論檔案的實際作用及論多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用

PAGE論檔案的實際作用摘要：檔案的實際作用問題，是檔案理論研究領(lǐng)域中的一個重要課題。本文從三方面闡述了檔案的實際作用。首先，它是人類知識的積累，是人類的百科全書，凝結(jié)著人類認(rèn)識世界、改造世界的智慧；第二，作用重要的社會資源，它在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮了巨大作用，在信息時代的今天，更可利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)全方位的資源共享；第三，檔案是政府行政管理的手段，對人口人力資源、各行業(yè)管理都有其重要作用。隨著時代不斷發(fā)展，檔案事業(yè)在社會主義建設(shè)中必將大放異彩！關(guān)鍵詞：檔案；管理；作用

檔案的實際作用問題，是檔案理論研究領(lǐng)域中的一個重要課題，對該問題的探索，不僅有助于揭示其作用的實質(zhì)及其同檔案的功能、價值、利用需求之間的關(guān)系，深化檔案學(xué)基礎(chǔ)理論的研究，而且對于推動檔案管理的科學(xué)化，促進(jìn)社會對檔案信息資源的開發(fā)利用，均具有一定的理論意義和實踐意義。一、檔案是人類知識的積累法國檔案學(xué)家布邦曾說過：“檔案是一個國家、省、市和行政機(jī)構(gòu)的記憶。一個不懂得保存自已檔案的國家和行政機(jī)構(gòu)，就像一個健忘的人那樣，既不知道從哪里來，也不知道往哪里去?！边@段話說得樸實無華，同時又一語破的。確實，檔案于社會就是歷史長河的縮影，記載著人類史上的悲壯與雄奇，光榮與和平！檔案是人類認(rèn)識世界的真實記載人類的歷史，是認(rèn)識世界和改造世界的歷史，這一過程，從簡單到復(fù)雜，從原始社會到階級社會，是一個復(fù)雜的發(fā)展過程，既包括生產(chǎn)方式、生活方式和社會意識，也包括物質(zhì)文化、制度文化及精神文化等。檔案，即是對這些過程的真實記載。我國是一個較早實行檔案管理的國家，早在先秦時期，由于“有典有冊”，才建立了藏甲骨的穴窖（即檔案庫），也才有了史官掌管典籍的史實；由于典籍文獻(xiàn)不斷擴(kuò)增，才有了官建的檔案庫（如西周的天府、漢代的石渠閣、唐代的史館、宋代的架閣庫、明代的皇史庫、清代的內(nèi)閣六庫等）及專門的檔案工作。歷代的帝王都把檔案部門視為控制思想文化的重要陣地和籠絡(luò)知識階層、提供國事咨詢的秘要機(jī)構(gòu)。利用檔案典籍加強(qiáng)統(tǒng)治，檔案工作直接服務(wù)和參與政事。[1]正是有了這些檔案的真實記載，才讓我們認(rèn)識了中化民族浩浩五千年的歷史。檔案是人類的百科全書檔案不僅具參考憑證作用，更是一種智力產(chǎn)品，是精神文化財富，它是過去和現(xiàn)在的國家機(jī)構(gòu)、社會組織以及個人從事政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、文化、宗教等活動直接形成的對國家和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄，記載了社會的、政治的和智力的各個方面發(fā)展?fàn)顩r和過程，如人們在社會實踐中的大量事實及過程、各種數(shù)據(jù)、成功和失敗的經(jīng)驗，科學(xué)技術(shù)成果等，其中既有感性知識，又有理性知識。此外，檔案還載有其他各種信息，上自天文，下至地理，中及人事，反映社會生活的方方面面，是一種重要的信息資源。檔案既是歷史和知識的寶庫，也是社會和精神文化財富，因此，可以毫不為過地說，檔案是人類的百科全書。檔案凝結(jié)著人類認(rèn)識世界，改造世界的智慧檔案對人類改造世界的實踐活動具有指導(dǎo)和參考作用，可創(chuàng)造出巨大的財富，歸納起來，體現(xiàn)在如下三方面：（1）它給工作決策提供了科學(xué)依據(jù)。檔案是歷史的真實記錄，而任何一項科學(xué)決策，都必須源于對歷史真實狀況的分析、研究和總結(jié)，在過去的失敗教訓(xùn)、成功經(jīng)驗中汲取有益的東西，找出問題的癥結(jié)與關(guān)鍵，方可制定出正確的政策及發(fā)展戰(zhàn)略，減少盲目性與隨意性，而這些，是離不開檔案的；（2）檔案為科研工作提供了可靠的材料及信息，促進(jìn)大批學(xué)術(shù)研究成果的誕生?？茖W(xué)研究必須在掌握已有的知識資料上方能取得嶄新的成果，而掌握了解足夠的相關(guān)材料，往往也離不開各類科技檔案；（3）檔案中信息資源的開發(fā)利用，還有利于科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，有利于開拓新市場，發(fā)現(xiàn)新資源，加強(qiáng)地區(qū)之間、單位之間以及人與人之間的交流聯(lián)系，解決歷史糾紛，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度等等。二、檔案是重要的社會資源1、開發(fā)檔案資源，重視檔案工作，是現(xiàn)代文明社會不可忽視的重要方面。長期以來，檔案在人們的心目中，似乎已同政治斗爭、階級斗爭的工具劃上了等號，一提起檔案，便會讓人聯(lián)想到令人發(fā)悚的政治運(yùn)動。顯然，當(dāng)人們還沒有完全透過檔案的神秘外衣，以現(xiàn)它與社會和人民生活之間千絲萬縷的利益關(guān)系的時候，檔案對人們只能是一個難以開啟的幽幽深宮。應(yīng)當(dāng)說，這些都與人們的檔案意識薄弱和檔案知識匱乏是分不開的。當(dāng)前，我們主要存在兩種亟待解的社會現(xiàn)象，一種是根本不了解檔案和檔案工作，一些人竟把“檔案”寫成“黨案”，有的單位甚至連基本的檔案管理都跟不上；另一種現(xiàn)象是對檔案和檔案工作根本存在偏見，認(rèn)為檔案工作是可有可無和無關(guān)大局的事情，把檔案工作視為只是組織人事部門或勞動財務(wù)部門的事情，認(rèn)識不到檔案與人們的利益關(guān)系。今天的檔案管理，已從昔日較為單一的“保守秘密，慎之又慎”的觀念轉(zhuǎn)移到了“開發(fā)信息資源，服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)”上來，人們再也無需“望檔興嘆”“望館生畏”了。