上海市徐匯區(qū)徐教院附中2020-2021學年九年級上學期期中化學試題(含詳解)

2020學年第一學期徐教院附中九年級期中考試試卷

相對原子質(zhì)量:H—lC-120-16N—14S—32Ca-40K-39C1-35.5

一、選擇題（每小題只有一個正確答案，共20題，每題,2分，共40分）

1.1?個鉛（Pb）原子質(zhì)量是34.4iqxL9%Kg,一個碳-22原子質(zhì)量是則鉛原子

的相對原子質(zhì)量是

A.68.613.207.2C.4i3.<9D.823.2

2.下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是（）

A.氧化氮-NO

8.氧化鐵一FeO

C.硫酸鈉—NaaSO.

P.氯化鎂一MgC/

3.下列物質(zhì)的用途，主要利用其物質(zhì)化學性質(zhì)的是

A.銅用于制作導線

B.干冰用于人工降雨

C.氧氣用于醫(yī)療急救

D活性炭用于冰箱除味劑

4.下列說法正確的是

A.物質(zhì)的量就是摩爾

B.摩爾質(zhì)量就是物質(zhì)的質(zhì)量

C.物質(zhì)的量相同則構(gòu)成物質(zhì)的微粒個數(shù)相同

D物質(zhì)的量可以計量小顆粒物體的個數(shù)

