中班健康教育教案《誰的牙齒最干凈》_第1頁
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第頁共頁中班健康教育教案《誰的牙齒最干凈》教學目標：1.幫助幼兒認識到良好的口腔衛(wèi)生對身體健康的重要性。2.教育幼兒正確刷牙的方法和時間。3.提高幼兒的衛(wèi)生習慣和自我保健意識。教學重點：1.讓幼兒認識到良好的口腔衛(wèi)生對身體健康的重要性。2.教育幼兒正確刷牙的方法和時間。教學難點：1.提高幼兒的衛(wèi)生習慣和自我保健意識。教學準備：圖片、刷牙模型、音樂、幼兒牙刷教學過程：Step1導入（5分鐘）1.通過播放一段關于牙齒健康的歌曲或視頻來引導幼兒進入主題。2.引導幼兒回憶一下他們有關刷牙和牙齒健康的經(jīng)驗和知識。Step2講解（10分鐘）1.老師向幼兒解釋牙齒健康與身體健康的關系。告訴他們良好的口腔衛(wèi)生對預防牙病和其他疾病的重要性。2.老師通過圖片或刷牙模型展示正確刷牙的方法。詳細說明刷牙的時間、步驟和注意事項。Step3游戲（15分鐘）1.讓幼兒參與到一個有趣的游戲中，游戲名為《誰的牙齒最干凈》。2.將幼兒分成幾個小組，每個小組有一支牙刷。在每個小組前放置一個小盆子或容器，里面裝有水和少量牙膏。3.每個小組的幼兒輪流拿著牙刷，在規(guī)定時間內(nèi)模擬刷牙動作。4.老師觀察每個小組的刷牙動作是否正確，選擇出刷得最干凈的小組為勝利者。Step4討論（10分鐘）1.老師與幼兒一起回顧游戲中的刷牙過程和技巧。2.引導幼兒討論為什么要保持良好的口腔衛(wèi)生，以及長時間不注意口腔衛(wèi)生可能帶來的后果。Step5手工制作（15分鐘）1.讓幼兒用彩紙和剪刀制作一個牙刷掛飾，以便在刷牙時提醒他們正確的刷牙方法。2.老師可以提供制作樣板和指導，讓幼兒按照自己的想法進行創(chuàng)作。Step6結束（5分鐘）1.引導幼兒總結今天的教學內(nèi)容，再次強調(diào)良好的口腔衛(wèi)生對身體健康的重要性。2.收集幼兒的作品并進行展示。擴展活動：1.邀請一位牙醫(yī)來班級，向幼兒介紹更多有關口腔衛(wèi)生的知識，并進行簡單的口腔檢查。2.與幼兒一起制作一個刷牙日歷，記錄他們每天刷牙的情況，

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