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大潮下，已經(jīng)有許多單位和個人都體會到了“有檔案嘗甜頭，無檔案吃苦頭”的滋味。利用檔案資源，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)社會發(fā)展的事例已層出不窮。例如“世界船王”包玉剛捐資家鄉(xiāng)建設(shè)的佳話就令人難以忘懷。包玉剛曾于1984年和1985年先后兩次回家淅江寧波。有一天，他在參觀天一閣藏書樓時，意外地查到了在自已的家譜檔案上，清楚地記載他是北宋名臣包文正第29代子孫。他激動萬分地說：“我找到了根！”并欣然揮毫寫下了“支援家鄉(xiāng)建設(shè)”和“開發(fā)寧波，振興中華”的題詞。在他的帶動下，包氏兄妹包玉書、包素香、包麗泰也積極捐資，支援家鄉(xiāng)建設(shè)。[2]由此，我們不難發(fā)現(xiàn)檔案和檔案工作對社會發(fā)展及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大影響。因此，開發(fā)檔案資源，重視檔案工作，讓檔案服務(wù)于經(jīng)濟(jì)，服務(wù)于社會，是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的需要，也是歷史賦予我們每項一位公民的責(zé)任。正如江澤民同志所說：“檔案工作是各項事業(yè)發(fā)展的一個重要基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)不牢固，將來我們要負(fù)歷史責(zé)任的?！苯?jīng)濟(jì)要發(fā)展，社會要進(jìn)步，文明要延續(xù)，都離不開檔案和檔案工作。它是一項功在當(dāng)代，利在千秋，上對祖先，下對子孫負(fù)責(zé)的偉大事業(yè)，是維護(hù)黨和中國真實面貌的偉大事業(yè)，是我們進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不可缺少的組成部分。2、檔案在社會主義精神文明中發(fā)揮重要作用江澤民同志在一次省部級干部金融研究班總結(jié)會上，專門就總結(jié)歷史問題說了一段話，他指出：不了解不懂得祖國的歷史文化，愛國主義觀念和民族精神是很難牢固地自覺地樹立起來的。所以他希望全黨同志一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族的全總歷史，特別是中國人民近代以來為民族獨(dú)立、人民解放而艱苦奮斗的歷史，從中獲得繼往開來的強(qiáng)大精神動力。檔案作為歷史的真實記載，在如今廣泛開展的社會主義精神文明建設(shè)中，理所當(dāng)然地發(fā)揮著它的重要作用。（1）可以作為愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的基地。檔案館中保存著大量舊政權(quán)檔案和革命歷史檔案，其中有記載著舊社會統(tǒng)治階級對勞動人民的壓迫和人民大眾的反抗壓迫的史實，有革命先烈、英雄模范為實現(xiàn)祟高理想而英勇奮斗的光輝事跡，這些都是進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的很好素材。如中山市檔案館，在1999年9月正式掛牌成為我省第一個愛國主義教育基地。為中山市兩個文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。（2）可以作為了解本地區(qū)歷史與現(xiàn)狀的“窗口”，開展國情、省情、市情、縣情教育。檔案的內(nèi)容豐富多彩，包羅萬象，通過檔案館的陳列和展覽，人們可以在較短的時間里較全面地了解到當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟(jì)、文化、科技、教育、以及社會狀況、風(fēng)土人情等方面的歷史與現(xiàn)狀。（3）作為社會各方面利用檔案的中心，檔案館可以用豐富的館藏為編史修志、文學(xué)創(chuàng)作、科學(xué)研究等提供充實的素材，為繁榮文學(xué)藝術(shù)、促進(jìn)科學(xué)文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。（4）檔案館可以通過開發(fā)檔案信息資源，直接為今天的精神文明建設(shè)提供歷史的經(jīng)驗和借鑒。（5）作為“永久保管檔案的基地”，檔案館通過收集、保管等工作，便黨和國家的珍貴歷史文化財富得以流傳后世，也是對社會主義精神文明建設(shè)的貢獻(xiàn)。[3]3、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，全方位實現(xiàn)檔案資源共享檔案是知識與信息的載體，放眼未來，矚目二十一世紀(jì)，世界資源領(lǐng)域中物質(zhì)與能量兩大資源的主導(dǎo)地位正備受信息資源的有力沖擊，信息資源大有取而代之之勢，而這也將是歷史發(fā)展的必然選擇，作為信息資源組成部分的檔案信息，近年來隨著檔案利用工作進(jìn)一步深化，蘊(yùn)藏在檔案資源中具有巨大的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的檔案信息資源，越發(fā)顯示出其獨(dú)特的誘惑力。隨著我國科教興國戰(zhàn)略的實施，電子計算機(jī)、光盤等現(xiàn)代化科技在各領(lǐng)域推廣，中國的檔案事業(yè)，由封閉、滯后、被動的管理模式，正朝著開放、主動、高效的管理觀念與模式轉(zhuǎn)化，網(wǎng)絡(luò)時代的到來，更加深刻地改變了檔案過去固有的模式及存在形式，檔案的工作方法也產(chǎn)生了質(zhì)的變化。如電子文件不依賴紙張，“案卷”這個概念已改變了存在形式，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，電子文件可以大量儲存信息及不受時空限制地復(fù)制和傳送，使檔案部門在電子文件產(chǎn)生之時就可以立即接收其信息。其他計算機(jī)用戶可通過網(wǎng)絡(luò)查找所需信息，實現(xiàn)檔案資源的共享，使檔案資源通過網(wǎng)絡(luò)不斷延伸到各個領(lǐng)域，使利用率與利用效益得以提高，最大限度地發(fā)揮檔案的作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用，對政府管理，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，人們的社會生活都產(chǎn)生了積極的意義。