S.下列變化中，氧元素由游離態(tài)變成化合態(tài)的是（）

A.木炭在氧氣中燃燒

B.工業(yè)上分離空氣制氧氣

C.氯酸鉀和二氧化缽混合加熱

電解水

下列變化屬于化學變化的是

蔗糖水

水蒸氣一V-八

7.氨氣（NH3）是無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水。下列是實驗室收集氣體的幾種

裝置，為防止污染環(huán)境，你認為收集氨氣最合理的裝置是（）

8.三種不同的原子如下圖，下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的

q.某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)（）

A.一定是一種單質(zhì)B.一定不是氧化物

C.一定是純凈物D一定是混合物

^O.下列關(guān)于原子、分子敘述錯誤的是（）

A.分子是由原子構(gòu)成的

8.分子和原子都在不停運動

C化學變化中都能再分

P.都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是

A.花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小

8.熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化

C.滴水成冰溫度降低，分子間隔變小、停止運動

D食品變質(zhì)分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化

12.下圖實驗操作中正確的是

A.吸取液體藥品

，固體藥品的取用

13.規(guī)范的操作是實驗成功的前提，實驗操作正確的是

A.蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱

8.取少量液體試劑時，滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中，擠壓膠頭吸液

C用試管夾夾持試管給液體加熱時，需要移動試管，以防受熱不均和液體沖出

D實驗結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶

14.下列說法正確的是

A.過氧化氫中含有氧氣，加熱時就可以放出氧氣

8.木炭在空氣中中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

C.工業(yè)上制氧氣的原理是利用了空氣中各組分的沸點不同

P.氧氣易溶于水，故魚蝦能在水中生存

15利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是

A.實驗前需檢查裝置氣密性8.白磷的作用是消耗試管中的氧氣

C.白磷熄火、試管冷卻后再打開止水夾P.最終量筒中液面約降至刻度線處

16.如圖所示，關(guān)于電解水實驗敘述錯誤的是

A.管〃中氣體是氫氣

B.管b中的氣體能使燃著的木條燃燒得更旺

C.電解水的實驗證明水是由氫氧兩種元素組成的

D電解水生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2口1

17.莽草酸是生產(chǎn)“達菲”的關(guān)鍵原料，其化學式為.下列敘述正確的是

A.1個莽草酸分子中含有22個原子

8.莽草酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成

C.氧元素質(zhì)量分數(shù)最小

D莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為740:5

18.比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應(yīng)的因素，其中推

理不合理的是

序號實驗事實影響化學反應(yīng)的因素

A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度

8碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度

C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化鎬后迅速分解有、無催化劑

D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類

A.A13.BC.CD.D

19.依據(jù)以下所知的某物質(zhì)的一組數(shù)據(jù)，能計算出該物質(zhì)摩爾質(zhì)量的是（）

A.物質(zhì)的量和體積體積和質(zhì)量

C.微粒個數(shù)和物質(zhì)的量P.一個分子的實際質(zhì)量

2。不能證明物質(zhì)X含有碳、氫、氧三種元素的是

A.X加熱分解產(chǎn)生碳和水

B.X在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水

C.乙烯（C2H4）和水催化劑作用下只生成X

Dlmo/X與3mo（氧氣恰好完全反應(yīng)生成3mo/水和2儂。/二氧化碳

（二）不定項選擇，每小題有1-2個正確答案

2L關(guān)于化學變化的說法，正確的是

A.分子不一定發(fā)生變化

B.原子一定不發(fā)生變化

U元素的種類一定發(fā)生變化

P.元素的化合價可能發(fā)生變化

22.相對原子質(zhì)量是以碳原子（碳-12）質(zhì)量1/12為標準，若改為碳一工2原子質(zhì)量的1/24為標準計

算相對原子質(zhì)量，不會發(fā)生改變的是

A.氧原子的相對原子質(zhì)量

B.二氧化碳的式量

C.6Q2XL923個H2分子的質(zhì)量

P.水中氫/氧元素的質(zhì)量比

23.對于相同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫來說，下列關(guān)系正確的是（）

A.含氧原子的個數(shù)比為2：3

8.含硫元素的質(zhì)量比是S：4

C.含氧元素的質(zhì)量比為5：6

P.含硫原子的個數(shù)比為1：1

24.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，測得反應(yīng)前及匕、之

時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示.下列說法中正確的是（）

■質(zhì)蚩g

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.丙一定為該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為8:1

P.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為2:7

力口熱

2$工業(yè)中合成SOm的反應(yīng)：2$。2+。2）二2$。3。一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入$。2、。2、

S。八\々。5四種物質(zhì)，在不同時刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為9）如下表所示。說法錯誤的是

甲乙內(nèi)T

七工roo5205

t255ab

t340Cd5

A.丁物質(zhì)一定是七。5

B.d=L5

C.丙物質(zhì)是。2

D時，生成乙7%

二、填空題（共24分）

26.空氣是寶貴的自然資源，下圖以空氣等為原料合成尿素［CO（NH2）2j的流程（部分產(chǎn)物略去）。請按要

求回答相關(guān)問題：

（1）分離空氣常用方法有以下兩種。

口將液態(tài)空氣氣化，首先分離出X氣體，則X的化學式是一。則沸點：X—選填“高于“、“等于"、

"低于"），由圖可知X可以在一定條件下轉(zhuǎn)化成NHi,請用化學方程式表示其轉(zhuǎn)化過程。

口分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔

穴而與其它分子分離，則分子大?。篨__。2（選填“大于"、“等于“、"小于”）。

（2）尿素［C0（NH2）2j是目前使用量較大的一種化學氮肥。尿素中N元素的百分含量為一。（精確到

0.1%）

（3）相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比，則空氣中氧氣與氮氣的體積比為2/4,則空氣中氧氣與

氮氣的質(zhì)量比為

（4）結(jié)合流程和所學知識可以預測：化學反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定還伴隨有一變化。（選填“狀

態(tài)“、"能量"、"原子"、"壓強”）

27.生活與化學密切相關(guān)，生活中處處有化學，請你根據(jù)所學化學知識回答下列問題：

（1）生活中用生石灰（C?。）做干燥劑的理由是（用化學方程式表示）

（2）硫酸銅晶體（化學式為CUSO4.SH2。）可用作紡織品媒染劑、農(nóng)業(yè)殺蟲劑。硫酸銅晶體摩爾質(zhì)量

是。2%硫酸銅晶體的物質(zhì)的量是，含銅原子一個。

28.對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題：

實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。

口硫在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是，化學方程式為_;

口硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是

實驗二：鐵絲在氧氣中反應(yīng)

鐵在氧氣中燃燒

做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶里，放入少量的水的作用是;如果實驗中不見鐵絲燃燒，從

鐵絲的角度分析導致失敗的原因可能是,應(yīng)對實驗做相對應(yīng)的改進為;改進后，試驗成功了?？?/p>

以觀察到的現(xiàn)象是,放出大量的熱，生成一種_色的固體，化學方程式為。

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，請結(jié)合圖示回答問題：

(i)圖中口儀器的名稱是

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鎬的固體混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為,應(yīng)選擇的發(fā)生裝

置_______（填字母，下同），若要收集比較純凈的氧氣可選擇的裝置是,現(xiàn)有氯酸鉀和二

氧化鎰混合，加熱一段時間后，剩余固體中氯元素的質(zhì)量為55%,判斷氯酸鉀分解程度是一

A完全分解8部分分解C沒有分解D無法確定

（3）檢查裝置A的氣密性的方法是；看到現(xiàn)象，說明氣密性良好。

（4）實驗室用雙氧水和二氧化鎰制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為一;若選用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從一

端（填a或匕）進入。

30.科學家開采得到一種“可燃冰”樣品，取QS6克樣品放置在密閉容器內(nèi)，該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲烷氣體

占燃

和水，將甲烷氣體分離并完全燃燒（反應(yīng)的化學方程式為：CH^2.0得到

（CH42COZ+2.H2O）,

352克二氧化碳，試計算：

（1）352克二氧化碳的物質(zhì)量為;

（2）根據(jù)化學方程式計算該天然氣合物樣品中甲烷的質(zhì)量?

