福建省漳州市重點中學九年級上學期期中語文試題（無答案）

福建省漳州市重點中學九年級上學期期中語文試題（無答案）2023～2024學年第一學期期中考試

九年級語文科試卷

考試時間：120分鐘滿分：150分

一、積累與運用（23分）

1．根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。（8分）

（1）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》的詩句“___，病樹前頭萬木春"洋溢著樂觀的精神，認為新事物必將取代舊事物。

（2）韓愈在《左遷至藍關示侄孫湘》中把侄孫的探望之意歸結(jié)為“___，___”，沉痛而又悲哀。

（3）古人常借“明月"抒懷，如蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“___，___”就與南朝謝莊《月賦》中“隔千里兮并明月"相似。

（4）李白在《行路難（其一）》中，高唱“___，___”表達自己的宏偉志向。

（5）《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，___"與杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”有異曲同工之妙。

2．閱讀下面的文字，按要求作答。（9分）

“天行健，君子以自強不息"這句出自《周易》的箴言，理至易明，讓我們受益匪淺。這是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族（）的精神源泉之一。

自強不息的精神表現(xiàn)多種多樣?！肚邎@春·雪》贊頌祖國大好江山，“須晴日，看紅妝素裹，分外妖______（ráo）”，以激發(fā)強烈的民族自信心和自豪感；《我愛這土地》中一只飽受磨難的鳥也要用______（sī）啞的喉嚨歌唱，用整個生命（）民族解放斗爭的洪流中：《我看》中詩人看到了半潤的生命，希望像“鳥的歌唱，云的流盼，樹的搖③（yè）"。

如何做到自強不息？首先要剛健有為，積極進取。其次，提高創(chuàng)新思維能力，確立創(chuàng)新意識，亦是自強不息精神的應有之義。作為新時代的青年人，決不能（），我們要以非凡的膽識不斷創(chuàng)新。

（1）根據(jù)拼音，依次寫出①②③處相應的漢字（正楷字或行楷字）。（3分）

（2）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A．生生不息匯入墨守成規(guī)

B．生生不息匯成固步自封

C．源遠流長匯成墨守成規(guī)

D．源遠流長匯入固步自封

（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A．提高創(chuàng)新能力思維，確立創(chuàng)新意識，亦是自強不息精神的應有之義。

B．提高創(chuàng)新思維能力，樹立創(chuàng)新意識，亦是自強不息精神的應有之義。

C．確立創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力思維，亦是自強不息精神的應有之義。

D．樹立創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新思維能力，亦是自強不息精神的應有之義。

3．名著閱讀交流。（6分）

學校組織進行“走近名著”閱讀活動，本期主題是“小說世界"。采取快速閱讀、圈點批注、選擇性閱讀、精讀和跳讀相結(jié)合等方法，有助于對小說進行更深層次的閱讀。從下列名著中任選一部，運用你的方法，結(jié)合具體內(nèi)容，談談你的收獲。

A．《駱駝祥子》B．《西游記》C．《海底兩萬里》

二、閱讀（67分）

（一）閱讀下面的詩歌，完成4~5題。（7分）

長沙過賈誼宅劉長卿

三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。

秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。

漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？

寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！

4．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A．首聯(lián)敘述詩人在長沙謫居三年，而今一切已經(jīng)風逝云散，只留下萬古不變的悲哀。

B．頷聯(lián)寫詩人獨自尋覓，四野無人，渲染出一片蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖。

C．頸聯(lián)以“漢文有道”反襯賈誼被貶的凄涼處境，以“湘水無情"烘托賈誼的癡心。

D．全詩運用記敘、描寫、抒情等多種表達方式，溯古思今，深化了懷古詠嘆的主題。

5．詩人與賈誼萬古同悲，詩人為何而悲？請結(jié)合詩句簡要分析。（4分）

（二）閱讀下面的文言文，完成6~9題。（16分）

【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

（選自張岱《湖心亭看雪》）

【乙】龐公池歲不得船，況夜船，況看月而船。自余讀書山艇子，輒留小舟于池中，月夜，夜夜出，緣城至北海坂，往返可五里，盤旋其中。余設涼?、?，臥舟中看月，小傒②船頭唱曲，醉夢相雜聲聲漸遠月亦漸淡嗒然睡去。歌終忽寤，含糊贊之，尋復鼾齁。小傒亦呵欠歪斜，互相枕藉。舟子回船到岸，篙啄丁丁，促起就寢。此時胸中浩浩落落，并無芥蒂，一枕黑甜③，高舂④始起，不曉世間何物謂之憂愁。

