2020班主任工作參考總結(jié)范文3

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撰寫(xiě)者：丁又專(zhuān)

忠言逆耳利于行！也許我們第一次聽(tīng)到負(fù)面的批判時(shí)，會(huì)懷恨在心，但當(dāng)我們后來(lái)漸漸在理論中體會(huì)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)察，推進(jìn)自己進(jìn)步的，確實(shí)是這些批判。逆耳忠言一句話(huà)，也答應(yīng)以改變我們一輩子。下面是一個(gè)敬重的師長(zhǎng)給我的郵件，“……我只是做好本職工作，在相應(yīng)崗位上，就愛(ài)崗敬業(yè)，有老師、學(xué)生來(lái)找我時(shí)，一般情況下至少在辦公室可以找到我，不讓他人三次五次往辦公室跑……〞。反思良久，偉大，并不在于驚天一刻時(shí)挺身而出，而在于在日常生活中，愛(ài)崗敬業(yè)，從特別微小特別微小的事情堅(jiān)持做到一輩子。

零：班級(jí)總體介紹

信院信管1111-1112班，共63人〔男生37人，女生26人〕。目前已經(jīng)進(jìn)入大三下學(xué)期了〔這份總結(jié)到大三上學(xué)期〕。在職業(yè)選擇上，方案出國(guó)3人，考公務(wù)員2人，考研5人，it領(lǐng)域16人，商業(yè)領(lǐng)域7人，治理類(lèi)8人，美工與設(shè)計(jì)類(lèi)6人，老師1人，文字編輯1人，迷茫/不理解14人。只是初略分類(lèi)，還有一局部學(xué)生定位不太適宜，方案在本學(xué)期〔大三第二學(xué)期〕進(jìn)一步加強(qiáng)交流與溝通。

一：學(xué)生個(gè)人根本情況及日常表現(xiàn)

略

二：特別學(xué)生情況

略

三：班主任工作月記

大二第二學(xué)期

〔1〕3月：開(kāi)學(xué)，開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的班會(huì)。重申了學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)局部有不及格課程的學(xué)生單獨(dú)交流。

〔2〕4月：帶學(xué)生開(kāi)展消費(fèi)實(shí)習(xí)，學(xué)生反映較不滿(mǎn)意。事實(shí)上自己也不滿(mǎn)意。去了四個(gè)地點(diǎn)，分別為校圖書(shū)館〔學(xué)生評(píng)價(jià)還可以，技術(shù)部原張主任講解了一些圖書(shū)治理方面的技術(shù)〕、水生博物館〔評(píng)價(jià)特別差，學(xué)生大一去過(guò)〕、遙感實(shí)驗(yàn)室〔有一點(diǎn)點(diǎn)興趣〕、陽(yáng)江十八子〔未能到車(chē)間，一天時(shí)間，根本上確實(shí)是去旅游店購(gòu)置了一些紀(jì)念品，理解了一下十八子老總的個(gè)人音樂(lè)博物館〕。自己有特別大責(zé)任，由于消費(fèi)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)確實(shí)是我自己指導(dǎo)。

〔3〕5月：主要是通過(guò)、email等方式，和學(xué)生個(gè)性化交流。

〔4〕6月：鑒于學(xué)生不滿(mǎn)意消費(fèi)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，專(zhuān)門(mén)布置了一次2天的?erp沙盤(pán)模仿?，有44個(gè)學(xué)生報(bào)名〔共63個(gè)學(xué)生〕，犧牲周末時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)與理論。學(xué)惹事實(shí)上有學(xué)習(xí)的興趣與壓力，但苦于沒(méi)有目的，缺乏有效的引導(dǎo)。教學(xué)治理方面，學(xué)校與學(xué)院應(yīng)該充沛信任老師，鼓舞老師對(duì)學(xué)生更負(fù)責(zé)。

大三第一個(gè)學(xué)期

〔5〕9月：給他們教授?信息組織與檢索?，第一次有了與學(xué)生較長(zhǎng)時(shí)間接觸的時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生面孔更熟悉了。建議在大一第一學(xué)期給班主任選擇一門(mén)課〔只要班主任愿意〕，老師引導(dǎo)與指導(dǎo)，大一最關(guān)鍵；而且也不可能要求老師做特別多額外的工作，只能是治理者可以給予時(shí)機(jī)，在不多花時(shí)間情況下，可以讓學(xué)生有的收獲，班主任可以時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)學(xué)生、理解學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。

