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文檔簡介
2024屆仙桃市西流河鎮(zhèn)初級中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,要使四邊形木架(用四根木條釘成)不變形,至少要再釘上的木條的根數(shù)為()A.1根 B.2根 C.3根 D.4根2.如圖,,與的平分線相交于點,于點,為中點,于,.下列說法正確的是()①;②;③;④若,則.A.①③④ B.②③ C.①②③ D.①②③④3.如圖所示,在中,,,直線過點,并交邊于點,點到直線的距離,點到直線的距離,則線段的長是()A.2 B.3 C.5 D.74.如圖,在△ABC中,過點B作PB⊥BC于B,交AC于P,過點C作CQ⊥AB,交AB延長線于Q,則△ABC的高是()A.線段PB B.線段BC C.線段CQ D.線段AQ5.如圖,能判斷直線的條件是()A. B. C. D.6.如圖,線段經(jīng)過平移得到線段,其中點,的對應(yīng)點分別為點,,這四個點都在格點上.若線段上有一個點,,則點在上的對應(yīng)點的坐標(biāo)為A. B. C. D.7.下列各組數(shù)是二元一次方程的解是()A. B. C. D.8.下列計算正確的是()A.(ab)=ab B.2(a+1)=2a+1 C.a(chǎn)+a=a D.a(chǎn)÷a=a9.把多項式x2+mx﹣35分解因式為(x﹣5)(x+7),則m的值是()A.2 B.﹣2 C.12 D.﹣1210.已知小敏家距學(xué)校5km,小飛家距小敏家3km.若小飛家距學(xué)校距離為xkm,則x滿足()A.x=2 B.2≤x≤8 C.2≤x≤5 D.2<x<811.若不等式組的解集為,則關(guān)于,的方程組的解為()A. B. C. D.12.下列多項式中,不能用平方差公式計算的是()A.(﹣a﹣b)(a﹣b) B.(﹣a﹣b)(﹣a+b)C.(﹣a+b)(a﹣b) D.(a+b)(﹣a+b)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若m是的算術(shù)平方根,則=________14.若分式的值為0,則的值是________.15.若n邊形的內(nèi)角和是它的外角和的2倍,則n=.16.計算:=___________.17.不等式組的解集為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某自行車制造廠開發(fā)了一款新式自行車,計劃月份生產(chǎn)安裝輛,由于抽調(diào)不出足夠的熟練工來完成新式自行車的安裝,工廠決定招聘一些新工人;他們經(jīng)過培訓(xùn)后也能獨立進行安裝.調(diào)研部門發(fā)現(xiàn):名熟練工和名新工人每日可安裝輛自行車;名熟練工和名新工人每日可安裝輛自行車。(1)每名熟練工和新工人每日分別可以安裝多少輛自行車?(2)如果工廠招聘名新工人().使得招聘的新工人和抽調(diào)熟練工剛好能完成月份(天)的安裝任務(wù),那么工廠有哪幾種新工人的招聘方案?(3)該自行車關(guān)于輪胎的使用有以下說明:本輪胎如安裝在前輪,安全行使路程為千公里;如安裝在后輪,安全行使路程為千公里.請問一對輪胎能行使的最長路程是多少千公里?19.(5分)學(xué)校準(zhǔn)備購進一批籃球和足球,已知2個籃球和6個足球共需480元;3個籃球和4個足球共需470元.(1)求一個籃球和一個足球的售價各是多少元;(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進兩種球共50個,并且籃球的數(shù)量不少于足球數(shù)量的2倍,請設(shè)計出最省錢的購買方案,并說明理由.20.(8分)我市某校為了創(chuàng)建書香校園,去年購進一批圖書.經(jīng)了解,科普書的單價比文學(xué)書的單價多4元,用12000元購進的科普書與用8000元購進的文學(xué)書本數(shù)相等.(1)文學(xué)書和科普書的單價各多少錢?(2)今年文學(xué)書和科普書的單價和去年相比保持不變,該校打算用10000元再購進一批文學(xué)書和科普書,問購進文學(xué)書550本后至多還能購進多少本科普書?21.(10分)據(jù)報載,在“百萬家庭低碳行,垃圾分類要先行”活動中,某地區(qū)對隨機抽取的1000名公民的年齡段分布情況和對垃圾分類所持態(tài)度進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分別繪成條形圖、扇形圖.(1)圖2中所缺少的百分?jǐn)?shù)是____________;(2)這次隨機調(diào)查中,年齡段是“25歲以下”的公民中“不贊成”的有5名,它占“25歲以下”人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是_____________;(3)如果把所持態(tài)度中的“很贊同”和“贊同”統(tǒng)稱為“支持”,那么這次被調(diào)查公民中“支持”的人有_______________名.22.(10分)如圖,點在線段上,.求證:;若,求的度數(shù).23.(12分)如圖,格點在長方形網(wǎng)格中,邊在直線上.(1)請畫出關(guān)于直線對稱的;(2)將四邊形平移得到四邊形,點的對應(yīng)點的位置如圖所示,請畫出平移后的四邊形
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解題分析】
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性可得:沿對角線釘上1根木條即可.【題目詳解】解:根據(jù)三角形的穩(wěn)定性可得,至少要再釘上1根木條.