（選自張岱《陶庵夢憶》）

[注]①涼?。褐裣＂谛荩号?。③黑甜：黑甜香，即睡夢。④高舂：指太陽升起。

6．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）

A．醉夢相雜/聲聲漸遠/月亦漸淡/嗒然睡去/

B．醉夢/相雜聲/聲漸遠月/亦漸淡嗒然睡去/

C．醉夢/相雜聲/聲漸遠/月亦漸淡嗒然睡去/

D．醉夢相雜聲/聲漸遠/月亦漸淡/嗒然睡去/

7．根據(jù)提示，解釋下列加點詞。（3分）

加點詞方法提示詞義

龐公池歲不得船查找字典法①星名。木星。②年。③表示年齡的單位。④年成，年景。（《古漢語常用字字典》）（1）歲：__

緣城至北海坂課內(nèi)遷移法緣溪行。（《桃花源記》）（2）緣：__

歌終忽寤參考成語法寤寐求之（3）寤：__

8．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。（3分）

（2）高舂始起，不曉世間何物謂之憂愁。（3分）

9．張岱在龐公池賞月，在湖心亭看雪，結(jié)合具體內(nèi)容簡析兩次“夜游”的不同心境。（4分）

[提示]乙文作于作者讀書時代，甲文作于國破家亡、家族衰變之后。

（三）閱讀下面的文字，完成10~14題。（20分）

寫字的老人鄧建華

廣場地面的磚很周正，拼在一起，像一幅巨大的字帖。

華燈初上時，有個駝背老人，手提裝有清水的舊油漆桶，肩扛一米長的毛筆來了。

駝背老人不管別人怎么看他，只要天晴，他準時來。擺好水桶，碩大的筆頭蘸上清水，就提筆開始寫字，工工整整將字寫在方格的地面磚上。歐體，飄逸、灑脫。書《滿江紅》，或《登鸛雀樓》。大熱天，他常常穿一條西裝褲、一件背心，一口氣寫上百字，也不見他歇，甚至不喝一口水。清水寫的字，讓有些呆滯的廣場充滿韻味。

有人散步，匆匆走過廣場，陡然發(fā)現(xiàn)地面上遒勁有力的字，便收住腳步，圍著字細看一番，“嘖嘖嘖"贊嘆不已。他還是那樣從從容容地寫，腰不痛手不酸的樣子，著實叫人驚嘆。等到廣場舞大媽們將音響設備推過來，駝背老人才開始收拾起自己的筆“墨”。有段時間天氣不錯，駝背老人天天來，我也就天天去到廣場溜一圈。

有人問：“您收不收徒弟??？這么好的本事。"老人偶爾搭腔，說：“哪天沒飯吃了可能會！”

聽說了有這么個老人，書法家協(xié)會的人也尋了過來。來的人看著老人寫了十幾分鐘字，面帶羞愧，小心翼翼地說：“如果請您加入我們書法協(xié)會，您老愿意不？"老人頭也不抬，甕聲甕氣地說：“哪天沒事干了，可能會的！”

駝背老人的怪脾氣，徹底調(diào)動了我的好奇心。我想讀懂他。他是誰？天天這么練，他要干什么？

許多人圍著他轉(zhuǎn)，他還是一聲不響，提筆寫字，不關心所有的疑問和好奇。

這天，天有點悶熱，他每每寫到第三行字，第一行就已干了，所以總只能見到兩行字，伴著他緩緩前行。倘若此刻有一個航拍器拍下這場景，老人就像一只慢慢蠕動的蝸牛，爬行在日復一日的軌跡上。

