甘肅省武威第十八中學(xué)2024屆高考仿真卷歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省武威第十八中學(xué)2024屆高考仿真卷歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.17世紀(jì),歐洲人認(rèn)為牛頓已發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)學(xué)上能證實(shí)的根本的宇宙定律……人們開始把牛頓的物理學(xué)分析方法應(yīng)用于整個(gè)思想領(lǐng)域和知識(shí)領(lǐng)域,不僅應(yīng)用于物理領(lǐng)域,而且應(yīng)用于人類社會(huì)。這表明牛頓的物理學(xué)成就A.打破了天主教會(huì)的精神束縛 B.促進(jìn)了理性的覺醒C.提高了人們對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí) D.刺激了工業(yè)的發(fā)展2.《詩》《書》等原是孔子編訂的私學(xué)教材,至漢代,位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.諸子“百家爭鳴” B.始皇帝焚書坑儒C.漢武帝獨(dú)尊儒術(shù) D.司馬遷撰《史記》3.下表選項(xiàng)中,材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是材料結(jié)論A亞里士多德說:“人是城邦的動(dòng)物,……也就是政治的動(dòng)物?!惫畔ED雅典只重政治而輕文化B1888年漢口城市人口僅18萬,至民國初年增至120萬,20多年間增長近6倍19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國的城市化進(jìn)程發(fā)展迅速C1872年日本頒布《學(xué)制》,強(qiáng)制適齡兒童入校讀書,30年后日本適齡兒童升學(xué)率達(dá)92%當(dāng)時(shí)日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速D1900年德國的鋼產(chǎn)量開始超過英國,到1914年已經(jīng)是英國的兩倍20世紀(jì)初德國經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過英國A.AB.BC.CD.D4.以歐陽修、蘇洵等為代表的學(xué)者,開始懷疑經(jīng)典現(xiàn)有版本的準(zhǔn)確性甚至真實(shí)性;并開始對(duì)古物,尤其是青銅器產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。這些學(xué)者意在A.還原先秦歷史 B.推動(dòng)佛道傳播 C.否定漢唐儒學(xué) D.批判君主專制5.五四運(yùn)動(dòng)開啟了新民主主義革命的篇章,給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——“五四”精神?!拔逅摹本竦暮诵氖茿.反帝反封建 B.愛國主義 C.無產(chǎn)階級(jí)革命 D.追求真理6.如圖反映出英國A.資本輸出的重心移至歐美地區(qū) B.成為典型的托拉斯帝國主義C.喪失了資本主義世界霸主地位 D.國內(nèi)制造業(yè)的發(fā)展動(dòng)力不足7.恩格斯曾指出:“野蠻時(shí)代是學(xué)會(huì)經(jīng)營畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的時(shí)期,是學(xué)會(huì)靠人類的活動(dòng)來增加天然物生產(chǎn)的方法的時(shí)期。文明時(shí)代是學(xué)會(huì)對(duì)天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期,是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期?!睋?jù)此,推動(dòng)“野蠻時(shí)代”向“文明時(shí)代”發(fā)展的重要條件是A.文字的發(fā)明 B.冶金業(yè)的出現(xiàn) C.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D.工商業(yè)的興起8.總書記說:“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明。”下列有關(guān)中華文明成就的表述,正確的是①西漢早期,我國可能己經(jīng)發(fā)明了世界上最早的書寫用紙②文人畫為滿足市民文化的需求,充分展現(xiàn)畫家多方面文化素養(yǎng)③宋代商業(yè)有多方面的重大突破,其中之一是出現(xiàn)合法的“夜市”④《武經(jīng)總要》記載了明朝領(lǐng)先世界的自動(dòng)爆炸的地雷、水雷A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④9.