中職語文基礎模塊修訂版陸游詞二首75

陸游詞二首陸游簡介陸游（1125年—1210年），字務觀，號放翁，漢族，越州山陰（今紹興）人，南宋文學家、史學家、愛國詩人。陸游一生筆耕不輟，詩詞文俱有很高成就，其詩語言平易曉暢、章法整飭謹嚴，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛國熱情對后世影響深遠。概念辨析——詞；詞牌；詞題詞：亦稱長短句，是詩的一種別體。形成于唐代，五代十國之后開始興盛，宋代達到頂峰。詞牌：詞的格式的名稱。相同詞牌的詞格式基本相同。詞題：作詞時加于詞前的題目，以說明該詞為何而作。PPT模板下載：/moban/

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《訴衷情》陸游《過零丁洋》辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。古詩回顧這首詩的作者是誰？表達了作者怎樣的思想感情？文天祥表達了作者熾熱的愛國之情。訴衷情當年/萬里/覓/封侯，匹馬/戍/梁州。

關河/夢/斷/何處？塵暗/舊/貂裘。胡/未/滅，鬢/先/秋，淚/空/流。

此生/誰/料？心在/天山，身/老/滄洲。陸游朗讀感知加紅色下劃線的字重讀，開頭四句中速朗讀，三字句排比，情感由恨轉悲，語速由中轉慢。讀時三字分開，但分而不斷。訴衷情根據(jù)課本注釋和譯意，發(fā)揮想象，用自己的語言來解說本詞的意思。陸游朗讀感知這首詞表現(xiàn)了陸游晚年的凄涼與悲憤。結合詞的上下闋，說說哪些句子表現(xiàn)了凄涼情景，哪些句子表現(xiàn)了悲憤心情？小組探究凄涼情景悲憤心情“塵暗舊貂裘”“關河夢斷何處”“胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料？心在天山，身老滄洲?！?.“當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”寫當年的軍旅生活，此句是怎樣展現(xiàn)作者的壯志和風姿？“覓”字顯示出作者當年的自信和雄心以及執(zhí)著的報國追求，“萬里”與“匹馬”形成空間形象上的強烈對比，也展示了作者以身報國的豪情。重點品讀重點品讀2.“關河夢斷何處？塵暗舊貂裘?！薄皦簟弊?，它僅僅是指詩人夜里做的夢嗎？“暗”字怎么理解？“夢”當然不只是詩人夜里做的夢，更是指作者的報效國家的理想，詩人離開前線，關塞河防便只能出現(xiàn)在夢中，也展現(xiàn)作者報國無門的憤慨?！鞍怠弊謱q月的流逝，人事的消磨化作灰塵堆積的暗淡畫面，飽含惆悵之情。這兩句也與開頭兩句形成一個強烈的情感反差，作者跌入現(xiàn)實與理想的矛盾之中，慷慨化為悲涼，悲涼化為沉郁。3.“胡未滅，鬢先秋，淚空流?！比忠痪洌纬膳疟?，語氣連貫，表意暢達。一個“空”字，表現(xiàn)出作者怎樣的情感？反復讀這三句，體味一下作者內心深處的這種情感。一個“空”字，表現(xiàn)出作者面對現(xiàn)狀無可奈何、無能為力的無限悲痛之情。它承上兩句“胡未滅，鬢先秋”的遺恨與無奈，把詩人此時的凄涼心情傾訴出來，也為結尾三句的反詰積蓄力量。既表達出內心的痛苦和失望，也寫出對朝廷偏安的憤慨。重點品讀4.“此生誰料？心在天山，身老滄洲?！边@是一個有力的反詰句。如果將“誰料”換成“無奈”，直接陳述，表達的情感有什么不同？比較著讀一讀，說說你的看法。換成“無奈”，似乎這一結果是上天安排的，無法抗爭；用反詰句，意在指責統(tǒng)治者的屈辱投降造成了作者晚年這種境況，這是對朝廷、當權者的控訴，同時也表達了自己內心無比憤慨的感情，理想與現(xiàn)實的矛盾也達到了頂點。重點品讀根據(jù)內容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來表情達意。其目的在于以最恰當?shù)淖衷~，貼切生動地表現(xiàn)人或事物。古人作詩，常常出現(xiàn)“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”的意境。鑒賞要點煉字這首詞中用得好的字詞有哪些？

有人說，這首詞的首句“當年萬里覓封侯”，表明了陸游追求高官厚祿，你如何理解？

在封建社會，君與國、忠臣與報國往往聯(lián)系在一起。一個人要想報效國家，通常要走封官覓侯的道路。從陸游個人經歷看，他“萬里覓封侯”，正是為了抗擊金人、實現(xiàn)國家的統(tǒng)一，我們應從歷史的角度來理解這句話。課后作業(yè)？背誦并抄寫這首詞。體會作者的思想感情。PPT模板下載：/moban/

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《卜算子·詠梅》陸游梅聽歌曲《一剪梅》“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”“一朵忽先變，百花皆后香?！薄斑b知不是雪，為有暗香來?！薄懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！薄安灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤?！辈匪阕印ぴ伱逢懹卫首x感知驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

這首詞的情感基調是？“寂寞”；“愁”重點品讀“驛外斷橋邊，寂寞開無主。”此句使用了什么手法？用了擬人的手法，寫出了梅的孤獨寂寞?！盁o主”二字，既點出這株梅并非養(yǎng)尊處優(yōu)的官梅，也非占盡風流的園梅，而是野生之梅，根本沒有什么主人對之護持與青睞。又突出了它獨立荒野，孤芳高潔的品格。怎樣理解“無主”這兩個字？

重點品讀已是黃昏獨自愁，更著風和雨?！俺睢弊质巧暇洹凹拍钡某薪雍蜕罨蔼氉浴笔巧暇洹盁o主”的演變和強化“更著風和雨”這句進一步描繪了一幅凄慘陰沉的畫面。重點品讀無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故

。詞的下半闕表達了梅的怎樣的品格？從哪里體現(xiàn)的？高尚脫俗、堅貞不二的心志。從“一任群芳妒”和“只有香如故”可以體會。此句使用了什么手法？用了襯托的手法，寫出了梅的堅貞不屈。充分體現(xiàn)了詞人愛國不渝的崇高氣節(jié)，詠物詠懷，達到了高度的統(tǒng)一。在這首詞中，作者是如何運用梅花的意象來表現(xiàn)自己情操的？小組探究1.“梅”實際是他人格的化身。驛外斷橋，黃昏風雨，正象征著他一生艱難的政治處境和他所遭受的嚴酷政治打擊；2.爭春無意，妒任群芳，正寫照了他不屑媚俗邀寵、有別于一般官僚政客們的傲岸性格；3.成泥作塵，香猶如故，正突現(xiàn)出他即便粉身碎骨也還是要堅持愛國理想、民族氣節(jié)、君子操守的頑強意志。這是一首詠物詞。表面看，這首詞歌詠的是梅花，實際上，它是通過運用托物言志手法和比擬手法，用梅花來表現(xiàn)詞人自己的堅貞品質和高尚情操。

作者以愛國獲罪，在漫長的一生之中屢遭打擊。但他矢志不移，始終堅持抗金報國的遠大理想，表現(xiàn)出一種崇高民族氣節(jié)。這首詞就是詩人這一節(jié)操的形象化的反映。全