深圳大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 思想課 演講PPT

1講師簡介姓名:鐘林性別：雄性年齡:25歲籍貫：四川婚姻狀況：單身適齡青年相關(guān)頭銜-深圳大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教授的學(xué)生-某大型外資產(chǎn)品認證機構(gòu)負責(zé)人的下屬-第二十屆全國人大代表的老鄉(xiāng)

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當(dāng)然，以上頭銜純屬扯淡2主題:道德雜談?wù)n件目錄（一）何為道德（二）道德與法律的區(qū)別（三）人類為什么需要道德（四）道德在世界各國的發(fā)展（五）如何提高國民的道德修養(yǎng)3（一）何為道德？以下5種行為屬于道德的范疇嗎？收受紅包4（一）何為道德？以下行為屬于道德的范疇嗎？公交讓座5（一）何為道德？以下5種行為屬于道德的范疇嗎？職業(yè)乞討6（一）何為道德？以下行為屬于道德的范疇嗎？扶與不扶，就還是不救7（一）何為道德？以下行為屬于道德的范疇嗎？殺人放火，恐怖襲擊8（一）何為道德？“道”是萬物萬法之源，創(chuàng)造一切的力量；通俗地講就是人類相互間處理各種事情的各種方法德是為順應(yīng)自然、社會和人類客觀需要去做事的行為，不違背自然發(fā)展規(guī)律，去發(fā)展自然、發(fā)展社會，提升自己的踐行方式從某種意義上講，就是一種認可的群體性準(zhǔn)則道德是一種社會意識形態(tài)，它是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范9（二）道德與法律的區(qū)別道德是一種意識形態(tài)，存在于人們的各種觀念里，或者潛意識里。并沒有各種明文規(guī)定或強制性約束力法律是由相關(guān)的專門立法機構(gòu)頒布的明文規(guī)定，有據(jù)可查，有法可依。而且具有各種強制性約束力10（三）人類為什么需要道德道德的意義認識功能：道德是引導(dǎo)人們追求至善調(diào)節(jié)功能：道德是社會矛盾的調(diào)節(jié)器教育功能：道德是催人奮進的引路人評價功能：道德是公正的法官平衡功能：道德調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，也平衡人與自然之間的關(guān)系道德同時對于法律起到一個補充的作用二者相輔相成，對社會的穩(wěn)定，人類文明的發(fā)展是必不可少的因素11（四)道德在世界各國的發(fā)展道德存在于世界每個國家，每個民族因為各國的文化，經(jīng)濟水平，宗教信仰，政治形態(tài)略有差異，道德在各地的內(nèi)涵略有不同，但是總體上的目的是一致的不得不承認，發(fā)達國家或經(jīng)濟發(fā)展水平較高的國家，道德的發(fā)展水平更高，或者說更愿意去遵守道德，或者說道德發(fā)揮的作用更大我國的道德發(fā)展歷史悠久，如今面臨著眾多考驗12（五）如何提高國民的道德修養(yǎng)一.加強宣對公眾的宣傳力度二.提高在國民教育上的重視程度三.完善法律制度，填補法