質(zhì)量-省賽一等獎

第一節(jié)質(zhì)量我們的講臺、課桌是由什么構(gòu)成的？講臺和課桌哪個含有的木材多？鐵錘、鐵釘呢？想想議議鐵錘鐵釘講臺課桌一、質(zhì)量1定義：物體含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。符號m。說一說：你能區(qū)分物體和物質(zhì)嗎？物體：有一定的形狀，占據(jù)一定的空間，有體積有質(zhì)量的實物。物質(zhì)：構(gòu)成物體的材料。如桌子是物體，構(gòu)成桌子的木材是物質(zhì)。討論:物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的位置變化有什么關(guān)系呢？問題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化。圖7-1

冰塊融化成水問題2：泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？圖7-2

將泥團捏成小動物結(jié)論：泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化。形狀改變狀態(tài)改變物體位置改變火星地球10℃的水30℃的水物體的溫度改變它們的質(zhì)量變了嗎？小結(jié)2、質(zhì)量是物體本身的一種固有屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、地理位置及溫度的改變而改變。常用的質(zhì)量單位：噸t、克g、毫克mg、公斤、斤、兩等。換算關(guān)系：1t=103g1g=10-3g1mg=10-3g=10-6g1g=1公斤=2斤1斤=05g=500g1斤=10兩1兩=50g3質(zhì)量的單位國際單位：千克，符號是g。一頭大象約6___t一張郵票約50____mg一個中學生約40___一枚1元硬幣約6___gg一頭鯨約150___t一個嬰兒約4___g一枚大頭針約80____mg一個雞蛋約50___g一個雞蛋大約50g約150g大約2g大約6t可達150t約50—90g電子臺秤案秤電子案秤生活中常見的測量質(zhì)量的工具桿秤磅秤托盤天平1、一滿杯水結(jié)冰后，冰將杯子脹破了，這是因為在水結(jié)冰時（）A、體積變大了B、質(zhì)量增大了C、體積和質(zhì)量增大了D、體積和質(zhì)量都減小了A2、下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是:Ａ、一根被壓縮了的彈簧Ｂ、一物體從月球被移動到地球上Ｃ、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊Ｄ、不斷長高的一顆樹D課堂達標3、按國家標準質(zhì)量的通用單位是A噸B千克C克D毫克B4、請在下面橫線上填上確切的單位一個初中生的質(zhì)量約是45（）一只乒乓球的質(zhì)量大約是8（）一頭大象的質(zhì)量大約是58（）一只蘋果的質(zhì)量約為150（）ggtg托盤天平學生天平分度盤橫梁指針平衡螺母游碼標尺游碼標尺平衡螺母橫梁指針重垂線底板分度盤托盤砝碼⑵、實驗室常見的測量質(zhì)量的工具底座標尺橫梁分度盤指針游碼托盤平衡螺母砝碼和鑷子二、天平的構(gòu)造使用天平前的注意事項：（1）每個天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。被測物體的質(zhì)量不能超過最大稱量。（2）向托盤中加減砝碼時要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。（3）潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托盤當中。天平的使用：

最大稱量能測的最大質(zhì)量=砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量游碼最大的讀數(shù)。感量最小分度值就是標尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。1、看天平的量程、分度值、零刻度線。2．把天平放在水平臺上,游碼放在標尺左端的零刻線處．3．調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡．托盤天平使用規(guī)則:4、把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼的位置，直到橫梁恢復平衡。1砝碼的示數(shù)2游碼的示數(shù)55g3將其相加得最終質(zhì)量588g天平的讀數(shù)此時天平的讀數(shù)為？注意：讀數(shù)時以游碼左側(cè)所對的刻線為準。

⑵放：將天平放在水平臺上，游碼打到標尺左端零刻度線處。⑶調(diào)：實驗前：調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中線處，使天平平衡。（左偏右調(diào)；右偏左調(diào)。）1看：天平標尺的零刻線、量程和分度值。⑷稱：左物右碼：物體放在左盤，砝碼放在右盤；測量過程中：用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼使天平再次平衡。⑸記：物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量游碼示數(shù)；⑹收：砝碼放回砝碼盒，游碼移回零刻線。天平的使用方法總結(jié)：實驗一：使用托盤天平測物體質(zhì)量時，有如下操作步驟A、把游碼移動標尺左端“零”刻度線處B、將被測物體放入左盤中，在右盤中由小到大減砝碼并移動游碼，使天平平衡。C、把天平放在水平的工作臺上D、調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母，使橫梁平衡。E、用右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度值作為被測物體的質(zhì)量記錄下來。（1）上述步驟中，____步驟有錯誤，錯誤是_______________，應(yīng)改為_____________。（2）把上述步驟的代號按照實驗的合理順序排列應(yīng)是_______________固體質(zhì)量的測法：由小到大減砝碼B由小到大減砝碼由大到小加砝碼CADBE實驗二：下列是測量一杯水的質(zhì)量的實驗步驟，請將正確的序號填寫在橫線上：________,________,_________,________,_________A、整理器材，把物體放回原處；B、測出杯子和水的總質(zhì)量m；C、算出杯中水的質(zhì)量m-m0；D、測出空杯子的質(zhì)量m0；E、調(diào)節(jié)天平。液體質(zhì)量的測法：EDBCA質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)的多少，用m表示與物體的形狀、狀態(tài)和位置無關(guān)單位：千克g、克g、毫克mg、噸T測量工具：構(gòu)造使用方法1t=1000g=103g1g=1000g=103g1g=1000mg=103mg兩放放在水平臺上游碼放“零”一調(diào)：調(diào)平衡課堂小結(jié)：左物右碼讀數(shù)：m物體=m砝碼m游碼第二節(jié)質(zhì)

量中考鏈接ABCD5、下列是小明使用天平的幾點做法，其中正確的是（）

A．測量前將天平放在水平桌面上

B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時，游碼可不在零刻度處

C．用手直接加減砝碼

D．所測物體質(zhì)量可以超過天平最大測量值A(chǔ)6、如圖所示為小明測一金屬塊質(zhì)量時天平平衡后所用砝碼和游碼的情況，則此金屬塊的質(zhì)量為________。854g50201057、小王到