（3）樣品中甲烷的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果精確到。1%）

31.學習小組對堿式碳酸銅［化學式為的性質(zhì)進行探究，并進行相關(guān)實驗。

口探究分解產(chǎn)物，裝置如圖一所示（省略夾持儀器）:

實驗步驟現(xiàn)象分析和結(jié)論

1組裝裝置，連接導管a、b,微

—說明整套裝置不漏氣

熱試管

堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物有

CIAO?CO2、______0

A中固體出現(xiàn)黑色，

8中反應(yīng)的化學方程式為

口加入藥品和試劑，點燃酒精燈B中白色固體變藍，C

_______O

中石灰水變渾濁

C中反應(yīng)的化學方程式為

_______O

口用氯氣還原裝置A中反應(yīng)后的固體并檢驗產(chǎn)物，裝置如圖二所示（F中的無水硫酸銅用于吸收空氣中的

D圖二

A

查閱資料可得：H2+C（AO=CU^H2O；Cu。是黑色的，C”是紅色固體/,D中觀察到固體變紅

II.實驗開始時，先通入氫氣，再點燃酒精燈

□.E中觀察到白色固體變藍，該現(xiàn)象能否證明氫氣和氧化銅反應(yīng)生成了水？理由是，F(xiàn)裝置的作用

是。

口學習小組還利用圖二裝置定量測定水的組成（玻璃管中為純凈氧化銅），并測定了如表的四個數(shù)據(jù)（單

位：g）。

反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量

裝置Dab

裝置ECd

利用表格中數(shù)據(jù)，列式表示水中氫、氧元素的質(zhì)量之比（不要求化簡）。

2020學年第一學期徐教院附中九年級期中考試試卷

相對原子質(zhì)量:H—lC-120-16N—14S—32Ca-40K-39C1-35.5

一、選擇題（每小題只有一個正確答案，共20題，每題,2分，共40分）

1.1?個鉛（Pb）原子質(zhì)量是34.41QxL9%Kg,一個碳-22原子質(zhì)量是則鉛原子

的相對原子質(zhì)量是

A.68.613.207.2C.4i3.<9D.823.2

【1題答案】

【答案】8

【詳解】根據(jù)相對原子質(zhì)量的概念可知，鉛原子的相對原子質(zhì)量為：

34.4工9x10-2*9/（1.993xW26K5xl/12.）之207.2。故選8。

2.下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是（）

A.氧化氮-N。

B.氧化鐵--Fc。

C.硫酸鈉一可裝儀

D.氯化鎂一MgC/

【2題答案】

【答案】C

【詳解】A、氧化氮中氮元素顯+S價，氧元素顯-2價，其化學式為NaOs，故選項化學式書寫錯誤.

8、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為尸勿。3,故選項化學式書寫錯誤.

C、硫酸鈉中鈉元素顯+1?價，硫酸根顯-2價，其化學式為N&SOe故選項化學式書寫正確.

D、氯化鎂中鎂元素顯+2價，氯元素顯-工價，其化學式為MgCb，故選項化學式書寫錯誤.

3.下列物質(zhì)的用途，主要利用其物質(zhì)化學性質(zhì)的是

A.銅用于制作導線

8.干冰用于人工降雨

C.氧氣用于醫(yī)療急救

D活性炭用于冰箱除味劑

【3題答案】

【答案】C

【詳解】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、導電性、吸附性等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變

化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)。

A.導電性是物理性質(zhì)，故A錯；

8干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，利用了物理性質(zhì)，故B錯；

C氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣供給呼吸，屬于化學性質(zhì)，故C正確；

D.活性炭具有吸附性，屬于物理性質(zhì)，故D錯。

4.下列說法正確的是

A.物質(zhì)的量就是摩爾

B.摩爾質(zhì)量就是物質(zhì)的質(zhì)量

C物質(zhì)的量相同則構(gòu)成物質(zhì)的微粒個數(shù)相同

P.物質(zhì)的量可以計量小顆粒物體的個數(shù)

【4題答案】

【答案】C

【詳解】A、物質(zhì)的量單位是摩爾，故A錯；

B、摩爾質(zhì)量是單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，單位為g/3。/,而質(zhì)量的單位為g,故B錯誤；

N

C、因為物質(zhì)的量為八，微粒的個數(shù)為N,它們之間的關(guān)系是〃=W，NA為阿伏伽德羅常數(shù)，所以物質(zhì)

