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文檔簡介

大班安全教案《玩椅子》一、教學目標培養(yǎng)大班幼兒對椅子的正確使用和安全意識。提高幼兒的動手能力和觀察力。二、教學內(nèi)容掌握椅子的基本結(jié)構(gòu)和功能。學習椅子正確使用的方法。培養(yǎng)幼兒在使用椅子時的安全意識。三、教學準備椅子圖片或圖片卡片，展示椅子的不同樣式、用途和場景。四、教學過程1.導入（5分鐘）教師出示不同款式的椅子圖片或圖片卡片，引發(fā)幼兒對椅子的興趣。2.導入活動（10分鐘）教師引導幼兒進行一場小小的安全游戲。教師布置教室內(nèi)布置了若干把小椅子，要求幼兒找出符合安全要求的椅子。幼兒可以觀察椅子的樣式、結(jié)構(gòu)和是否穩(wěn)固等方面，找出安全的椅子。3.椅子的基本知識（10分鐘）椅子的結(jié)構(gòu)教師通過講解和示范，教授幼兒椅子的基本結(jié)構(gòu)，包括座板、腿、靠背等部分。椅子的材質(zhì)教師介紹椅子可能使用的材質(zhì)，比如木質(zhì)、塑料、鐵質(zhì)等，并講解每種材質(zhì)的特點和使用場景。4.椅子的正確使用方法（15分鐘）使用椅子的姿勢教師示范正確的坐姿，包括身體挺直、坐穩(wěn)、雙腳放在地上等。椅子的安全規(guī)則教師向幼兒傳達椅子的使用注意事項，如不要爬上椅子、不要倚靠過高的椅子等。教師可以通過示范和圖片來加深幼兒對椅子使用安全的理解。5.游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）游戲1：找正確的椅子教師將教室中的椅子進行混合排列，要求幼兒按照正確的使用方法，找出符合安全要求的椅子，并將其按正確的方法擺放。游戲2：正確使用椅子教師引導幼兒進行角色扮演游戲，幼兒分成小組，每個小組輪流扮演老師和學生，老師指導學生展示正確使用椅子的場景。6.總結(jié)歸納（5分鐘）教師和幼兒一起回顧今天的教學內(nèi)容，強調(diào)正確使用椅子的重要性，總結(jié)使用椅子的基本規(guī)則。五、教學延伸教師可以讓幼兒自由發(fā)揮，通過繪畫、手工制作等方式，設(shè)計屬于自己的椅子模型，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。在椅子使用過程中，教師可以結(jié)合具體場景，引導幼兒提出使用椅子的注意事項，培養(yǎng)他們的觀察力和問題解決能力。六、教學反思通過本次教學活動，幼兒對椅子的正確使用方法和安全意識有了一定的了解。教師通過引導幼兒進行游戲和角色扮演，增強了他們的參與度和興趣

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