著名學(xué)者唐德剛在《晚清七十年》中提出“歷史三峽論”,將四千多年來中國政治形態(tài)變遷分為封建、帝制和民治三大階段。其中“帝制”階段我國政治制度的主要特點(diǎn)是A.中央集權(quán)和君主專制 B.思想統(tǒng)一促進(jìn)政治統(tǒng)一C.政權(quán)和族權(quán)互為表里 D.專制王權(quán)披上神權(quán)外衣10.新政時(shí)期,羅斯福政府通過緩慢的通貨膨脹或政府的積極經(jīng)濟(jì)干預(yù),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興和充分就業(yè);通過社會(huì)保障及收人再分配改革資本主義的結(jié)構(gòu);通過創(chuàng)辦政府事業(yè)或公共工程修正從前的自由企業(yè)體制;通過福利政策建立一個(gè)更為公正的社會(huì)。這體現(xiàn)了A.美國生產(chǎn)資料所有制性質(zhì)改變 B.生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)制度的性質(zhì)C.上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用 D.階級(jí)斗爭是新政的根本推動(dòng)力11.唐高宗后期武后臨朝聽政,弘文館直學(xué)士劉祎之、元萬頃等,協(xié)助處理政務(wù)與各種表疏,密令參決。唐制,官衙都在宮城之南,劉元等人不經(jīng)南門而于北門出入,時(shí)人因謂之“北門學(xué)士”。北門學(xué)士的出現(xiàn)反映了A.武后已掌握實(shí)際統(tǒng)治權(quán)力 B.中樞決策機(jī)制發(fā)生變化C.三省六部制度己名存實(shí)亡 D.中央集權(quán)體制不斷強(qiáng)化12.1780年,英國學(xué)者們“不再回避骯臟和臭氣沖天的作坊,也不再為工人的頭腦簡單而鄙視他,……卻是去訪問他的作坊,與他討論如何改進(jìn)和采用何種方法改進(jìn)他的工作?!边@主要說明A.科學(xué)家們具有吃苦耐勞精神 B.生產(chǎn)需求為科技發(fā)展提供動(dòng)力C.工業(yè)革命帶來生態(tài)環(huán)境惡化 D.工人運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了工人地位改善13.民歌《罵蔣匪》“一罵蔣中正,全國下通令,進(jìn)攻鄂豫皖,圍剿我紅軍。二罵蔣匪軍,勾結(jié)土豪和鄉(xiāng)紳,血腥殘殺我紅軍,手段真殘忍……”該民歌反映了A.國民大革命面臨失敗危機(jī) B.革命根據(jù)地受到嚴(yán)重沖擊C.紅軍主力轉(zhuǎn)戰(zhàn)于江南各省 D.解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的背景14.農(nóng)業(yè)是古代中國最基本的經(jīng)濟(jì)形式,兩漢時(shí)期農(nóng)業(yè)就達(dá)到精耕細(xì)作水平,在此起關(guān)鍵作用的是農(nóng)業(yè)工具的發(fā)明和改進(jìn)。這些“發(fā)明和改進(jìn)”包括①出現(xiàn)曲柄鋤和耬車②發(fā)明了鐵鏟和鐵鋤③從耦犁到一牛挽犁④從直轅犁到曲轅犁A.①②③B.①③C.③④D.①②④15.有學(xué)者認(rèn)為“從政治意義上去考慮問題,始皇這個(gè)稱號(hào),對(duì)秦始皇來說,實(shí)在是當(dāng)之無愧,他的一切具有創(chuàng)始意義,他開始了一個(gè)偉大的時(shí)代?!痹谠搶W(xué)者看來,這個(gè)時(shí)代應(yīng)該是()A.國家安定,民生改善 B.文化繁榮,經(jīng)濟(jì)昌盛C.國家強(qiáng)盛,疆域廣闊 D.國家統(tǒng)一,中央集權(quán)16.一位傳教士將他描述為“一個(gè)徹頭徹尾的中國人”。對(duì)他來說,“沒有一個(gè)國家比得上中國,沒有人比得上中國人,也沒有宗教比得上儒家。雖然他創(chuàng)辦了許多的現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國的政治制度和道德教化?!边@位傳教士所描述的“他”應(yīng)該是A.林則徐 B.洪秀全 C.張之洞 D.鄭觀應(yīng)17.西方學(xué)者弗里德曼認(rèn)為,全球化包括不可阻擋的市場一體化,民族國家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度,同時(shí)全球化也會(huì)使某些國家遭到不公正對(duì)待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,從而在這些國家出現(xiàn)強(qiáng)烈的反作用。由此可知,該學(xué)者A.指出了全球化帶來的利弊B.批評(píng)現(xiàn)存的反全球化思潮C.強(qiáng)調(diào)了全球化的消極作用D.提出了應(yīng)對(duì)全球化的策略18.晚清詩人黃遵憲《番客篇》言:“國初海禁嚴(yán),立意比驅(qū)鱷。借端累無辜,此事實(shí)大錯(cuò)?!