商務(wù)英語翻譯授課教案 第四單元

章序

第四單元增益翻譯法

名稱

周次第4周授課時間2017年9月11日至2017年9月17H

教

學(xué)

目1.理解商務(wù)英語翻譯中的增益翻譯法

的2.掌握商務(wù)英語翻譯中的增益翻譯法

要

求

教

學(xué)

商務(wù)英語翻譯中的增益翻譯法

重

點

教

學(xué)

商務(wù)英語翻譯中的增益翻譯法

難

點

教學(xué)場所

多媒體教室

環(huán)境

授課

課堂講授（J）;實驗（）；實踐（）；雙語（）課時分配2

方式

教學(xué)

課堂講授教學(xué)手段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（）；多媒體（J）

方法

教學(xué)

黑板，課件，多媒體

用具

教學(xué)內(nèi)容提要備注

1.Review（5mins）

HowtochoosethepropermeaningsofwordsinbusinessEnglishtranslation?

HowtodealwithpolysemyinbusinessEnglishtranslation?

2.Lead-in（5mins）

Exercise

e.g.Theintegrationofcomputersystemsisindispensableinunifyingdocumentationandalso

forsuchtasksastheplacingoforderswithfactories,productdeliveryandinformation

management.

譯文：在統(tǒng)一文件編制格式，實施諸如工廠訂單、貨物交付、信息管理等各項任務(wù)時，

將不同的電腦系統(tǒng)進行整合是必不可少的。

3.Explaining（40mins）

這種在翻譯過程中通過增添一些必要成分使得譯文所表達的思想更為充分的方法叫做

增益翻譯法（amplification）。

Amplification,alsocalledaddition,meanssupplyingnecessarywordsinourtranslationonthe

basisofaccuratecomprehensionoftheoriginal.

Itmeanssomewordsinthetargetlanguagearesuppliedfbrexpressingsmoothlytheoriginal

inmeaning,syntaxandrhetoric.

?Notice:

?Thewordsweaddshouldbethosenecessarytothetranslationbutmaynotnecessary

totheoriginal.

（一）語法結(jié)構(gòu)性增益

?Englishhasnomeasurewords（量詞），

whileChinesehas.

anelephant一頭大象（增補名量詞）

（一）語法結(jié)構(gòu)性增益

②TheEnglishverbshavevariousformsandtheyvarywiththetime,aspect（體）and

mood（語氣）,whiletheChineseverbsdon'thavevariousforms.

e.g.YesterdayeveningIhadseenheronher

kneesinfrontofthehouse.

譯文：昨天夜晚我曾看見她跪在房子前面。（增補表示時態(tài)的詞）

（一）語法結(jié)構(gòu)性增益

e.g.Wewon'tretreat,weneverhaveand

neverwill.

譯文：我們不后退，我們從來沒有后退過，我們將來也決不后退。

（增補表示時態(tài)的詞/增補原文中省略的詞）

（-）語法結(jié)構(gòu)性增益

③TheEnglishcountablenounshavesingularandpluralforms,whiletheChinesenouns

don't.

e.g.Thelionisthekingofanimals.

譯文：獅子是百獸之王。

（增補體現(xiàn)復(fù)數(shù)的詞）

（一）語法結(jié)構(gòu)性增益

e.g.Themountainsbegantothrowtheirlong

blueshadowsoverthevalley.

譯文：群山開始向山谷投下一道道蔚藍(lán)色長影。（增補體現(xiàn)復(fù)數(shù)的詞）

（-）語法結(jié)構(gòu)性增益

e.g.Thesuccessorfailureofterrestrialdigitalbroadcastinghingesonthepricesoftelevision

setsandthedevelopmentofnewservices.

譯文：地球上數(shù)碼電視廣播的成敗取決于各種電視機的銷售價格和各種新型服務(wù)的開

發(fā)。（增補體現(xiàn)復(fù)數(shù)的詞）

（-）語法結(jié)構(gòu)性增益

?Englishtendstouseellipticalsentences,whileChinesedoesn't.

e.g.ThatyeartheChineseyuanboughtmore,andtheU.S.dollarless.

譯文：那一年中國人民幣可買的東西多，美元

可買的東西少。（增補原文中省略的詞/行文方式性增益“銜接需要”）

e.g.Readingmakesafullman;conference

areadyman;writinganexactman.

譯文：讀書使人充實，討論使人機智，寫作使

人準(zhǔn)確。（增補原文中省略的詞）

（一）語法結(jié)構(gòu)性增益

e.g.Broadbandconnectionshaveenabledthetransmissionofmoving-imagefiles,which

typicallyareseveralhundredmegabytesinsize,overtheInternetinamatterofhours.