的量相同則構(gòu)成物質(zhì)的微粒個數(shù)相同，故C正確；

D物質(zhì)的量是計量微觀粒子數(shù)目的物理量，不能表示宏觀小顆粒物體的個數(shù)，故D錯誤。

故選c。

5下列變化中，氧元素由游離態(tài)變成化合態(tài)的是（）

A.木炭在氧氣中燃燒

8.工業(yè)上分離空氣制氧氣

C.氯酸鉀和二氧化鎬混合加熱

D電解水

【S題答案】

【答案】A

【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，氧元素由游離態(tài)變成了化合態(tài)，故A正確；

8、工業(yè)上分離空氣制氧氣，氧元素的狀態(tài)沒有改變，故B錯誤：

C、氯酸鉀和二氧化鎰混合加熱生成了氧氣，氧元素由化合態(tài)變成了游離態(tài)，故C錯誤;

D、電解水生成了氧氣，氧元素由化合態(tài)變成了游離態(tài)，故D錯誤；

6.下列變化屬于化學變化的是

【6題答案】

【答案】C

【分析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反

之，則是物理變化。

【詳解】A、干冰升華吸熱，二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

8、蔗糖溶于水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅，有新物質(zhì)生成屬于化學變化；

D、水受熱蒸發(fā)，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故選C.

7.氨氣（NHs）是無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小,極易溶于水。下列是實驗室收集氣體的幾種

裝置，為防止污染環(huán)境，你認為收集氨氣最合理的裝置是（）

人8十。口

■麴圉II歲?It

【7題答案】

【答案】D

【詳解】試題分析：氣體收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性,由于氨氣（N"密度比空氣小，極

易溶于水，故只能用向下排空氣法收集，不能用排水法，又由于有刺激性氣味，故還有考慮尾氣處理，故選

考點：氣體的收集方法

8.三種不同的原子如下圖，下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的

A-oWC

8心88cp

'*8CP°生，S

【8題答案】

【答案】C

【詳解】A、根據(jù)圖像可知，含有兩種分子，屬于混合物，不屬于單質(zhì)，選項A不符合題意；

8、根據(jù)圖像可知，含有一種分子，但是含有不同原子，所以屬于純凈物中的化合物，不屬于單質(zhì)，選項

8不符合題意；

C,根據(jù)圖像可知，含有一種分子，且是同一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，選項C符合題意；

D、根據(jù)圖像可知，含有兩種分子，屬于混合物，不屬于單質(zhì)，選項D不符合題意。

故選C.

<?.某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)（）

A.一定是一種單質(zhì)8.一定不是氧化物

C.一定是純凈物P.一定是混合物

【9題答案】

【答案】13

【分析】混合物是由多種物質(zhì)組成的，純凈物是由一種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合

物是由多種元素組成的純凈物

【詳解】A、物質(zhì)中只含有一種元素，不一定是一種單質(zhì)，例如氧氣和臭氧的混合物，故A錯；

8、某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)一定不是氧化物，氧化物是由兩種元素組成，故B正確；

C、物質(zhì)中只含有一種元素，不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧的混合物，故C錯；

D、物質(zhì)中只含有一種元素，不一定是混合物，例如氫氣就是純凈物，故D錯。

故選歷

12下列關(guān)于原子、分子敘述錯誤的是（）

A.分子是由原子構(gòu)成的

13.分子和原子都在不停運動

C.化學變化中都能再分

D都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

【1。題答案】

【答案】C

【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，不符合題意；

B、原子、分子都是在不斷運動的，不符合題意；

C、原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中不能再分，符合題意;

D、原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，不符合題意。故選C。

11.從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是

A.花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小

8.熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化

C.滴水成冰溫度降低，分子間隔變小、停止運動

D.食品變質(zhì)分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化

【11題答案】

【答案】D

【詳解】A、花香四溢，是由于分子是不斷運動，花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中，不是因為分子

很小，質(zhì)量也很小，故選項解釋錯誤；B、物質(zhì)的熱脹冷縮，是因為分子或原子間的間隔（而不是大小）隨

溫度的變化而改變，分子或原子大小沒有發(fā)生變化，故選項解釋錯誤；C、分子總是在不斷的運動的，滴水

成冰，分子仍在不斷的運動的，故選項解釋錯誤；D、食品變質(zhì)，是由于分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化，

故選項解釋正確。故選D。

12.下圖實驗操作中正確的是

吸取液體藥品

，固體藥品的取用

【22題答案】

【答案】C

【詳解】A、吸取液體藥品時，輕捏橡膠帽排出膠頭滴管中的空氣后再將滴管放到試劑瓶里吸取液體，錯誤;

8、讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，錯誤；

C、取用固體藥品可用藥匙，正確；

D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，錯誤。

故選C.