鼻宄腙P(guān)之初厲行“海禁”政策,其主要針對(duì)A.東南沿海反清勢(shì)力 B.東部沿海奸商勢(shì)力C.來自日本的倭寇勢(shì)力 D.來自西方的殖民勢(shì)力19.“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行?!薄八抗儆猩品窦奥毷滦迯U,得刺舉以聞?!辈牧厦枋龅臍v史上哪一職官的職責(zé)A.漢代刺史 B.唐朝節(jié)度使 C.北宋通判 D.北宋轉(zhuǎn)運(yùn)使20.明治時(shí)期,日本外相井上馨認(rèn)為:“只有實(shí)現(xiàn)西歐化,我國才能同西方處于完全平等的地位,只有如此,才能使我國獨(dú)立、富裕起來?!迸c此觀點(diǎn)不符合的是A.殖產(chǎn)興業(yè)B.文明開化C.廢藩置縣D.自由擇業(yè)21.1949年,法國公共輿論機(jī)構(gòu)就歐洲發(fā)展計(jì)劃在法國人中做了大量調(diào)查,當(dāng)問及美國推行馬歇爾計(jì)劃的動(dòng)機(jī)時(shí),只有18%的人認(rèn)為美國真心幫助歐洲。到1950年,“90%的人開始了解馬歇爾計(jì)劃的主要內(nèi)容是美國向歐洲提供援助。”材料反映了A.美國的真誠援助感動(dòng)了歐洲 B.馬歇爾計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了歐洲的復(fù)興C.美國對(duì)西歐的控制力在加強(qiáng) D.馬歇爾計(jì)劃遏制了蘇聯(lián)的擴(kuò)張22.史載,唐太宗時(shí)期給一些資歷較淺的官員加以“參議朝政”“參知政事”等名號(hào),也給一些資格較老的功臣加以“平章事”的名號(hào),使其繼續(xù)參與宰相事務(wù)。此舉旨在A.彌補(bǔ)政務(wù)多、宰相才干差的缺陷 B.防范宰相擅權(quán),加強(qiáng)君主集權(quán)C.配合科舉制度選賢用人的需要 D.建立較嚴(yán)密完整的官僚機(jī)構(gòu)23.蘇聯(lián)自1928年起大規(guī)模進(jìn)口機(jī)器設(shè)備,1932年蘇聯(lián)購買了世界出口機(jī)器總額的一半。但到1937年,蘇聯(lián)的機(jī)器進(jìn)口量大幅減少,僅占機(jī)器需要量的1.9%。出現(xiàn)這一變化是因?yàn)锳.西方開始對(duì)蘇聯(lián)實(shí)施技術(shù)封鎖 B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)沉重打擊了西方工業(yè)C.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得明顯成效 D.蘇聯(lián)社會(huì)主義制度具有優(yōu)越性24.漢代外交“臨西海而望大秦”,使節(jié)出使各國,“遠(yuǎn)人賓服”。唐代時(shí),要求選派的對(duì)外使節(jié),“到彼宜闡揚(yáng)經(jīng)典,使知大國儒教之盛”。明初,朝廷四處宣諭,“有貢必封”。清初,順治曾詔諭:“南海諸國,有能傾心向化、稱臣入貢者,與朝鮮一體優(yōu)待?!辈牧险f明中國古代外交A.注重推廣儒家思想擴(kuò)大文化影響B(tài).服從于“以德?lián)徇h(yuǎn)”的政治目標(biāo)C.旨在加強(qiáng)海外交流促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.范圍狹窄局限于周邊臨近國家25.對(duì)于被迫同列強(qiáng)簽訂的不平等條約,咸豐帝的態(tài)度是,不必嚴(yán)格遵守;第二次鴉片戰(zhàn)爭后,恭親王奕訴主張辦理中外事宜要“以守約為主,以踐言為先”。發(fā)生這種變化說明A.清朝的軍事力量增強(qiáng) B.清朝統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳C.賣國立場越來越嚴(yán)重 D.外交政策逐步接軌國際規(guī)則26.李時(shí)珍《本草綱目》專門有一個(gè)水部,其中說:“凡井水有遠(yuǎn)從地脈來者為上,有從近處江湖滲來者次之,其城市近溝渠污水雜入者成堿,用須煮滾?!睆闹蟹从吵觯ǎ〢.明朝時(shí)已有較強(qiáng)的疾疫防控意識(shí) B.明朝時(shí)期,公共飲水水質(zhì)較差C.城市污水問題十分嚴(yán)重 D.明朝居民飲水主要依靠地下水27.在第二次工業(yè)革命中,一些超大企業(yè)在設(shè)立自己的科研機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),還派出大量人員收集信息和推銷產(chǎn)品,使生產(chǎn)與市場需求配合更密切。由此可以說明壟斷組織A.推動(dòng)了現(xiàn)代管理學(xué)的誕生 B.是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果C.使企業(yè)生產(chǎn)的計(jì)劃性增強(qiáng) D.克服了自由放任政策弊端28.以下言論對(duì)應(yīng)的學(xué)派依次是①名不正,則言不順;言不順,則事不成