三、檔案是政府行政管理的手段政府是國家和社會的大管家，開放的社會是精彩的、復(fù)雜的，每年、每月、每天、每時每刻都在變化著，政府要管好社會，主要是依靠管人、管財、管物，對社會實施科學(xué)的行政管理，而管理的依據(jù)是什么？就是檔案！據(jù)史書記載，劉邦入關(guān)占領(lǐng)咸陽后，諸將皆爭著搶守金銀珠寶、絲帛美女，只有蕭何不為財色所動，他首先入秦室御史府，把戶籍、圖版、律令等圖書檔案資料全部收藏起來，妥善保管。蕭何所收之圖書檔案資料數(shù)量浩繁，內(nèi)容豐富，包括秦記、百家語、醫(yī)藥、律令、禮儀、章程、占卜和農(nóng)業(yè)等等。[4]劉邦之所以能知曉天下地理要塞、政治形勢、民情風(fēng)俗、戶籍人口、物產(chǎn)分布等，全憑借于蕭何所收藏的檔案史料。這些檔案史料，為劉邦統(tǒng)一中國起到了積極的推動作用，對鞏固其政權(quán)起到了決定性的作用。檔案，自古以來就是政府管理不可缺少的手段。在現(xiàn)代，檔案的作用更是滲透到政府管理工作的各個方面。檔案，是公安部門實現(xiàn)戶籍管理的手段新中國成立后，我國政府對公民的管理實行了戶籍管理制度，這一制度的建立，對維護(hù)建國五十多年的穩(wěn)定局面，促進(jìn)社會主義建設(shè)的發(fā)展，產(chǎn)生了積極的作用。戶籍管理的內(nèi)容是：（1）以家庭（戶）為單位，建立戶籍檔案，戶籍包括家庭成員的構(gòu)成、年齡、性別、出生地、文化程度、職業(yè)、服務(wù)單位、婚姻狀況等內(nèi)容；（2）建立個人表現(xiàn)檔案，對滿18歲以上的成年人都建立了工作社會生活等方面的檔案，以利政府掌握各人的情況，例如，某人曾有行竊行為，或有吸毒行為，都在個人檔案中有記載，也就是說，此人有了案底。這些檔案的建立，使政府及時掌握社會人群中各人的表現(xiàn)情況，同時還是公安部門在刑事偵察、政治保衛(wèi)、兵役、政審中的重要依據(jù)。例如在每年的招收新兵工作中，適齡青年體驗合格后，部隊和兵役單位在政審和定兵中，就通過到應(yīng)征青年的戶籍所在地派出所查閱戶籍檔案，就能了解到本人和家庭的情況，以及有否犯罪記錄等等；通過到應(yīng)征青年工作單位查閱其人事檔案，就能了解到本人的工作表現(xiàn)、生活、獎懲等方面的記錄和情況。檔案，是政府實行人力資源配置的手段政府的人事部門和勞動部門是實行人力資源配置的機(jī)構(gòu)，而這個機(jī)構(gòu)的主要工作，除了制訂人事勞動的有關(guān)法規(guī)、實施法規(guī)之外，就是建立詳細(xì)的勞動人事檔案。勞動人事檔案是寶貴的人才庫資源，它除了詳細(xì)地記錄著中國各類人才的年齡、性別、學(xué)歷、職務(wù)或職稱外，還詳細(xì)地記錄著各人就業(yè)、工作的經(jīng)歷，各人的專業(yè)特長、在專業(yè)上的成就等等，這個人才庫為政府掌握社會人才資料的情況，及時調(diào)整教育、為政府及時地掌握社會中各類人才的結(jié)構(gòu)和比例制訂就業(yè)政策，科學(xué)地進(jìn)行人才資源配置起著重要的作用。例如，美國就是一個充分利用檔案資源進(jìn)行人事管理的國家。在美國，每個人都有一個社會安全號，是一張名片大小、薄薄的紙片，上面有屬于個人的號碼，終身使用，輸入計算機(jī)系統(tǒng)，全國聯(lián)網(wǎng)。警方只要在計算機(jī)上打出這個號碼，就馬上能查到某個人的背景資料。比如，你有沒有犯罪記錄、有沒有欺詐行為、有沒有賴帳不還等等。政府機(jī)構(gòu)雇不雇你，公司雇不雇你，得通過社會安全號來查你的背景，如果你不守法和有欺詐行為，你的飯碗、前途就有問題。這個社會安全號拴著你的一切：你辦駕駛執(zhí)照、開銀行戶頭、租房買屋、買保險、找工作、炒股票、上學(xué)等等，都要申報這個號碼，從你使用這個號碼就能查到你的行蹤線索。3、檔案，是政府對社會各行各業(yè)實施管理的手段社會上各行各業(yè)分類很多，俗稱“七十二行”，但隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的日益昌明，行業(yè)的分類必將越來越細(xì)，政府要協(xié)調(diào)各行各業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而且，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)、政企分開的條件下，政府這支指揮棒將如何發(fā)揮作用呢？本人認(rèn)為，政府掌握的各類檔案，將是指導(dǎo)社會各行各業(yè)的重要依據(jù)。例如：（1）氣象檔案資料，是農(nóng)業(yè)、航空業(yè)、航海業(yè)、旅游業(yè)和人們工作和生活的重要參考數(shù)據(jù)；（2）水利檔案，水利檔案記錄著河源水位流量等歷史變化過程，記錄著大壩建設(shè)的圖紙文件，對農(nóng)業(yè)、航空業(yè)、漁業(yè)及人民的生命財產(chǎn)的安全，都發(fā)揮著重要作用；（3）房屋檔案，每一幢房屋竣工都隨之建立房屋檔案，包括設(shè)計施工圖、位置平面、結(jié)構(gòu)圖、管理道布置等，對房屋今后的維修、保養(yǎng)、排污防洪以及產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移等都有著重要作用；（4）城市建設(shè)檔案，包括了道路分布、房屋分布、結(jié)水管分布、排水排污管分布等等，這些，都是城市的血管，每時每刻影響著各行各業(yè)的工作，影響著人們的生活；（5）地圖檔案，地圖其實也是一種廣義的檔案，地圖在政治、經(jīng)濟(jì)、外交、及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技中都起著重要作用，這是眾所周知的。以上所列的只是檔案巨大作用中的一小部分，足以可見，檔案，是政府行政管理的重要手段。檔案的作用體現(xiàn)在對人類、對社會的服務(wù)之中，服務(wù)是檔案事業(yè)的大文章，只要做好了這篇文章，才能充分顯現(xiàn)出檔案對于人類社會的巨大作用，我國的檔案事業(yè)作為一種重要的社會資源，必將在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中大放異彩！