我忍不住說：“要能寫在紙上，多帥！"老人說：“有天到了那步田地，可能會的！”

我不理解“那步田地"是哪步，就說：“畢竟啊，寫在地上的清水字，一瞬就不見了！”

老人將筆蘸滿清水，寫完“浪淘盡千古風流人物"幾個字，才接過我的話說：“是嗎？那刻在石頭上的字，也只一瞬就不見了?！?/p>

我看著那幾個字，轉(zhuǎn)眼就風干了，不知怎么回答他。

老人見我沒再說什么，就笑道：“我沒有在寫字啊，你沒有看見我只是在掃地嗎？"他照例在他該收場時，洗筆、撥鋒、潑水、扛筆、提桶而去。我很納悶。掃地？

后來在一個小區(qū)的傳達室，我碰見他，只是，他沒提筆，而是提一桿不太利索的竹掃帚，在認真地打掃外來車輛粘帶進來的紙屑，那一絲不茍的神態(tài)，很熟悉。

我迎上去，說：“您好啊，您在這里掃地？”

老人頭都沒有抬，有一句話卻有力地蹦出來：“掃地？你沒見我在寫字嗎？"

（有刪改）

10．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A．小說圍繞著“寫字”展開敘寫，寫了老人寫字、有人問“字"、老人“釋字”等情節(jié)。

B．第3段中“韻味"一詞，表現(xiàn)了老人飄逸灑脫的字給呆滯的廣場所增添的文化味道。

C．第4段寫散步的人的嘖嘖贊嘆，從側(cè)面刻畫了寫字老人在廣場上練字的認真、從容。

D．小說從生活中的小事入手，語言樸實，耐人尋味，目的在于引發(fā)讀者對書法的思考。

11．第7段寫到駝背老人的“怪脾氣”，他的“怪脾氣"表現(xiàn)在文中哪些地方？請簡要概括。（3分）

12．結(jié)合語境，按要求賞析。（6分）

（1）老人頭也不抬，甕聲甕氣地說：“哪天沒事干了，可能會的！”（從人物描寫角度）（3分）

（2）倘若此刻有一個航拍器拍下這場景，老人就像一只慢慢蠕動的蝸牛，爬行在日復一日的軌跡上。（從修辭角度）（3分）

13．“我"在文中有什么作用？請簡要分析。（4分）

14．畢淑敏認為，在精神上，人應該有三間小屋，其中一間用來“安放我們自身”，即要有自己獨立的思想。小明讀完小說后認為，寫字的老人就有這樣一間精神小屋。你同意他的看法嗎？說說你的理由。（4分）

（四）閱讀下面的文字，完成15~17題。（12分）

重拾漢語的母語自信紀秀生

母語通常是指一個人所屬民族的群體語言，它能把一些人凝聚為一個共同體。母語自信則是對母語品質(zhì)和母語生命力的堅定信念，體現(xiàn)了一個國家和民族對自身母語價值的充分肯定和尊重。

每個民族對自己的母語都有一種天然的認同感和自豪感，視其為最美的語言。漢語作為母語，是中華民族的文化徽章。漢語擁有最為豐富的書面文獻和自公元前841年以來不曾中斷的歷史記錄。然而，在近現(xiàn)代，隨著社會的發(fā)展，加之西方語言和文化的沖擊，我們對漢語的自信產(chǎn)生了動搖，這給漢語帶來了危機，造成了傷害。因此，重拾漢語的母語自信是每個中國人必須正視的問題。

對母語的不自信，究其本質(zhì)，是對自身文化的不自信。在當下，我們更應清醒地認識到，中華文化是我國生存和發(fā)展的軟實力，是中華民族的命脈和靈魂。而漢語是這種文化最重要的組成部分，也是這種文化最重要的載體和最集中的體現(xiàn)。因而要維護中華文化的繁榮與發(fā)展，就不能再對漢語采取“自貶、自侮、自戕"的態(tài)度，而應重拾對漢語的自信。