②天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝

③視人之國若視其國,視人之家若視其家,視人之身若視其身④不期修古,不法??葾.法家、儒家、道家、墨家 B.墨家、法家、道家、儒家C.儒家、道家、墨家、法家 D.道家、法家、墨家、儒家29.聯(lián)合國難民署資料顯示,國際難民移民總數(shù)在1976年是280萬,1980年達(dá)到820萬,1985年猛增到1160萬,到1993年已經(jīng)有1890萬。這說明()A.難民問題成為全球化深入面臨的難題 B.經(jīng)濟(jì)全球化加速跨國間人員自由流動(dòng)C.多極化趨勢(shì)導(dǎo)致全球政局的動(dòng)蕩不安 D.發(fā)展中國家面臨全球化趨勢(shì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)30.康有為曾上書光緒帝:“今則萬國交通,一切趨于尚同,而吾以一國衣服獨(dú)異……今為機(jī)器之世,多機(jī)器則強(qiáng),少機(jī)器則弱,辮發(fā)與機(jī)器不相容也?!痹谶@里康有為提出應(yīng)A.剪辮易服B.實(shí)行君主立憲C.發(fā)展近代交通D.采用機(jī)器生產(chǎn)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.古代中國形成了一個(gè)完整的選官制度體系。閱讀下列材料,回答問題。材料一先祖當(dāng)賢,后子孫必顯,行雖如桀紂,到(位次)從必尊……以世(世系)舉賢,雖欲無亂,得乎哉?——《荀子·君子》材料二(隋創(chuàng)進(jìn)士科之后)歷代踵行,時(shí)加修正,以適于明清,防閑之法益密,取人之道益公……——鄧嗣禹《中國考試制度史》材料三科舉考試是(中國古代)選拔官員的主要方法……是封建社會(huì)的“平民政治”。這在一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢(shì)力對(duì)于政治權(quán)力的壟斷,促進(jìn)了社會(huì)的良性流動(dòng)?!u一南《淺談科舉制度對(duì)中國社會(huì)的影響》請(qǐng)回答:(1)材料一所述是哪一種選官制度?據(jù)材料一,分析荀子反對(duì)它的原因。(2)歸納材料二中選官制度的演變特點(diǎn)(不得摘抄原文)。(3)據(jù)材料三,說明科舉制的積極作用。(4)據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國古代選官制度的發(fā)展特點(diǎn)。32.材料19世紀(jì)末20世紀(jì)初,伴隨著列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮,英、俄覬覦西藏地區(qū)。面對(duì)列強(qiáng)侵略,十三世達(dá)賴?yán)锛拔鞑氐胤秸畡?dòng)員號(hào)召全藏僧俗官民堅(jiān)決予以反擊。而清廷以避免釁端為由,令駐藏大臣進(jìn)行壓制,從而激化了西藏地方政府與清廷間的裂痕。為挽救處于風(fēng)雨飄搖中的西藏政局,1906年1907年清政府先后任命大臣張蔭棠、聯(lián)豫整頓藏務(wù),清末西藏新政由此拉開了序幕。新政首先從整肅吏治和調(diào)整行政體制入手,查辦腐敗官員,強(qiáng)化駐藏大臣權(quán)力,總制全藏。達(dá)賴、班禪優(yōu)加封號(hào),不再參與行政事務(wù)管理。經(jīng)濟(jì)上廢除繁重的徭役和殘酷刑罰,發(fā)展實(shí)業(yè),開埠通商鼓勵(lì)出口,派人出國學(xué)習(xí)先進(jìn)科技。軍事上調(diào)北洋新軍六千人入藏,訓(xùn)練新軍加強(qiáng)兵備,建立邊疆防御體系。文化上興辦漢文學(xué)堂,創(chuàng)辦藏、漢文白話報(bào)紙,宣傳漢族的儒家文化傳統(tǒng)和西方的進(jìn)化論等。新政最終因?yàn)榈蹏髁x國家的干涉和破壞,清政府的腐敗,統(tǒng)治者的文化沙文主義.大民族主義,以及一些措施脫離藏族地區(qū)的實(shí)際而歸于失敗。——摘編自楊婭《清末西藏新政改革述評(píng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末西藏新政的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡評(píng)清末西藏新政.33.材料一整個(gè)50年代,中國對(duì)尼赫魯?shù)牟唤Y(jié)盟政策持批評(píng)態(tài)度,認(rèn)為“中立是一種幌子?!敝钡?0年代,中國才關(guān)注不結(jié)盟的成功經(jīng)驗(yàn)并采用尼赫魯所倡導(dǎo)的不結(jié)盟這種比較務(wù)實(shí)的外交環(huán)境?!幾浴蛾P(guān)于不結(jié)盟外交戰(zhàn)略問題研究》材料二兩極格局打破后,由于蘇聯(lián)為首的東方集團(tuán)的瓦解,西方大國強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義變本加厲,它們可以肆無忌憚地對(duì)第三世界施加壓力,發(fā)達(dá)國家也不再需要利用過去的中間地帶,對(duì)發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)援助減少。有些第三世界國家為了盡快加入西方發(fā)達(dá)國家的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織,或是為了贏得發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)技術(shù)援助和減免債務(wù)的優(yōu)惠,甚至宣布退出不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)。——摘編自《冷戰(zhàn)后不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)與第三世界問題研究綜述》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明中國對(duì)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的態(tài)度有何變化,并分析變化的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述冷戰(zhàn)后不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的命運(yùn)有何變化,說明變化的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

