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第頁共頁小班生活活動教案:一雙有蝴蝶結(jié)的鞋教案名稱:一雙有蝴蝶結(jié)的鞋教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對鞋子的認(rèn)識和理解。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和團(tuán)隊合作意識。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)認(rèn)識鞋子及鞋子的種類。2.制作一雙有蝴蝶結(jié)的鞋。教學(xué)準(zhǔn)備:1.照片或圖片展示各種不同類型的鞋子。2.碎紙、膠水、彩色紙張、剪刀等制作材料。教學(xué)過程:引入活動:1.教師出示各種不同類型的鞋子的照片或圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)表自己對鞋子的感受和看法。2.引導(dǎo)幼兒描述鞋子的特點和用途。探究活動:1.教師提問:你們有沒有自己喜歡的鞋子呢?為什么喜歡它?2.鼓勵幼兒展示自己喜歡的鞋子,并向其他同學(xué)介紹自己喜歡的鞋子。3.教師介紹一種鞋子:一雙有蝴蝶結(jié)的鞋,并介紹蝴蝶結(jié)是做什么用的。4.引導(dǎo)幼兒觀察、感受并描述一雙有蝴蝶結(jié)的鞋的特點。操作活動:1.教師指導(dǎo)幼兒用剪刀和彩色紙張制作蝴蝶結(jié),然后用膠水將蝴蝶結(jié)粘在一雙制作好的紙鞋上。2.鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力,在鞋子上添加其他裝飾物,例如花朵、云朵等。分享活動:1.引導(dǎo)幼兒展示自己做好的一雙有蝴蝶結(jié)的鞋,并向其他同學(xué)介紹自己的鞋子。2.鼓勵幼兒分享自己設(shè)計鞋子過程中的想法和創(chuàng)意??偨Y(jié)活動:1.教師引導(dǎo)幼兒回顧整個活動內(nèi)容,與他們共同總結(jié)出鞋子的種類和特點。2.提問:你們覺得制作自己的鞋子有什么好處?你們都發(fā)現(xiàn)了什么?(培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)造力、觀察力和團(tuán)隊合作意識)拓展活動:1.指導(dǎo)幼兒用各種材料制作其他類型的鞋子,如運(yùn)動鞋、涼鞋等。2.鼓勵幼兒用自己喜歡的圖案和顏色裝飾鞋子。3.組織幼兒一起制作一些小裝飾品,如花朵、云朵等,用于裝飾鞋子。教學(xué)反思:通過這個活動,幼兒不僅學(xué)會了認(rèn)識鞋子和鞋子的種類,還鍛煉了他們的動手能力和創(chuàng)造力。同時,幼兒通過分享和交流,提高了他們的觀察力和團(tuán)隊合作意識。這個活動
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