[參考文獻(xiàn)][1][4]陳兆裎、和寶榮.檔案學(xué)概論.北京：中國人民大學(xué)出版社.1995[2]韋誠.檔案與社會的隨想.廣東檔案.廣東:廣東省檔案學(xué)會.1997.6[3]鐘倫清.檔案在社會主義精神文明建設(shè)中應(yīng)該有所作為.廣東檔案.廣東:廣東省檔案學(xué)會.1999.4

OntheActualFunctionsofArchivesAbstract：Theactualfunctionsofarchivesareanimportantsubjectoftheoreticalstudyaboutarchives.Thisarticleexpatiatestheactualfunctionsofarchivesinthreeaspects.First,archivesaretheaccumulationofknowledgeandanencyclopediaofhumanhistory.Ithascondensedthewisdomofhumanbeing’sunderstandingandreconstructiontowardtheworld;second,asanimportantsocialrecourse,theycontributemuchtothesocialismspiritualcivilization.Intheinfoageoftoday,theycanbesharedthroughnetwork.Third,archivesarethemeansofadministrationmanagement;theyhaveanimportanteffectonthehumanresourceandpopulationmanagementandothermanagements.Withthedevelopmentoftheera,archiveswillplayasignificantpartinthesocialisticconstruction.Keywords：archives;management;functions本科生學(xué)位論文論多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用姓名：指導(dǎo)教師：專業(yè)：教育管理專業(yè)年級：學(xué)習(xí)中心：完成時間：北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院