材料強(qiáng)調(diào)牛頓的物理學(xué)分析方法不僅被應(yīng)用于物質(zhì)世界,而且被應(yīng)用于思想知識(shí)的整個(gè)領(lǐng)域及人類及人類社會(huì)。所以材料強(qiáng)調(diào)了牛頓的發(fā)現(xiàn)解放了人們的思想。對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大,對(duì)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響,促進(jìn)了理性的覺醒,故選B;A是宗教改革內(nèi)容,排除;C是普朗克的成就,排除;牛頓的物理學(xué)理論沒有刺激工業(yè)的發(fā)展,D錯(cuò)誤。2、C【解析】

《詩》、《書》由孔子的私學(xué)教材最后位列漢代官方史書的第一大類,反映了孔子和儒家思想地位的提升,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知導(dǎo)致這一變化的原因是漢武帝獨(dú)尊儒術(shù),儒家思想成為官方正統(tǒng),故選C項(xiàng);諸子“百家爭鳴”主要是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,與題意時(shí)間不符,故排除A項(xiàng);始皇帝焚書坑儒,使儒家思想大受打擊,與題意主旨不符,故排除B項(xiàng);司馬遷撰《史記》明顯與孔子和儒家思想地位的變化無關(guān),故排除D項(xiàng)。3、C【解析】

由學(xué)齡前兒童升學(xué)率增加,得出結(jié)論為日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速,故答案為C;“人是城邦的動(dòng)物……也就是政治的動(dòng)物?!睆?qiáng)調(diào)的是城邦制中公民具有政治責(zé)任感,結(jié)論錯(cuò),排除A;材料只是說人口增加,體現(xiàn)不出城市化進(jìn)程迅速,排除B。材料只是說德國鋼產(chǎn)量增加,看不出20世紀(jì)初德國經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過英國,排除D。4、C【解析】

青銅器時(shí)期代表了先秦的文化成就,否定經(jīng)典的現(xiàn)有版本而對(duì)先秦時(shí)期的文化產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣,說明這些學(xué)者意在通過復(fù)古否定現(xiàn)有的漢唐儒學(xué),故選C;這些學(xué)者不是為了還原先秦歷史,排除A;歐陽修、蘇洵等都是儒家學(xué)者,他們的目的并非是為了推動(dòng)佛道傳播,排除B;D項(xiàng)不符合題意主旨,排除。故選C。5、B【解析】

五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)基于巴黎和會(huì)外交的失敗,是為了維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的愛國運(yùn)動(dòng),故其精神核心應(yīng)為愛國主義,選B;反帝反封是中國近代革命任務(wù)的內(nèi)容,非“五四”精神之核心,A錯(cuò);“五四”運(yùn)動(dòng)非無產(chǎn)階級(jí)之革命,其目的亦非追求真理,故CD錯(cuò)。6、D【解析】

據(jù)表格信息“(1870---1913年)英國國內(nèi)投資和海外投資年均收益率”可知,英國國內(nèi)投資年均收益率低于海外投資年均收益率,這說明十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初英國國內(nèi)生產(chǎn)嚴(yán)重動(dòng)力不足,D說法正確;材料反映的是英國海外投資年均收益率,而不是“資本輸出的重心移至歐美地區(qū)”,A錯(cuò)誤;美國是典型的托拉斯帝國主義,B說法錯(cuò)誤;據(jù)材料反映的是英國國內(nèi)投資年均收益率低于海外投資年均收益率,但不能推斷英國喪失了資本主義世界霸主地位,C錯(cuò)誤。7、B【解析】

