小班周末活動:壘高_(dá)第1頁
小班周末活動:壘高_(dá)第2頁
小班周末活動:壘高_(dá)第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小班周末活動:壘高壘高是一種常見的游戲,適合小班的孩子們進(jìn)行。這項活動不僅可以鍛煉孩子們的團隊合作能力,還可以鍛煉他們的創(chuàng)造力和想象力。在這個活動中,孩子們需要利用一些常見的材料來建造一個高度能夠達(dá)到一定要求的塔。以下是我對小班周末活動“壘高”的描述?;顒訙?zhǔn)備工作為了進(jìn)行壘高活動,需要準(zhǔn)備一些材料。首先,我們需要一些常見的建筑積木,如木塊和塑料積木。這些積木可以用來建造塔的主體部分。其次,我們需要提供其他一些材料,如紙杯、紙板、塑料瓶等,以幫助孩子們增加塔的高度和穩(wěn)定性。另外,我們還需要提供膠水、膠帶和剪刀等工具,以便孩子們可以將各種材料粘合在一起。活動流程在活動開始之前,我們可以先向孩子們介紹一些有關(guān)建筑和結(jié)構(gòu)的基本概念。比如,什么是穩(wěn)定性、什么是重心等。這將為他們后面的活動做好準(zhǔn)備。然后,我們可以將孩子們分成小組,每個小組2-3名成員。每個小組都有自己的一組材料和工具。接下來,我們可以給孩子們一些時間來討論和計劃他們的塔的設(shè)計。他們可以討論塔的高度、形狀和結(jié)構(gòu),以及使用哪些材料來增加穩(wěn)定性和高度。一旦他們確定了設(shè)計,就可以開始建造了。孩子們可以根據(jù)他們的設(shè)計,使用積木和其他材料來逐漸建造他們的塔。在建造的過程中,他們可以互相討論和幫助,以確保塔的穩(wěn)定性和高度。當(dāng)所有的小組都完成了他們的塔之后,我們可以進(jìn)行一個測試。測試可以包括兩個方面:高度測試和穩(wěn)定性測試。在高度測試中,我們可以使用一個尺子或者一個測量工具來測量每個塔的高度。然后,我們可以在每個塔頂部放置一個小紙杯,看看哪個塔能夠支持更多的紙杯而不倒塌。在穩(wěn)定性測試中,我們可以用手輕輕地推動每個塔,看看哪個塔的結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定,不容易倒塌。最后,我們可以根據(jù)測試結(jié)果給每個小組的塔打分,并頒發(fā)獎品給表現(xiàn)最好的小組。同時,我們可以讓孩子們分享他們在建造塔的過程中的經(jīng)驗和故事,以及他們學(xué)到的一些有關(guān)建筑和結(jié)構(gòu)的知識。通過這個活動,孩子們不僅可以鍛煉他們的團隊合作能力,還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時,他們也能學(xué)到有關(guān)建筑和結(jié)構(gòu)的一些基本概念和知識。這些都將對他們的成長和發(fā)展有著積極的影響??偨Y(jié)小班周末活動“壘高”是一項有趣又富有教育意義的活動。通過建造塔的過程,孩子們可以鍛煉他們的團隊合作能力和創(chuàng)造力,同時也能學(xué)到一些有關(guān)建筑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論