事實上，從語言學角度看，漢語的確有值得我們自信的理由。漢語是世界上歷史最悠久、發(fā)展水平最高的語言之一。在世界語言中，漢語具有獨一無二的簡潔而富有想象力的特征。精通多國語言的季羨林先生稱譽漢語是世界語言里最簡練的一個語種，同樣表達一個意思，如果英語要60秒，漢語5秒就夠了。漢語在表達的自由度和創(chuàng)造性上具有無可比擬的優(yōu)越性。美國語言學家范諾洛薩說，漢語充滿動感，不像西方語言那樣被語法、詞類規(guī)則套死。漢語有聲調(diào)，具有音韻美和節(jié)奏感，讀起來朗朗上口，令人回味無窮。有瑞典語言學家認為，在這方面，漢語比西方語言略勝一籌。

進入21世紀，隨著我國影響力的不斷增強，漢語在全球快速傳播，國際地位顯著提高。據(jù)英國語言學家格雷多爾研究預測，到2050年，漢語將上升到國際語言分類金字塔的最高一層。因此，我們更應該重拾漢語的母語自信，做一個根基牢固的中國人。

（有刪改）

15．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A．重拾文化自信，應從重拾母語開始。本文的中心論點是：我們應該重拾漢語的母語自信，做一個根基牢固的中國人。

B．第3段論述了中華文化是漢語最重要的組成部分，還是最重要的載體和最集中的體現(xiàn)，因而要維護其繁榮與發(fā)展。

C．第4段畫波浪線的句子，運用了對比論證的方法，將漢語與西方語言作對比，突出了我們漢語充滿動感的優(yōu)越性。

D．第5段中加點內(nèi)容“據(jù)英國語言學家格雷多爾研究預測”清晰地表明了觀點的來源，體現(xiàn)了議論文語言的嚴密性。

16．下面兩則材料，哪一則適合作為論據(jù)來支撐第1段的觀點？為什么？請簡要說明理由。（3分）

材料一：國學大師錢穆說過，漢語之美在于“精"。“語種山果落，燈下草蟲鳴”，僅10個字，不僅使我心與天地大生命融凝合一，又兼及自然科學。著語不多，會心自在深微處。

材料二：德國語言學家洪堡特說，語言是一個民族所必需的“呼吸"，通過一種語言，一個人類群體才得以凝聚成民族，一個民族的特性才能獲得完整的映照和表達。

17．語文經(jīng)典誦讀活動結(jié)束后，小明同學不禁感慨道：“我們漢語真的是世界上最動聽的語言！”請根據(jù)本文內(nèi)容找出小明觀點的依據(jù)，并說說我們重拾漢語母語自信的原因有哪些？（6分）

（五）閱讀下面的材料，完成18~20題。（12分）

材料一：

會徽是亞運會重要的視覺形象標志。從第2屆亞運會起，歷屆亞運會的會徽上必須要融入會徽的中心圖案——放射16道光芒的紅日。

杭州亞運會吉祥物“江南憶"（圖2）是一組充滿時代活力的機器人，融合了杭州的歷史人文、自然生態(tài)和創(chuàng)新基因。它與會徽“潮涌”（圖1）、火炬“薪火"、獎牌“湖山”、志愿者“小青荷"等，讓人們看到了亞運與人文雙向奔赴、體育與文明交相輝映。

（摘自杭州第19屆亞運會官網(wǎng)）

圖1：杭州第19屆亞運會會徽圖2：杭州第19屆亞運會吉祥物

材料二：

杭州亞運會是史上首屆提出智能辦賽理念的亞運會。在籌辦亞運會的過程中，“數(shù)”和“智"的助力體現(xiàn)在眾多方面。開幕式將以“數(shù)實融合”的形式完成主火炬點燃，打造亞運史上首個數(shù)字點火儀式，這是開幕式的核心創(chuàng)意。如何讓“數(shù)"與“智”更好地賦能亞運，組委會動足了腦筋。

（摘自光明網(wǎng)，2023年8月31日，有刪改）

材料三：

杭州亞運會踐行“綠色"辦賽理念，全部競賽場館常規(guī)用電實現(xiàn)綠電全覆蓋、主火炬使用“零碳燃料”甲醇、場館建設貫徹“