文明時(shí)代相對(duì)于野蠻時(shí)代,人類更多的是對(duì)天然產(chǎn)物的進(jìn)一步加工,是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期,而加工天然產(chǎn)物的重要條件是冶金業(yè)的出現(xiàn),唯有如此,對(duì)天然產(chǎn)物的加工才有可能進(jìn)行,B正確;文字的發(fā)明不能對(duì)天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工,排除A;農(nóng)業(yè)的發(fā)展和對(duì)天然產(chǎn)物的加工之間不存在因果聯(lián)系,排除C;工商業(yè)興起是天然產(chǎn)物加工之后的結(jié)果,而非條件,排除D。8、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國現(xiàn)今考古發(fā)掘最早的紙出現(xiàn)于西漢時(shí)期,①正確;風(fēng)俗畫是為了滿足市民文化需求而創(chuàng)作的畫作,排除②;宋朝時(shí)期商業(yè)活動(dòng)打破了時(shí)間上的限制,出現(xiàn)了早市和夜市,③正確;《武經(jīng)總要》是宋朝時(shí)期編寫的,排除④,故B選項(xiàng)正確;排除A、C、D選項(xiàng)。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料中的封建指的是商周分封時(shí)代,帝制指的是秦朝以后的專制主義中央集權(quán)時(shí)代,民治指的是中華民國時(shí)期。由此可知,“帝制”階段我國政治制度的主要特點(diǎn)是中央集權(quán)和君主專制,故A正確;思想統(tǒng)一促進(jìn)政治統(tǒng)一是鞏固中央集權(quán)的措施,故B不是最佳選項(xiàng);政權(quán)和族權(quán)互為表里是商周時(shí)期,故C錯(cuò)誤;專制王權(quán)披上神權(quán)外衣強(qiáng)化了君主專制,故D不是最佳選項(xiàng)。10、C【解析】

羅斯福政府采取各種干預(yù)措施應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),意圖復(fù)興經(jīng)濟(jì)和建立更為公正的社會(huì),體現(xiàn)了國家政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,即上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用,故選C;羅斯福新政是對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,生產(chǎn)資料所有制沒有發(fā)生變化,排除A;B項(xiàng)與題意主旨無關(guān),排除;羅斯福新政不是通過階級(jí)斗爭的方式推動(dòng)新政,排除D。故選C。11、B【解析】

北門學(xué)士是在唐朝的中央行政機(jī)構(gòu)之外設(shè)置的類似秘書性質(zhì)的官職,負(fù)責(zé)為武后起草處理文書,密令參決,掌握了部分決策權(quán),以加強(qiáng)武后的權(quán)力地位,沖擊了中樞決策機(jī)制,B正確;北門學(xué)士的出現(xiàn)是武后強(qiáng)化權(quán)力的手段,但是不能證明武后已經(jīng)掌握實(shí)際統(tǒng)治權(quán)力,排除A;題干未涉及北門學(xué)士與三省六部制之間權(quán)力的轉(zhuǎn)移,C排除;北門學(xué)士是中樞體制的變化,與中央集權(quán)無關(guān),排除D。12、B【解析】

材料主要體現(xiàn)了工業(yè)革命期間,英國學(xué)者改變態(tài)度,深入工場作坊,解決工人工作面臨的技術(shù)問題,以提高生產(chǎn)效率,從而使科技研究逐漸服務(wù)于工業(yè)生產(chǎn),故選B;材料反映了學(xué)者對(duì)工人態(tài)度的變化,但科學(xué)家吃苦耐勞精神不符合題目主要意圖,故排除A;生態(tài)環(huán)境惡化是工業(yè)革命帶來的消極影響,不符合材料主旨,排除C;材料未涉及工人運(yùn)動(dòng)的信息,排除D。13、B【解析】

根據(jù)材料中“紅軍”的稱謂,可知這是1927年到1937年的國共對(duì)峙時(shí)期,此時(shí)國民黨正在圍剿紅軍,材料表現(xiàn)的就是對(duì)鄂豫皖革命根據(jù)地的圍剿,同時(shí)國民黨勾結(jié)土豪和鄉(xiāng)紳殘害紅軍,這些都反映了革命根據(jù)地受到國民黨的嚴(yán)重沖擊,故B項(xiàng)符合題意;材料是國民大革命以后的國共十年對(duì)峙時(shí)期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒有關(guān)于紅軍主力的信息,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料是國共十年對(duì)峙時(shí)期,不是解放戰(zhàn)爭時(shí)期,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。14、B【解析】發(fā)明了鐵鏟和鐵鋤是春秋時(shí)期出現(xiàn),排除②;曲轅犁是隋唐時(shí)期出現(xiàn),排除④,選擇B正確。15、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,秦朝確立的專制主義中央集權(quán)制度奠定了我國兩千多年的政治制度格局,符合材料“他的一切具有創(chuàng)始意義,他開始了一個(gè)偉大的時(shí)代”的說法,D正確;秦朝時(shí)期賦稅沉重,刑罰殘酷,并不是改善民生,A錯(cuò)誤;秦朝實(shí)行“焚書坑儒”,不是文化繁榮時(shí)期,B錯(cuò)誤;秦朝時(shí)期疆域并不廣闊,C錯(cuò)誤。故選D。16、C【解析】