考點：化學實驗基本操作。

13.規(guī)范的操作是實驗成功的前提，實驗操作正確的是

A.蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱

8.取少量液體試劑時，滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中，擠壓膠頭吸液

C.用試管夾夾持試管給液體加熱時，需要移動試管，以防受熱不均和液體沖出

P.實驗結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶

[13題答案】

【答案】C

【分析】

【詳解】A、蒸發(fā)皿可直接加熱，蒸發(fā)操作時，可將蒸發(fā)皿放在鐵圈上，用酒精燈的外焰加熱，故A操作錯

誤；

8、用膠頭滴管吸取液體時，應(yīng)先把滴管拿出液面，再擠壓膠頭，排出膠頭里面的空氣，然后再深入到液

面下，松開大拇指和食指，這樣滴瓶內(nèi)的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內(nèi)，故B操作錯誤；

C、用試管夾夾持試管給液體加熱時，需要移動試管，使受熱均勻，以防液體受熱不均沖出，故C操作正

確；

D、實驗剩余的藥品不能放回原瓶，否則會污染藥品，故D操作錯誤。

故選C.

14.下列說法正確的是

A.過氧化氫中含有氧氣，加熱時就可以放出氧氣

8.木炭在空氣中中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

C.工業(yè)上制氧氣的原理是利用了空氣中各組分的沸點不同

D氧氣易溶于水，故魚蝦能在水中生存

[14題答案】

【答案】C

【詳解】A.過氧化氫中含有氧元素，而不含氧氣，故A錯誤。

B.木炭在空氣中只能燒至紅熱，在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳，故B錯誤。

C.工業(yè)上制氧氣的原理是利用了空氣中各組分的沸點不同，故C正確；

D.氧氣不易溶于水，但是水中能溶解少量氧氣，因此魚蝦能在水中生存，故D錯誤。

故選：C。

1$利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是

A.實驗前需檢查裝置氣密性13.白磷的作用是消耗試管中的氧氣

C.白磷熄火、試管冷卻后再打開止水夾P.最終量筒中液面約降至刻度線處

【15"題答案】

【答案】P

【詳解】A、該裝置是利用白磷燃燒消耗氧氣，反應(yīng)后，裝置內(nèi)壓強減小，在壓強差的作用下，量筒中的水

進入試管，進入水的體積就是空氣中氧氣的體積，故實驗前需檢查裝置的氣密性，否則，裝置漏氣，外界空

氣進入，會使實驗結(jié)果偏小，不符合題意；

8、白磷的作用是將試管內(nèi)的氧氣耗盡，使裝置內(nèi)壓強減小，在壓強差的作用下，量筒中的水進入試管，

進入水的體積就是空氣中氧氣的體積，不符合題意；

C、白磷熄滅，試管冷卻后，再打開止水夾，否則，試管內(nèi)的氣體受熱膨脹，占據(jù)了一定的空間，會使進

入水的體積偏小，從而使實驗結(jié)果偏小，不符合題意；

D、空氣中氧氣的體積約占空氣體積的故進入水的體積大約是：故最終量筒中

液面約降至SOML-26ML=24想1_刻度線處，符合題意。

故選D。

16.如圖所示，關(guān)于電解水實驗敘述錯誤的是

A.管n中的氣體是氫氣

8.管。中的氣體能使燃著的木條燃燒得更旺

C.電解水的實驗證明水是由氫氧兩種元素組成的

P.電解水生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2口1

【工6題答案】

【答案】P

【詳解】2H2。通曳2H21+。2個，水通電生成氫氣和氧氣，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比為1:2,

質(zhì)量比（由方程式可得）為32xL2x2=8:工。A、管4中氣體體積更多，為氫氣，因此敘述正確；8、管

》中為氧氣，因此敘述正確；C、由質(zhì)量守恒定律可得，因此敘述正確；D、體積比才為2:工，質(zhì)量比應(yīng)為

8:1,因此敘述錯誤。綜上，選D。

17.莽草酸是生產(chǎn)“達菲”的關(guān)鍵原料，其化學式為.下列敘述正確的是

A.1個莽草酸分子中含有22個原子

B.莽草酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成

C.氧元素質(zhì)量分數(shù)最小

D莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7:1。:5

【27題答案】

【答案】A

【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，1?個莽草酸分子中含有7個碳原子、1。個氫原子、S個氧原子共22

個原子；故A正確；

8、物質(zhì)是由元素構(gòu)成的，莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成；故B錯；

