幼兒園中班語言《鼠寶寶作客》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE5幼兒園中班優(yōu)秀語言教案?鼠寶寶作客?含反思中班優(yōu)秀語言教案?鼠寶寶作客?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)?zāi)棠虗蹖殞?，寶寶愛奶奶的情感，并能用恰?dāng)?shù)恼Z言和表情進(jìn)行表達(dá)，了解鼠寶寶上奶奶家作客的情節(jié)，嘗試在集體面前清楚地交流自己的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀語言?鼠寶寶作客?含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)1.了解鼠寶寶上奶奶家作客的情節(jié)，嘗試在集體面前清楚地交流自己的經(jīng)驗(yàn)。2.體驗(yàn)?zāi)棠虗蹖殞?，寶寶愛奶奶的情感，并能用恰?dāng)?shù)恼Z言和表情進(jìn)行表達(dá)。3.運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。4.引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力?；顒訙?zhǔn)備玩偶老鼠、糖果、故事幻燈、鼠寶寶頭飾、圍兜、鼠奶奶圍裙?；顒舆^程〔一〕導(dǎo)入活動，引起興趣小朋友們看，這是誰鼠寶寶有個大口袋，誰想來摸一摸〔請幼兒摸摸口袋〕大口袋鼓鼓囊囊的，猜猜里面有什么鼠寶寶帶著一口袋糖果會去干什么呢〔二〕欣賞故事，體驗(yàn)情感1.放幻燈1)鼠寶寶去奶奶家作客，她到了奶奶家門口，先是怎么做的2)奶奶看見鼠寶寶心里怎么樣你是從哪里看出來的找找奶奶快樂的圖片。3〕奶奶是怎么招待鼠寶寶的〔學(xué)學(xué)親熱的動作〕4〕我們小朋友也有一個喜歡我們的奶奶和外婆。你去奶奶或者外婆家作客，她們是怎么招待你的平時還怎么關(guān)心、照顧你跟你的好朋友說一說。2.鼠奶奶也深愛著鼠寶寶，他們在一起開開心心地玩了一天。太陽要下山了，鼠寶寶要走了，奶奶會怎么樣呢我們接著看下去。放幻燈。奶奶現(xiàn)在怎么樣我們一起來找找這張圖片。3.篤篤篤，誰在敲門放幻燈1〕鼠寶寶又回來了，你們看鼠奶奶怎么樣她心里是怎么想的〔幼兒模仿驚訝的表情，并說說鼠奶奶的話〕2〕鼠寶寶為什么又回來了呢4.放幻燈1〕鼠寶寶對奶奶說了什么〔幼兒學(xué)說：奶奶，我有水果糖，很甜的，給你吃?！?〕奶奶現(xiàn)在表情怎么樣5.分角色表演送糖一段?！踩辰Y(jié)束活動，分享糖果2、教師再讀散文詩，幼兒學(xué)習(xí)表演下面老師請幾個小朋友來表演這些小朋友，散文念到哪，扮演那個的小朋友就要出來表演了。提升局部1、小朋友們，你們覺得果園快樂嗎為什么呀〔果園很快樂，因?yàn)楣麍@一年四季都有好朋友〕2、那你們快樂嗎為什么〔也有好朋友，也很快樂，感受朋友帶來的快樂〕3．那就和我們的好朋友一起圍著果樹跳舞吧！〔幼兒自由選擇自己喜歡的果樹〕結(jié)束局部剛剛吃了這么多好吃的果子，現(xiàn)在請每個小朋友再摘一個果子我們帶回去吧。教學(xué)反思：在整個說課的過程中，從一開始準(zhǔn)備我覺得自己還是挺認(rèn)真的，我沒有按照一般的要求的去設(shè)計(jì)這節(jié)課，我以為這會是好的，沒想到這卻成了偏題，說實(shí)話有一點(diǎn)兒傷心，不過這是第一次嘛，而且我覺得應(yīng)該是我在設(shè)計(jì)的課中并不能表達(dá)我的想法，所以老師們就更不能理解了，只是會覺得我設(shè)計(jì)的課偏題了，這對于我來說是一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在還沒有把課說好的情況下就不要去一昧的講究新穎，這樣反而會弄巧成拙，不但不能表達(dá)自己的本意可能還會很亂。小百科：鼠，哺乳動物，大約有500余種,已存在上億年歷史。分布在世界各地，有田鼠、冠鼠、倉鼠、竹鼠等。家鼠與人類關(guān)系密切，屬于有害動物，經(jīng)常遭受人類打擊。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班優(yōu)秀語言教案?鼠寶寶作客?含反思

中班優(yōu)秀語言教案?鼠寶寶作客?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)?zāi)棠虗蹖殞?，寶寶愛奶奶的情感，并能用恰?dāng)?shù)恼Z言和表情進(jìn)行表達(dá)，了解鼠寶寶上奶奶家作客的情節(jié)，