考點(diǎn):近代中國思想解放的潮流·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)·思想及代表人【詳解】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。抓住題干關(guān)鍵信息“雖然他創(chuàng)辦了許多現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國的政治制度和道德教化”,可知這與洋務(wù)派中體西用的思想相符,因此他屬于地主階級(jí)洋務(wù)派,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是抵抗派,B項(xiàng)是農(nóng)民階級(jí),D項(xiàng)是早期維新派,ABD三項(xiàng)與題干信息不符,故排除。17、A【解析】由材料信息全球化使“民族國家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度”,同時(shí)“也會(huì)使某些國家遭到不公正對(duì)待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面”可知,該學(xué)著客觀地指出了全球化帶來的積極和消極影響,故A項(xiàng)正確;材料沒有批判反全球化的信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)只符合材料部分信息,故錯(cuò)誤;該學(xué)者沒有提出應(yīng)對(duì)全球化的策略,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。18、A【解析】

清朝初年,為了對(duì)付東南沿海的抗清勢(shì)力,厲行“海禁”政策。故A正確;東部沿海奸商勢(shì)力在明朝時(shí)期已經(jīng)被肅清,排除B;日本倭寇主要是明朝時(shí)期出現(xiàn),排除C;清初厲行“海禁”不是對(duì)付西方的殖民勢(shì)力,排除D。故選A。19、C【解析】

根據(jù)材料中的“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決”必須“與守臣通簽書施行”信息,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一官職是北宋的通判,其主要是掌握司法與監(jiān)督地方官員的權(quán)力,故C項(xiàng)正確;刺史是漢代監(jiān)察地方的,不符合材料信息,A項(xiàng)排除;唐朝節(jié)度使主要是掌管地方軍政的長官,不符合材料信息,B項(xiàng)排除;北宋轉(zhuǎn)運(yùn)使主要是掌管地方財(cái)政的,不符合材料信息,D項(xiàng)排除。故選C。20、C【解析】材料反映了日本學(xué)習(xí)西方,實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的政策,殖產(chǎn)興業(yè)促進(jìn)了資本主義工業(yè)的發(fā)展,故A正確,不符合題意;文明開化政策有利于日本學(xué)習(xí)西方文明,故B正確,不符合題意;廢藩置縣,屬于政治方面加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,不符合題意,故C錯(cuò)誤,符合題意;自由擇業(yè),也體現(xiàn)了西方的擇業(yè)觀,故D正確,不符合題意。故選C。21、C【解析】

1949年只有18%的人認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃是真心幫助歐洲,到1950年已經(jīng)有了90%的人認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃是真心幫助歐洲。材料反映出美國通過馬歇爾計(jì)劃加強(qiáng)了對(duì)西歐的控制,故C正確;馬歇爾計(jì)劃實(shí)質(zhì)是對(duì)西歐的控制,故A錯(cuò)誤;1950年的歐洲,還沒有實(shí)現(xiàn)復(fù)興,故B錯(cuò)誤;材料信息體現(xiàn)不出馬歇爾計(jì)劃遏制了蘇聯(lián)的擴(kuò)張,故D錯(cuò)誤。22、B【解析】

太宗的做法增加了宰相數(shù)量,削弱了相權(quán),意在加強(qiáng)皇權(quán),B正確;原來承擔(dān)宰相事務(wù)的功臣繼續(xù)參與宰相事務(wù),說明這一舉措不是彌補(bǔ)宰相才干差的弊端,而且太宗時(shí)期能相居多,排除A;這一舉措與科舉制選拔人才無關(guān),排除C;太宗的舉措只是針對(duì)中樞機(jī)構(gòu),說明其目的不是建立完整的官僚機(jī)構(gòu),排除D。23、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1937年蘇聯(lián)工業(yè)化實(shí)現(xiàn),從而減少了機(jī)器的進(jìn)口,故C項(xiàng)正確;十月革命后,西方國家就對(duì)蘇俄進(jìn)行了技術(shù)封鎖,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1937年西方資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)正在緩解,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;機(jī)器進(jìn)口量的大小和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:本題解題時(shí)注意時(shí)間信息“1937年”,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1937年蘇聯(lián)完成了工業(yè)化,因此減少了機(jī)器進(jìn)口。24、B【解析】