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比，所以莽草酸中碳、氫、氧三種元

素的質(zhì)量比為：(12x7)：20：(16x5)=42:5:40,氫元素質(zhì)量分數(shù)最??；故C錯誤；

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比，所以莽草酸中碳、氫、氧三種元

素的質(zhì)量比為：42:5:40,而為碳，氫，氧原子個數(shù)之比；故D錯誤。

故選Ac

28.比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應(yīng)的因素，其中推

理不合理的是

序號實驗事實影響化學反應(yīng)的因素

A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度

8碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度

C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化鎰后迅速分解有、無催化劑

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類

A.AB.BC.CD.D

【28題答案】

【答案】D

【詳解】

序

實驗事實影響化學反應(yīng)的因素

號

A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度故A正確。

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反

反應(yīng)溫度。故B正確。

應(yīng)

雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化鋅后迅有、無催化劑。故C正

C

速分解確。

反應(yīng)物接觸面積。故D錯

D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

、口

味。

19.依據(jù)以下所知的某物質(zhì)的一組數(shù)據(jù)，能計算出該物質(zhì)摩爾質(zhì)量的是（）

A.物質(zhì)的量和體積8,體積和質(zhì)量

C.微粒個數(shù)和物質(zhì)的量D一個分子的實際質(zhì)量

【工＜?題答案］

【答案】D

【詳解】A、由物質(zhì)的量和體積不能計算物質(zhì)摩爾質(zhì)量，故A錯誤；

8、通過體積和質(zhì)量能計算出密度等，不能計算物質(zhì)摩爾質(zhì)量，故B錯誤；

C、由微粒個數(shù)和物質(zhì)的量不能計算出物質(zhì)摩爾質(zhì)量，故C錯誤；

D、由一個分子的實際質(zhì)量除以標準質(zhì)量可求出相對分子質(zhì)量，即可知摩爾質(zhì)量，故D正確。

故選D。

2。不能證明物質(zhì)X含有碳、氫、氧三種元素的是

A.X加熱分解產(chǎn)生碳和水

B.X在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水

C.乙烯（C2HQ和水在催化劑作用下只生成X

P.Imo/X與3mo（氧氣恰好完全反應(yīng)生成3mo/水和2儂。（二氧化碳

【2。題答案】

【答案】8

【詳解】化學反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后的元素種類不變。A、生成的碳和水含有碳、氫、氧三種元

素，那么X就必定也含有，因此能證明；B、生成的二氧化碳和水含有碳、氫、氧三種元素，碳元素和氫元

素來源于X,但氧元素可能只來源于氧氣，也可能來源于X和氧氣，因此不能證明；C、反應(yīng)物含有碳、氫、

氧三種元素，化合生成X,因此能證明；D、生成物水中含有630似、SMOIO,2小。1二氧化碳中

含有2MolC、反應(yīng)物氧氣含有6Mo。，那么IMAO/X中含有2.IM.OIC,IkvxolO,

因此能證明。綜上，選8。

點睛：元素為相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的統(tǒng)稱，含有某種原子，就對應(yīng)有該種元素。

(-)不定項選擇，每小題有1-2個正確答案

2L關(guān)于化學變化的說法，正確的是

A.分子不一定發(fā)生變化

13.原子一定不發(fā)生變化

C.元素的種類一定發(fā)生變化

P.元素的化合價可能發(fā)生變化

12-1題答案】

【答案】BP

【分析】

本題考查化學變化。

【詳解】A、在化學變化中分子可分，原子不可分；故A不符合題意；

8、在化學變化中分子可分，原子不可分，故B符合題意：

C,在化學反應(yīng)前后，元素的種類一定不發(fā)生變化，故C不符合題意；

D、在化學反應(yīng)前后，元素的化合價可能變，也可能不發(fā)生變化，故D符合題意；

故選BD。

【分析】本題難度不大，結(jié)合微粒的相關(guān)性質(zhì)作答即可。

22.相對原子質(zhì)量是以碳原子（碳-22）質(zhì)量的1/22為標準，若改為碳一22原子質(zhì)量的1/24為標準計

算相對原子質(zhì)量，不會發(fā)生改變的是

A.氧原子的相對原子質(zhì)量

13.二氧化碳的式量

C.6.02x1023個H2分子的質(zhì)量

P.水中氫/氧元素的質(zhì)量比

【22題答案】

【答案】CD

【分析】本題考查相對原子質(zhì)量的概念。

【詳解JA、根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量概念,當相對原子質(zhì)量的標準變?yōu)橐粋€碳22原子的實際質(zhì)量xl/24,