論多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用[摘要]多媒體不再是傳統(tǒng)的輔助教學(xué)工具，而是為構(gòu)造一種新的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境創(chuàng)造了條件，特別是對于教育社會化來說，多媒體網(wǎng)絡(luò)是一種更理想的傳播工具。多媒體本身具有：融合性、非線性化，無結(jié)構(gòu)性、相互交涉性、可編輯性、實時性等特點(diǎn)；同時運(yùn)用在教育教學(xué)上又有其特長：利于信息的存儲利用、是培養(yǎng)發(fā)散性思維的工具、促使學(xué)習(xí)個別化的實現(xiàn)。多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用有著多種的形式，它在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上有著積極的作用，同時它還能促進(jìn)學(xué)生知識的獲取與保持、對教學(xué)信息進(jìn)行有效的組織與管理、建構(gòu)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等多方面的效果。立足未來發(fā)展，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開展教學(xué)試驗。[關(guān)鍵詞]多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)資源共享多媒體技術(shù)主要指多媒體計算機(jī)技術(shù)，加工、控制、編輯、變換，還可以查詢、檢索。人們借助于多媒體技術(shù)可以自然貼切地表達(dá)、傳播、處理各種視聽信息，并具有更多的參與性和創(chuàng)造性。當(dāng)今多媒體已成為廣泛流傳的名詞，但人們對于它的認(rèn)識，特別是對于它在教育教學(xué)方面如何更好應(yīng)用，未知的因素還很多。