根據(jù)材料“到彼宜闡揚(yáng)經(jīng)典,使知大國儒教之盛”“南海諸國,有能傾心向化、稱臣入貢者,與朝鮮一體優(yōu)待”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國古代外交注重思想文化影響,但并不是說中國古代外交的主旨和目的就是推廣儒家思想,而是服從于“以德?lián)徇h(yuǎn)”的政治目標(biāo)。故答案為B項(xiàng),A項(xiàng)排除。C項(xiàng),“加強(qiáng)海外交流”的說法不符合史實(shí),明清時(shí)期實(shí)行“海禁”“閉關(guān)鎖國”政策的目的是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,排除;D項(xiàng),根據(jù)材料“臨西海而望大秦”,大秦遠(yuǎn)在歐洲,說明中國古代外交并不只局限于周邊臨近國家,排除。25、D【解析】

第一次鴉片戰(zhàn)爭后,咸豐帝認(rèn)為不必遵守條約,但是第二次鴉片戰(zhàn)爭中,奕?主張“以守約為主,以踐言為先”,這種對(duì)條約履行的態(tài)度反映了近代中國外交政策逐漸與國際接軌,D正確;A不符合史實(shí),兩次鴉片戰(zhàn)爭中清政府均戰(zhàn)敗,說明其軍事力量相對(duì)西方列強(qiáng)而言并無根本變化,排除;奕?是受咸豐帝委托辦理談判事宜,其態(tài)度本身反映了清政府中樞對(duì)待條約的態(tài)度,而非統(tǒng)治階級(jí)的矛盾,排除B;與列強(qiáng)談判并守約不等于賣國,排除C。26、A【解析】

材料體現(xiàn)出,明朝時(shí)期已經(jīng)注意到水井的地理位置的選擇,以及對(duì)水體污染的防治,故A項(xiàng)符合題意;材料不能反映水質(zhì)差的問題,排除B項(xiàng);材料沒有反映城市污水,排除C項(xiàng);“主要”這一說法無法證明,排除D項(xiàng)。27、C【解析】

根據(jù)“還派出大量人員收集信息和推銷產(chǎn)品,使生產(chǎn)與市場需求配合更密切”可以看出企業(yè)注重做好相關(guān)的計(jì)劃,故C項(xiàng)正確;材料不能證明現(xiàn)代管理學(xué)的誕生,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)與材料主旨無關(guān),排除;材料沒有體現(xiàn)自由放任政策的內(nèi)容,排除D項(xiàng)。28、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)儒家主張“正名”,各守其分,故①為儒家;道家主張柔弱無為,無為而達(dá)到無不為的境界,故②為道家;墨家主張兼愛非攻,故③為墨家;法家主張今必勝古,法令政策應(yīng)因時(shí)而動(dòng),故④為法家;綜上,故選C。ABD均在排序上有問題,排除。【點(diǎn)睛】本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴,學(xué)生需要結(jié)合各流派的主要思想特征來和材料中的話語進(jìn)行對(duì)應(yīng)。29、A【解析】

從材料中的數(shù)據(jù)來看,難民人數(shù)有大幅增加,聯(lián)系所學(xué)經(jīng)濟(jì)全球化的背景可以看出,難民問題成為全球化深入過程中面臨的難題,故A正確;難民人數(shù)有大幅增加,并非人員自由流動(dòng),排除B;C材料無法體現(xiàn),排除;材料中的難民主要是因戰(zhàn)爭等問題產(chǎn)生的,并非都是發(fā)展中國家面臨的問題,排除D。30、A【解析】

根據(jù)材料“今則萬國交通,一切趨于尚同,而吾以一國衣服獨(dú)異……今為機(jī)器之世,多機(jī)器則強(qiáng),少機(jī)器則弱,辮發(fā)與機(jī)器不相容也”可知康有為主張剪辮易服,A選項(xiàng)符合題意。BCD選項(xiàng)與材料無關(guān),排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)制度:世官制(世卿世祿制)。原因:選官不以品行為依據(jù),只看出身(血緣);容易造成政治黑暗、混亂。(2)特點(diǎn):歷代沿用;不斷完善(逐漸規(guī)范);趨于公平(公正)。(3)作用:打擊門閥士族(豪強(qiáng)宗法勢(shì)力);擴(kuò)大統(tǒng)治

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