由此可知相對原子質(zhì)量的標準變了，則其他的相對原子質(zhì)量改變了，故A不符合題意；

8、相對原子質(zhì)量改變了，則二氧化碳的式量也隨之改變了，故B不符合題意；

C、原子的實際質(zhì)量不會隨著相對原子質(zhì)量改變，即602x2023個Hz分子的質(zhì)量也不會隨之改變，故C

符合題意；

D、無論相對原子質(zhì)量的標準是否改變，水中氫氧元素的質(zhì)量比是一個定值，不會改變，故D符合題意；

故選CD。

【點睛】本題難度不大，注意理解相對原子質(zhì)量的概念，是代替原子的真實質(zhì)量。

23.對于相同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫來說，下列關(guān)系正確的是（）

A.含氧原子的個數(shù)比為2：3

B.含硫元素的質(zhì)量比是S：4

C.含氧元素的質(zhì)量比為5：6

D含硫原子的個數(shù)比為1：1

【23題答案】

【答案】BC

【分析】本題考查化學式的計算。

【詳解】同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫，設(shè)質(zhì)量均為則物質(zhì)的量之比為3/64：m/8O=S：4,

A、含氧原子的個數(shù)比為（5x2）：（4x3）=5：6,故A不符合題意；

3、由化學式可知，均含工個S原子，則含硫元素的質(zhì)量比是5：4,故B符合題意；

C、含氧元素質(zhì)量比為（Sx2）：（4x3）=5：6,故C符合題意；

D、由化學式可知，均含1個S原子，則含硫原子的個數(shù)比是5：4,故D不符合題意；

【點睛】本題難度不大，結(jié)合物質(zhì)的量公式進行計算即可。

24.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，測得反應(yīng)前及打、t2

時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中正確的是（）

?質(zhì)量E

32乙

28

24

20

16

12丙

8甲

4

叮

祚S

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

8.丙一定為該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為8:1

P.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為2:7

【24題答案】

【答案】AP

【詳解】由圖示可知，七時恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了16g-8g=8g,故是反應(yīng)物，參加反

應(yīng)的甲的質(zhì)量為8g；同理可以確定乙是生成物，生成的乙的質(zhì)量為32g-4g=28g；丙的質(zhì)量不變，可能

作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量為24g-4g=2Og。

A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和丁，生成物是乙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項說法正確。

B、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項說法錯誤。

C、該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為28g：20g=7:5,故選項說法錯誤。

D、該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為8g：28g=2：7,故選項說法正確。

力口熱

25工業(yè)中合成SG的反應(yīng)：一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入S0z.以、

SO?四種物質(zhì)，在不同時刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為g）如下表所示。說法錯誤的是

甲乙內(nèi)T

t工roo5305

七2GO5Sab

t340Cd5

A.丁物質(zhì)一定是丫2。5

B.d-^5

C.丙物質(zhì)是

D.±3時，生成乙7%

【25"題答案】

【答案】8

【詳解】A、丁物質(zhì)在匕和±3時刻的質(zhì)量都是為，所以以為，丁物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑，由

力口熱

一^2S0s可知，一定是催化劑內(nèi)。5，故A正確；

8、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，乙物質(zhì)的質(zhì)量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，從匕到以

時刻，甲物質(zhì)減少了40,乙物質(zhì)增加了SO,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙物質(zhì)減少了50-40=工。，從t

?到衣3時刻，甲物質(zhì)減少了60,所以丙物質(zhì)應(yīng)該減少臂x60g=15g,故B錯誤；

C、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，乙物質(zhì)的質(zhì)量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，從匕到之

時刻，甲物質(zhì)減少了40,乙物質(zhì)增加了SO,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙物質(zhì)減少了50-40=1。，由

力口熱

2$。2+。2-^2SC>3可知，二氧化硫和氧氣的質(zhì)量比是*28：”=4：1,所以丙物質(zhì)是。2，故C正

確；

D、根據(jù)8選項分析可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，C=2OO+S+8O+$-4O-6S-S=8O,t3

時，生成乙的質(zhì)量=8%-%=7%，故D正確。故選8。

【點睛】在化學反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物

質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。

二、填空題（共24分）

26.空氣是寶貴的自然資源，下圖以空氣等為原料合成尿素［C0（NH2）2j的流程（部分產(chǎn)物略去）。請按要

求回答相關(guān)問題：

（1）分離空氣的常用方法有以下兩種。

口將液態(tài)空氣氣化，首先分離出X氣體，則X的化學式是一。則沸點：X—選填"高于“、"等于"、

“低于"），由圖可知X可以在一定條件下轉(zhuǎn)化成NHs，請用化學方程式表示其轉(zhuǎn)化過程。

口分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔

穴而與其它分子分離，則分子大小：X—。2（選填"大于“、"等于“、"小于”）。

（2）尿素［C0（NH2）2j是目前使用量較大的一種化學氮肥。尿素中N元素的百分含量為。（精確到

<9.1%）

（3）相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比，則空氣中氧氣與氮氣的體積比為1/4,則空氣中氧氣與

