![2017年新人教版二年級上《乘法的初步認(rèn)識》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/27/wKhkGWW__KmAHcp0AAFlDE5abcI551.jpg)
![2017年新人教版二年級上《乘法的初步認(rèn)識》課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/27/wKhkGWW__KmAHcp0AAFlDE5abcI5512.jpg)
![2017年新人教版二年級上《乘法的初步認(rèn)識》課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/27/wKhkGWW__KmAHcp0AAFlDE5abcI5513.jpg)
![2017年新人教版二年級上《乘法的初步認(rèn)識》課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/27/wKhkGWW__KmAHcp0AAFlDE5abcI5514.jpg)
![2017年新人教版二年級上《乘法的初步認(rèn)識》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0C/27/wKhkGWW__KmAHcp0AAFlDE5abcI5515.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2017年新人教版二年級上《乘法的初步認(rèn)識》課件目錄乘法簡介乘法的基本規(guī)則乘法的實際應(yīng)用練習(xí)與鞏固總結(jié)與回顧01乘法簡介0102乘法的定義乘法可以用符號“×”來表示,例如:2×3表示將3加到自己2次,即2+2+2=6。乘法是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算,表示將一個數(shù)連續(xù)加到另一個數(shù)的操作。乘法的作用和意義乘法在日常生活和工作中有著廣泛的應(yīng)用,如計算物品總價、計算時間等。乘法是數(shù)學(xué)中的基本運(yùn)算之一,是學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)概念和定理的基礎(chǔ)。乘法最早起源于古代的埃及和巴比倫,隨著人類社會的不斷發(fā)展,乘法逐漸成為數(shù)學(xué)中不可或缺的一部分。在中國,乘法運(yùn)算最早出現(xiàn)在商代時期的甲骨文上,隨著時間的推移,乘法運(yùn)算逐漸完善和普及。乘法的發(fā)展歷程02乘法的基本規(guī)則總結(jié)詞乘法交換律是指兩個數(shù)的乘積不因數(shù)的順序改變而改變。詳細(xì)描述乘法交換律是基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)則之一,它表明兩個數(shù)的乘積與數(shù)的順序無關(guān)。例如,4乘以5等于20,而5乘以4也等于20,因此乘法交換律可以表示為a乘以b等于b乘以a。乘法交換律乘法結(jié)合律是指三個數(shù)的乘積不因數(shù)的分組改變而改變??偨Y(jié)詞乘法結(jié)合律也是基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)則之一,它表明三個數(shù)的乘積與數(shù)的分組方式無關(guān)。例如,(4乘以5)乘以6等于4乘以(5乘以6),這表明乘法結(jié)合律可以表示為(a乘以b)乘以c等于a乘以(b乘以c)。詳細(xì)描述乘法結(jié)合律總結(jié)詞乘法分配律是指一個數(shù)與另外兩個數(shù)的和或差的乘積等于這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘再求和或求差。詳細(xì)描述乘法分配律是基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)則之一,它表明一個數(shù)與另外兩個數(shù)的和或差的乘積具有特定的展開形式。例如,4乘以(5加3)等于4乘以5加4乘以3,這表明乘法分配律可以表示為a乘以(b加c)等于a乘以b加a乘以c。乘法分配律03乘法的實際應(yīng)用在購物時,計算商品總價常常需要用到乘法,如計算購買多個相同商品的總價。購物計算時間計算面積計算在計算時間相關(guān)的量時,如計算多個人共同完成某項任務(wù)所需的總時間,需要用到乘法。在計算面積時,如計算多個相同面積的房間總面積,需要用到乘法。030201在生活中的運(yùn)用在解決組合數(shù)學(xué)問題時,如計算多個物品的組合方式,需要用到乘法。解決組合問題在解決概率問題時,如計算多個事件同時發(fā)生的概率,需要用到乘法。解決概率問題在解決幾何問題時,如計算多邊形的面積或周長,需要用到乘法。解決幾何問題在數(shù)學(xué)問題中的應(yīng)用
在科學(xué)計算中的應(yīng)用物理學(xué)中的計算在物理學(xué)中,計算多個相同物理量的總和或平均值時,需要用到乘法?;瘜W(xué)中的計算在化學(xué)中,計算化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量或物質(zhì)的量時,需要用到乘法。生物學(xué)中的計算在生物學(xué)中,計算種群數(shù)量、生物量等生物學(xué)參數(shù)時,需要用到乘法。04練習(xí)與鞏固題目1題目2題目3題目4基礎(chǔ)練習(xí)題010203043個5相加是多少?4個4相加是多少?2個3相加是多少?5個2相加是多少?進(jìn)階練習(xí)題找規(guī)律填空:1+2+3=2x()。找規(guī)律填空:1+2+3+4=2x()。找規(guī)律填空:1+2+3+4+5=2x()。找規(guī)律填空:1+2+3+4+5+6=2x()。題目5題目6題目7題目8計算:2x3+3=多少?題目9計算:3x4-2=多少?題目10計算:4x5+1=多少?題目11計算:5x6-3=多少?題目12挑戰(zhàn)練習(xí)題05總結(jié)與回顧乘法是將相同的數(shù)相加的簡便方法。乘法的定義例如,3×4讀作“3乘4”,寫作“3×4=12”。乘法算式的讀寫例如,3×4=12中,3和4分別稱為乘數(shù),12稱為積。乘法算式各部分的名稱通過實例展示乘法在購物、計算時間、計算面積等方面的應(yīng)用。乘法在生活中的應(yīng)用本節(jié)課的重點回顧下節(jié)課將學(xué)習(xí)乘法的口訣和乘法在日常生活中的應(yīng)用。預(yù)告下節(jié)課內(nèi)容建議學(xué)生在家里提前練習(xí)簡單的乘法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司員工工作一年個人工作總結(jié)2024(3篇)
- 租房安全責(zé)任承諾協(xié)議書(5篇)
- 2025年項目策劃管理權(quán)交接協(xié)議書
- 2025年住宅區(qū)綠化工程施工合同協(xié)議書
- 2025年分手同居離婚正式協(xié)議
- 2025年協(xié)議離婚的特殊處理
- 2025年特斯拉項目申請報告模板
- 2025年吊裝施工安全責(zé)任合同全文模板
- 2025年農(nóng)村建設(shè)用地上架交易協(xié)議書范本
- 2025年觸媒材料項目規(guī)劃申請報告
- 語C圈洗白標(biāo)準(zhǔn)手冊
- 淺析齒輪故障振動診斷技術(shù)
- 曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊)英文原版課件 23
- 《中國特色社會主義法治理論》復(fù)習(xí)題集及解析共20篇
- 員工考勤簽卡單
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)英文教學(xué)課件:Chapter 5 Recursion
- 青島版五四制五下數(shù)學(xué)課程綱要
- 稻盛和夫的哲學(xué)與阿米巴
- 冷庫驗證方案
- 行政事業(yè)單位會計實操
- 中國燃?xì)饨ㄔO(shè)工程竣工驗收暫行規(guī)定
評論
0/150
提交評論