。我又留幾只蚊子在白帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊鳴叫。3、所謂物外之趣，即超出事物本身的樂(lè)趣，也指超脫于塵世的情趣。他雖然不是事物本身所有，卻又與事物有關(guān)，它是觀物者的主觀體驗(yàn)，也就是因物生成的意趣。如文中所寫(xiě)：夏蚊及草間之蟲(chóng)這些細(xì)小之物，可以誘發(fā)兒童的好奇心和想象力，意趣由此形成。（意對(duì)即可）4、物外之趣明察秋毫龐然大物怡然自得《童趣》閱讀答案篇五①余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。②夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。③余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。④一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。小題1:解釋下列各句劃線的字。（4分）（1）果如鶴唳云端（）（2）方出神（）（3）以叢草為林（）（4）興正濃（）小題2:指出詞義相同的一項(xiàng)：（）（2分）A．其：徐噴以煙，使其沖煙飛鳴蹲其身，使與臺(tái)齊B．為：以叢草為林二蟲(chóng)盡為所吞C．以：徐噴以煙以蟲(chóng)蟻為獸D．于：又留蚊于素帳中于土墻凹凸處小題3:請(qǐng)翻譯下列語(yǔ)句（4分）（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。（2）神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。參考答案：小題1:果然正把興致小題2:D小題3:略童趣沈復(fù)閱讀答案篇六余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。閱讀題1、解釋下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)項(xiàng)為之強(qiáng)強(qiáng)：___________(2)舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞為：___________(3)捉蝦蟆，鞭數(shù)十鞭：___________2、將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。3、本文記述了幾件什么趣事？請(qǐng)用自己的話概括。4、作者是如何使得這些小事變成趣事的？這對(duì)你有什么啟示？閱讀答案1、通“僵”，僵硬被鞭打2、遇見(jiàn)細(xì)小的東西必定要仔細(xì)觀察它的紋理，所以常常能感受到事物之外的樂(lè)趣。3、本文記述了觀飛蚊、觀草木、觀蟲(chóng)斗三件趣事4、這些小事之所以能成為作者幼年時(shí)的趣事，是因?yàn)樽髡邔?duì)這些事物進(jìn)行了細(xì)致的。觀察，并對(duì)所觀察的事物進(jìn)行大膽而富有童心的聯(lián)想和想象，這啟示我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察身邊的事物，永葆童心，敢于想像聯(lián)想，做一個(gè)有生活情趣的少年。《童趣》閱讀答案篇七余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物，必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。小題1:、《童趣》節(jié)選自《》，作者是清代的。（2分）小題2:解釋下列劃線的詞。（4分）①見(jiàn)藐小之物（）②項(xiàng)為之強(qiáng)（）③徐噴以煙（）④蓋一癩蝦蟆（）小題3:、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）①舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。②捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。小題4:、讀了這個(gè)故事，你覺(jué)得作者小時(shí)候?yàn)槭裁唇?jīng)常會(huì)有“物外之趣”？（3分）參考答案：小題1:《浮生六記·閑情記趣》，沈復(fù)。（2分）小題2:①的②通“僵”僵硬③用④原來(lái)是（4分）小題3:①（它）舌頭一吐，兩只蟲(chóng)子就都被它吞下去了。（2分）②（我）捉住蝦蟆，鞭打它幾十下，驅(qū)趕它到別的院子了。（2分）小題4:富有生活情趣，充滿想象力，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。（3分）童趣文言文閱讀附答案篇八童趣文言文閱讀附答案讀下面文言文，完成1—7題。余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物，必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。1．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面加粗詞的意思。（1）項(xiàng)為之強(qiáng)_________（2）鶴唳云端_________2．寫(xiě)出兩個(gè)出自本文成語(yǔ)并解釋。______________________________________3．請(qǐng)你翻譯下面語(yǔ)句。（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。譯文：_______________________________（2）心之所向，則或千或百，果然鶴也。譯文：_______________________________4．第三段中具體表達(dá)“神游其中，怡然自得”的句子是？在語(yǔ)段中用橫線畫(huà)出。5．找出本文的中心句。______________________________________6．第四段中的“龐然大物”指的是：___________，所拔的“山”指的是：___________，所倒之“樹(shù)”指的。是：___________。7．仔細(xì)閱讀全文，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“我”能得到物外之趣的原因是什么？“我”從小就有如此情致，以致后來(lái)成為文學(xué)家，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你從中得到什么啟示？______________________________________參考答案：1．（1）通