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文檔簡介

美術手工活動教案活動名稱：《杯子變獅子》年齡班：大班活動目標：認知目標:認識獅子的身體特征。技能目標：幼兒可以學習各種剪、貼、畫、等各種手工技法，把杯子變成獅子。創(chuàng)作目標：幼兒運用不同的色彩描繪獅子，并且發(fā)揮想象添加裝飾，讓獅子更加美麗。情感目標:讓幼兒體驗動手制作的快樂。重難點:獅子的造型和剪切、粘貼組合在一起教學準備：PPT、水彩筆、紙杯、剪刀、白紙、膠水教學過程：導入局部給幼兒放一段關于獅子的視頻，吸引幼兒的興趣示范講解1、小朋友你們看了視頻知道獅子的樣子了，下面老師給你們看看獅子的圖片，我們一起觀察獅子有什么特征。請小朋友告訴老師，獅子的頭是什么樣子的，還有尾巴和四肢。2、“小朋友們老師給你們帶來一份神秘的禮物，想不想知道是什么？〞老師從身后拿出一個紙杯?！靶∨笥眩催@是一個神奇的杯子，那小朋友開動你們的腦筋想一想我們可以把杯子變成什么呢？〞“那你們想不想知道老師能把杯子變成什么？〞“看，這是誰?。卡暋捌鋵?，杯子可以變成很多的小動物，今天，老師主要教小朋友制作大獅子，好不好。〞3、首先用剪刀把紙杯的邊緣1/3剪成條然后畫兩個三角形，三角形中間畫圓點當眼睛，用長圓形做鼻子，畫一個比擬圓的8做嘴巴，畫四個長圓形做耳朵和腳，畫一個三角形加一條細的長方形做尾巴，畫好后分別涂上色彩，用剪刀剪下來粘貼在杯子上，獅子的頭就做好了。腳、尾巴和另一個紙杯邊緣粘在一起，最后用另一個紙杯和獅子頭粘在一起，獅子就做好了。布置作業(yè)好了現(xiàn)在呢小朋友們也來嘗試做一只可愛的大獅子可以2個小朋友合作一起商量制作，也可以自己單獨制作。制作過程中不可以大聲說話和吵鬧。不可以在別的小朋友的作品上制作。巡回指導對能力好的幼兒在造型方面要求創(chuàng)新。對能力中等的幼兒要求完成作品。對能力弱的幼兒手把手的指導他們完成最根本的上色、剪貼和造型制作。評價小結“小朋友都制作好了嗎？我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害，做的獅子很漂亮，下面我們請小朋友自己展示自己的獅子給別的小朋友看，說一說你是怎樣做的，為什么這樣做，也請別的小朋友說一說其他小朋友的作品好不好，為什么？〞展示幼兒作品，教師與幼兒共同欣賞。并從造型、色彩、創(chuàng)意、態(tài)度等方面評價幼兒作品?！擦?/p>

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