〔6〕10月：開(kāi)班會(huì)，讓學(xué)生考慮四個(gè)征詢(xún)題，人的一生都追求三個(gè)方面的協(xié)調(diào)，興趣、才干和價(jià)值觀，三者重合度越高，我們的心靈越幸福。請(qǐng)依照自己的實(shí)際情況，考慮自己與職業(yè)相關(guān)的〔1〕興趣〔喜歡什么，熱愛(ài)什么，熱愛(ài)什么〕、〔2〕才干〔目前具備的才干，進(jìn)步的目的、方案與行動(dòng)〕、〔3〕價(jià)值觀〔自己從內(nèi)心之中是否可以承受如此一份職業(yè)，是否有違內(nèi)心等〕三個(gè)方面；并寫(xiě)出自己方案在xx年11月份之后〔4〕想找什么樣的工作？只要三個(gè)學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真回復(fù)，對(duì)學(xué)生的迷茫、興趣與現(xiàn)狀有了理解。對(duì)每一封郵件都進(jìn)展了認(rèn)確實(shí)回復(fù)，有些同學(xué)開(kāi)展了屢次交流。

〔7〕11月：邀請(qǐng)大四學(xué)生給學(xué)弟學(xué)妹傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)生特別積極，征詢(xún)了特別多征詢(xún)題，也有一些收獲，但迷茫仍然特別多。

〔8〕12月：主要通過(guò)郵件、交流。對(duì)挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽工程等有了較多的關(guān)注與交流。

〔9〕1月：群、、email等希望大家好好預(yù)備、認(rèn)真復(fù)習(xí)。

四：班主任學(xué)年工作方案

努力做好以下三件事。

〔1〕開(kāi)設(shè)一期?erp沙盤(pán)模仿?理論活動(dòng)，加強(qiáng)大家的企業(yè)運(yùn)營(yíng)治理認(rèn)知。

〔2〕關(guān)注學(xué)生個(gè)人生長(zhǎng)，與每個(gè)學(xué)生通過(guò)各種方式交流1次以上。

〔3〕關(guān)心學(xué)生的課外理論活動(dòng)，爭(zhēng)取有10人次以上的學(xué)生參與學(xué)生團(tuán)隊(duì)。

五：班主任學(xué)年工作總結(jié)

三件事情，應(yīng)該說(shuō)完成了80%。

〔1〕?erp沙盤(pán)模仿?一共有44個(gè)同學(xué)參與，并認(rèn)真寫(xiě)了總結(jié)，對(duì)學(xué)生興趣的引導(dǎo)有一定的作用。

〔2〕和90%的學(xué)生有過(guò)1次以上的交流〔email、、面聊等〕，對(duì)班級(jí)63個(gè)學(xué)生，有55個(gè)以上有一定的印象。

〔3〕目前班級(jí)一共有8-9人〔共63人〕在創(chuàng)新基地的學(xué)習(xí)社團(tuán)中，同時(shí)參與了較多的競(jìng)賽與活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)氣氛的帶動(dòng)作用明顯。

補(bǔ)充：對(duì)班主任工作的建議

〔1〕力薦：從制度保證班主任在大一第一學(xué)期可以給學(xué)生上一門(mén)課〔除非班主任放棄〕。

〔2〕班主任手冊(cè)改為電子版方式。

〔3〕建立“在線考勤平臺(tái)〞，抓好考勤與學(xué)分建立，落實(shí)到實(shí)處。讓家長(zhǎng)花的學(xué)費(fèi)，特別是貧困家庭的血汗錢(qián)，有一點(diǎn)點(diǎn)收獲。在年度告家長(zhǎng)信中，列明學(xué)生總課時(shí)數(shù)、請(qǐng)假次數(shù)、缺課次數(shù)等。對(duì)單門(mén)課程缺課次數(shù)超越3次者，由學(xué)院直截了當(dāng)取消考試資歷〔有些事情只能是學(xué)院、學(xué)校來(lái)做，而不能由老師來(lái)做〕。學(xué)生請(qǐng)假，實(shí)行在線申請(qǐng)、輔導(dǎo)員審批制。

在“公開(kāi)、公平、公正〞情況下，鼎力整頓信院學(xué)風(fēng)〔考風(fēng)〕建立，同時(shí)信院也走在信息化課堂的最前列。

關(guān)于自主學(xué)習(xí)特別強(qiáng)的學(xué)生，另案處置。只要“公開(kāi)、公平、公正〞，學(xué)生也不會(huì)有意見(jiàn)；同時(shí)也可