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文檔簡介

第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第七課時第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗ê瑑蓚€實驗)1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式2.實驗:植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原3.通過模擬實驗探究膜的透性燒杯

長頸漏斗

半透膜

蔗糖溶液和清水

漏斗內(nèi)液面上升

半透膜

吸水膨脹

失水皺縮

水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡

細(xì)胞內(nèi)外濃度差

細(xì)胞膜

(2)植物細(xì)胞的吸水和失水成熟的植物細(xì)胞由于

占據(jù)了細(xì)胞的大部分空間,將細(xì)胞質(zhì)擠成一薄層,所以細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是

。

稱為原生質(zhì)層。液泡細(xì)胞液細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)植物細(xì)胞的

相當(dāng)于一層半透膜。當(dāng)細(xì)胞液濃度

外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分就透過

進(jìn)入外界溶液中,使

都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于

,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,

逐漸分離開來,也就是發(fā)生了

。當(dāng)細(xì)胞液的濃度

外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過

進(jìn)入細(xì)胞液中,整個

就會慢慢地恢復(fù)成

,使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生

現(xiàn)象。原生質(zhì)層小于原生質(zhì)層細(xì)胞壁原生質(zhì)層原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大原生質(zhì)層細(xì)胞壁質(zhì)壁分離大于原生質(zhì)層原生質(zhì)層原來的狀態(tài)質(zhì)壁分離復(fù)原半透膜

半透膜

濃度差

細(xì)胞膜

液泡膜

細(xì)胞質(zhì)

原生質(zhì)層

細(xì)胞液

濃度小于外界溶液濃度

細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度

B

B

不同

不同離子

主動運輸

差異

A

A

C

A

D

A

C

A

D

B

D

B

B

D

A1大于B1

A1大于A2,B1小于B2

無色

B

小于或等于0.15

mol/L

(4)請你設(shè)計一表格,用于記錄數(shù)據(jù),計算并記錄B/A值(%)。質(zhì)壁分離程度隨溶液濃度的增加而增大

設(shè)置清水對照組,觀察清水中的黑藻細(xì)胞,確認(rèn)其細(xì)胞形態(tài)正常,無質(zhì)壁分離現(xiàn)象

將甲、乙兩個袋同時置于盛有清水的大燒杯內(nèi)

一段時間后,觀察玻璃管內(nèi)液面高度

水分子通過半透膜的速率和袋的表面積與體積比的大小無關(guān)

若甲玻璃管內(nèi)液面高于乙玻璃管,說明袋的表面積與體積的比值小時,水分子

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