國際視野下創(chuàng)新人才的培訓(基礎(chǔ)教育篇)試題及答案_第1頁
國際視野下創(chuàng)新人才的培訓(基礎(chǔ)教育篇)試題及答案_第2頁
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文檔簡介

國際視野下創(chuàng)新人才的培訓（基礎(chǔ)教育篇）

共3大題，總分100分，60分及格

（請于30分鐘內(nèi)完成）一、單選題（共7小題，每題5分）1、對中小學階段學生創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要性的認識，是創(chuàng)造力培養(yǎng)的（）。

A、主要保證

B、根本

C、圓點

D、基本點

2、人才的理科素質(zhì)與（）從來是相得益彰關(guān)系的

A、數(shù)學和科學素養(yǎng)

B、人文素質(zhì)

C、國際理解能力

D、綜合素質(zhì)

3、不少國家從中小學階段就開始注重人的（）培養(yǎng)

A、創(chuàng)造力

B、外語能力

C、社交能力

D、生存能力

4、注重培訓21世紀人才所必須具備的核心素質(zhì)，注重人才培養(yǎng)的（）。

A、素質(zhì)和教育

B、能力

C、質(zhì)量和標準

D、人文思想

5、西方經(jīng)濟體強烈意識到需要加強學生的基礎(chǔ)，普遍提升學生的（）。

A、數(shù)學和科學能力

B、語言和科學能力

C、德育和科學能力

D、自然科學能力

6、在我國，始終強調(diào)為學生構(gòu)建（）的知識基礎(chǔ)

A、系統(tǒng)全面

B、整體

C、全局

D、大體

7、東方經(jīng)濟體成員在（）的基礎(chǔ)與成績比較好，而西方經(jīng)濟體在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面形成了較明顯的特色。

A、自然科學能力

B、外語能力

C、體育能力

D、

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