一、多媒體的教育特長任何一種媒體不管其怎樣先進(jìn)，它只能是作為一種工具被應(yīng)用到教育領(lǐng)域，能不能促進(jìn)教育的改革，。。。。。。應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)理論研究，充分認(rèn)識多媒體的特性及其教育特長，以便更好地在教育領(lǐng)域開發(fā)應(yīng)用多媒體。

1、多媒體的特性

（1）融合性多種符號系統(tǒng)的融合是多媒體的特性之一，多媒體的這一特性區(qū)別于過去媒體符號系統(tǒng)的單一性或復(fù)合性。也就是說多媒體技術(shù)不是將符號系統(tǒng)疊加，而是具有整體性的融合。

（2）非線性化，無結(jié)構(gòu)性因為多媒體是在超文本、，其組合結(jié)構(gòu)是固定的、不變的。

（5）實時性多媒體信息中的聲音、活動視瀕、動畫于時間有密切聯(lián)系，對它們進(jìn)行呈現(xiàn)、交互等集成處理是實時的。在顯示某一主體內(nèi)容時，其視聽信息具有同步性。

2、多媒體的教育特長

（1）信息的存儲利用便利多媒體特別是多媒體WWW網(wǎng)絡(luò)信息的存儲、提取、雙向傳輸非常便利，它應(yīng)用于教育，更利于教學(xué)信息傳播機(jī)制的建立。

（2）發(fā)散性思維的工具在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者發(fā)散性思維方面…………或創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)。

（3）促使學(xué)習(xí)個別化的實現(xiàn)多媒體WWW網(wǎng)絡(luò)有利于個別化的實現(xiàn)。因為學(xué)習(xí)者各人需求、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、認(rèn)知程度等不同，學(xué)習(xí)方法也有差異，由于多媒體教學(xué)信息的多角度多層次性，不具有固定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和既定學(xué)習(xí)路徑，學(xué)習(xí)者可以自定學(xué)習(xí)路徑選擇自己需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、迎接信息時代，運(yùn)用多媒體技術(shù)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)傳播

21世紀(jì)是一個信息高速發(fā)展的時代，…………，首先必須認(rèn)清以下問題：

（一）多媒體不等于光盤化

。。。。。。由于人們認(rèn)