小學班級管理規(guī)章制度制定模版

第頁共頁小學班級管理規(guī)章制度制定模版小學班級管理規(guī)章制度第一章總則為了規(guī)范小學班級的管理，營造良好的學習、生活氛圍，制定本規(guī)章制度。本規(guī)章制度適用于小學各個年級的班級管理。第二章班級制度第一條班級目標1.激勵學生的學習興趣和動力，培養(yǎng)良好的學習習慣；2.培養(yǎng)學生團隊合作和集體意識，培養(yǎng)學生的社交能力；3.培養(yǎng)學生的責任感和組織能力。第二條班級組織1.每個班級設立一個班主任，負責班級日常管理工作；2.班主任負責組織班級集會，管理班級公共事務，與家長溝通；3.班主任是班級的領導和監(jiān)督者，要督促學生遵守校規(guī)校紀。第三條班級規(guī)則1.學生應按時到校，不遲到、早退；2.學生應穿著整潔，不穿違反校規(guī)的服裝；3.學生應尊重師長、團結同學，不進行欺凌、斗毆等不良行為；4.學生應尊重公物，不隨意損壞學校設施；5.學生應遵守課堂紀律，不打斷課堂秩序。第三章學生管理第一條入班教育1.班主任要對新入班的學生進行入班教育，介紹班級規(guī)章制度和班級活動；2.幫助新生適應新環(huán)境，促進新生與老生的融合。第二條學業(yè)管理1.班主任要密切關注學生成績，及時與家長溝通、協(xié)調；2.設立學習小組，鼓勵學生互相學習、進步；3.每周進行班級集會，組織學生分享學習心得。第三條衛(wèi)生管理1.學生應保持個人衛(wèi)生，保持身體清潔；2.班級要經常進行衛(wèi)生打掃，確保教室、走廊的整潔；3.培養(yǎng)學生良好的生活習慣，如及時清潔餐具、保持衛(wèi)生環(huán)境。第四條活動管理1.班級要定期組織集體活動，如班級運動會、文藝匯演等；2.班級要組織學生參與社區(qū)義務服務活動，培養(yǎng)學生的公益意識；3.鼓勵學生參與校內外比賽活動，展示個人才藝。第四章家長參與第一條家長聯系1.班主任要與家長保持密切聯系，及時溝通學生的學習和生活情況；2.定期召開家長會，聽取家長的建議和意見。第二條家長參與1.鼓勵家長參與班級活動的組織和實施；2.鼓勵家長參與學校的家委會，為班級發(fā)展提供寶貴建議。第五章處理違規(guī)行為第一條違規(guī)行為定義1.不按規(guī)定時間到?；蛟缤苏?；2.穿著不整潔或違反校規(guī)的服裝者；3.進行欺凌、斗毆等不良行為者；4.隨意損壞學校設施者；5.打斷課堂秩序或無故遲到者。第二條處理辦法1.輕微違規(guī)行為，班主任可以口頭警告，并要求學生改正；2.嚴重違規(guī)行為，班主任應立即報告學校領導，由學校進行處理；3.違規(guī)行為對學生的學習、生活產生嚴重影響或造成損失的，應根據情況給予適當處罰。第六章人員任職第一條班主任1.班主任應具備較強的組織管理能力和溝通協(xié)調能力；2.班主任要以身作則，樹立榜樣形象，得到學生和家長的尊敬。第二條學生干部1.班級干部要模范遵守規(guī)章制度，負責班級的組織、紀律、學風等事務；2.班級干部要帶領全班同學，促進學生的團結與進步。第七章違反此制度的懲處對于違反本制度的學生，班主任將視情節(jié)輕重進行相應的處理，包括口頭警告、書面檢討、課外輔導、家長約談等處罰措施。同時，學校將根據情況決定是否將違規(guī)行為記錄在案，作為學生日常表現的參考依據。若學生的違規(guī)行為影響較大，且對其他同學或學校造成了不良影響，則可能會采取更嚴厲的懲處措施，如扣分、通報批評、暫時離校等。第八章附則1.本