氮氣的質(zhì)量比為一。

（4）結(jié)合流程和所學知識可以預測：化學反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定還伴隨有一變化。（選填“狀

態(tài)”、“能量”、"原子"、“壓強”）

【26題答案】

加壓,500℃2

【答案】□.氮氣口.低于□.SHz2NH3口.小于□.46.7%□.-

□.能量

【分析】本題主要考查空氣成分的分離。

力口壓,500℃

【詳解】（Z）口將液態(tài)空氣氣化，首先分離出氮氣，則氮氣的沸點低于氧氣。化學方程式:N2+3H2二

2小。

口通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，氧分子被截留，而其他通過，說明氧

分子比氮分子大。

14x2

（2）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：——xl00%^46.7%；故填：46.7%.

60

（3）相同條件下氣體體積之比等于分子之比，則空氣中氧氣與氮氣總質(zhì)量之比為：士7；=—。

4x287

（4）結(jié)合流程和所學知識可以預測：化學反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定還伴隨有能量變化。

【點睛】關(guān)于化學式的計算，掌握基本的質(zhì)量比、質(zhì)量分數(shù)的計算即可。

27.生活與化學密切相關(guān)，生活中處處有化學，請你根據(jù)所學化學知識回答下列問題：

（1）生活中用生石灰（C。。）做干燥劑的理由是（用化學方程式表示）

（2）硫酸銅晶體（化學式為OxS。45H2。）可用作紡織品媒染劑、農(nóng)業(yè)殺蟲劑。硫酸銅晶體的摩爾質(zhì)量

是。2為硫酸銅晶體的物質(zhì)的量是，含銅原子一個。

【27題答案】

22

【答案】□.CaO+HzO=Ca(OH)z□.2SOg/k。/□.O.lmol□.6.<92.xW

【詳解】(工)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可以用作干燥劑，化學方程式表示：CaO+HzO=Ca(OH)z.

(2)摩爾質(zhì)量的單位是g/3。/,數(shù)值為物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。

硫酸銅晶體的相對分子質(zhì)量=64+32+*6x4+18xS=25O；

硫酸銅晶體的摩爾質(zhì)量為：2SOg/M0(；

_m_25g

n——=0.Imol；

M250g/mol

含銅原子物質(zhì)的量為aikvxol:含銅原子數(shù)目=O.Z30/X6Q2X1O23=6Q2X2O22個。

2g.對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題：

實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。

口硫在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是，化學方程式為

口硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度因素是

實驗二：鐵絲在氧氣中反應(yīng)

鐵在氧氣中燃燒

做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶里，放入少量的水的作用是:如果實驗中不見鐵絲燃燒，從

鐵絲的角度分析導致失敗的原因可能是,應(yīng)對實驗做相對應(yīng)的改進為一;改進后，試驗成功了。可

以觀察到的現(xiàn)象是，放出大量的熱，生成一種—色的固體，化學方程式為。

【28題答案】

占燃

【答案】□.發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體□.s+o2=so2

□.氧氣濃度口.防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底口.鐵絲表面生銹□.用砂紙將鐵絲表面的鐵銹

占燃

擦掉□.劇烈燃燒，火星四射□.黑□.3Fe+2O2=Fe3O4

【分析】本題考查氧氣的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象的規(guī)范描述。

【詳解】實驗一：

口硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體，產(chǎn)物是二氧化

點燃

硫，方程式為：S+O2=SO2；

口硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度;

實驗二：

做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶里，放入少量的水的作用是防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底;

如果實驗中不見鐵絲燃燒，原因可能是鐵絲表面生銹，所以用砂紙將鐵銹除去即可;

鐵燃燒的實驗現(xiàn)象為：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，反應(yīng)的方程式為:

點燃

3Fe+2O2Fe3O4。

【點睛】在描述實驗現(xiàn)象的時候，切記不要出現(xiàn)物質(zhì)的名稱和化學式。

2Q.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，請結(jié)合圖示回答問題:

（1）圖中口儀器的名稱是;

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為,應(yīng)選擇的發(fā)生裝

置_______（填字母，下同），若要收集比較純凈的氧氣可選擇的裝置是，現(xiàn)有。13。（氯酸鉀和二

氧化鐳混合，加熱一段時間后，剩余固體中氯元素的質(zhì)量為3.5%，判斷氯酸鉀分解程度是一

A完全分解B部分分解C沒有分解D無法確定

（3）檢查裝置A的氣密性的方法是；看到現(xiàn)象，說明氣密性良好。

（4）實驗室用雙氧水和二氧化鎰制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為一;若選用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從一

端（填a或與進入。

【29題答案】