譯文：寬帶連接已經(jīng)能夠在數(shù)小時之內(nèi)將通常有幾百兆字節(jié)大小的影像文件進行傳輸。

（注：名詞兼具動詞的性質(zhì)，將其翻譯成動賓結(jié)構(gòu)，譯文通順流暢。）

（二）行文方式性增益

e.g.Hewasweakandold.

譯文：他身體衰弱，年紀(jì)也大了。

他年老體衰。

e.g.Therearebooksandbooks.

譯文：有好些本書。

（世上）有好書也有壞書。

e.g.Alittleofeverythingandnothingatall.

譯文：如果什么事情都是淺嘗輒止，終將

一事無成。

（二）行文方式性增益

e.g.Thenewtradeinitiative,announcedbyBushinacommencementaddressatthe

UniversityofSouthCarolina,willfostergoodwillintheMiddleEast.

譯文：布什總統(tǒng)在南卡羅來納州大學(xué)畢業(yè)典禮上所提出的新的貿(mào)易倡議，會拉近中東地

區(qū)人們對他的親近感。

（三）語義性增益

①Inordertoachieveclarity,ifsnecessarytoaddsomenouns,verbs,adjectivesoradverbs.

e.g.Hedismissedthemeetingwithoutaclosingspeech.

譯文：他沒有致閉幕詞就結(jié)束了會議。

（增補動詞）

②InordertofollowtheChinesehabitsofexpression,wecanaddsomeappropriatewords

afteradjectivesandabstractnounsderivedfromverbsoradjectives.

e.g.

preparation準(zhǔn)備工作（categoryword）

tension緊張關(guān)系（categoryword）

unemployment失業(yè)現(xiàn)象（categoryword）

e.g.Fromtheevaporationofwater,peopleknowthatliquidscanturnintogasesunder

certaincondition.

譯文：人們從水的蒸發(fā)現(xiàn)象得知，液體在一定條件下能轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w。（增補名詞）

（四）修辭性增益

e.g.Itwasacrimesoquick,somean,soharsh,anditshockedevenveterancrime

investigators.

譯文：這樁罪案發(fā)生的速度之快、性質(zhì)之卑劣、手段之殘忍，就連身經(jīng)百戰(zhàn)的辦案人

員也感到驚訝萬分。（增補名詞）

（五）背景信息性增益

e.g.ThisgreatscientistwasborninNewEngland.

譯文：這位偉大的科學(xué)家出生在美國東北部的新英格蘭。（增補表示背景的詞）

（六）重復(fù)作為增益的手段

Inordertoachieveclarity,wehavetorepeatonewordorsupplyconjunctions,

connectives,generalizedwordsorbackgroundwords.

e.g.Wehavediscussedoursafetyandsanitaryregulations.

譯文：我們已經(jīng)討論了安全規(guī)則和衛(wèi)生規(guī)則。（重復(fù)名詞）

e.g.Thegovernmentcanstopmoneytransferstoandrestricttradewithaforeigncountry

whenitjudgesthateconomicsanctionsarenecessarytocontributetointernationaleffortsfor

worldpeace.

譯文：當(dāng)判定為世界和平所做出的國際范圍的努力而有必要進行經(jīng)濟制裁時，政府可以

停止將資金轉(zhuǎn)移到國外，可以限制同國外進行貿(mào)易。

4.Practice/Exercises（25mins）

PracticeonAmplification:

Liamlookingforwardtotheholidays.

譯文：我在等待著假期的到來。

2.AsanOriental,Icannotbutbeproudofyourhistoricalachievement.

譯文：作為一個東方人，我不得不為你們所取得的歷史性成就感到驕傲。

3.Theoryissomethingbutpracticeiseverything.

譯文：理論固然重要，實踐尤其重要。

4.Thethesissummedupthenewachievementsmadeinelectroniccomputers,artificial

satellitesandrockets.

譯文：論文總結(jié)了電子計算機、人造衛(wèi)星和火箭三個領(lǐng)域中的新成就。

5.Thepersoninthepictureiswrinkledandblack,withscantgrayhair.

譯文：圖片上的那個人，滿臉皺紋、皮膚很黑、頭發(fā)灰白稀疏。

5.Discussion（10mins）

HowtouseamplificationinbusinessEnglishtranslation?

6.Summary+Homework（5mins）

Exercises

Graspthebusinessterms

復(fù)

習(xí)

1.Howtouseamplificatio