故選A.【題目點撥】此題主要考查了三角形具有穩(wěn)定性,當(dāng)三角形三邊的長度確定后,三角形的形狀和大小就能唯一確定下來,故三角形具有穩(wěn)定性,而四邊形不具有穩(wěn)定性.2、C【解題分析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義即可得到從而根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得到,即可判斷①正確性;根據(jù)等角的余角相等可知,再由角平分線的定義與等量代換可知,即可判斷②正確性;通過面積的計算方法,由等底等高的三角形面積相等,即可判斷③正確性;通過角度的和差計算先求出的度數(shù),再求出,再由三角形內(nèi)角和定理及補角關(guān)系即可判斷④是否正確.【題目詳解】①中,∵AB∥CD,∴,∵∠BAC與∠DCA的平分線相交于點G,∴,∵,∴∴AG⊥CG,則①正確;②中,由①得AG⊥CG,∵,,∴根據(jù)等角的余角相等得,∵AG平分,∴,∴,則②正確;③中,根據(jù)三角形的面積公式,∵為中點,∴AF=CF,∵與等底等高,∴,則③正確;④中,根據(jù)題意,得:在四邊形GECH中,,又∵,∴,∵CG平分∠ECH,∴,根據(jù)直角三角形的兩個銳角互余,得.∵,∴,∴,∵,∴,∴,則④錯誤.故正確的有①②③,故選:C.【題目點撥】本題主要考查了三角形的綜合應(yīng)用,涉及到三角形面積求解,三角形的內(nèi)角和定理,補角余角的計算,角平分線的定義,平行線的性質(zhì)等相關(guān)知識點以及等量代換等數(shù)學(xué)思想,熟練掌握相關(guān)角度的和差倍分計算是解決本題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】
根據(jù)AAS證明△BCF≌△CAE,從而得到BF=EC,AE=CF,再根據(jù)EF=EC-CF計算可得結(jié)果.【題目詳解】∵AC=BC,∠ACB=90o,BF⊥MN,AE⊥MN,∴∠BFC=∠CEA=90o,BC=CA,∠BCF+∠ACE=∠EAC+∠ECA=90o,∴∠BCF=∠ECA,在△BCF和△CAE中,∴△BCF≌△CAE,∴BF=EC,AE=CF,又∵BF=5,AE=2,∴EC=5,CF=2,∴EF=CE-CF=5-2=3.故選:B.【題目點撥】考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的性質(zhì)是全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.4、C【解題分析】
根據(jù)三角形高線的定義即可解題.【題目詳解】解:當(dāng)AB為△ABC的底時,過點C向AB所在直線作垂線段即為高,故CQ是△ABC的高,故選C.【題目點撥】本題考查了三角形高線的定義,屬于簡單題,熟悉高線的作法是解題關(guān)鍵.5、D【解題分析】
根據(jù)鄰補角互補和條件∠3+∠1=180°,可得∠3=∠5,再根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得結(jié)論.【題目詳解】解:∵∠1+∠5=180°,∠3+∠1=180°,
∴∠3=∠5,
∴AB∥CD,
故選:D.【題目點撥】此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握:同位角相等,兩直線平行.6、A【解題分析】
根據(jù)點A、B平移后橫縱坐標(biāo)的變化可得線段AB向左平移2個單位,向上平移了3個單位,然后再確定a、b的值,進而可得答案.【題目詳解】由題意可得線段AB向左平移2個單位,向上平移了3個單位,則P(a?2,b+3)故選A.【題目點撥】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的變化??平移,關(guān)鍵是掌握橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減.7、A【解題分析】分析:所謂“方程組”的解,指的是該數(shù)值滿足方程組中的每一方程.此題直接解方程組或運用代入排除法作出選擇.詳解:∵y﹣x=1,∴y=1+x.代入方程x+3y=7,得:x+3(1+x)=7,即4x=4,∴x=1,∴y=1+x=1+1=1.∴解為.故選A.點睛:本題要注意方程組的解的定義.8、A【解題分析】
根據(jù)積的乘方等于乘方的積,去括號的法則,同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,可得答案.【題目詳解】解:A、積的乘方等于乘方的積,故A符合題意;
B、去括號都乘以括號前的倍數(shù),故B不符合題意;
C、不是同底數(shù)冪的乘法指數(shù)不能相加,故C不符合題意;
D、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故D不符合題意;
故選:A.【題目點撥】本題考查了同底數(shù)冪的除法,熟記法則并根據(jù)法則計算是解題關(guān)鍵.9、A【解題分析】
分解因式的結(jié)果利用多項式乘以多項式法則計算,利用多項式相等的條件求出m的值即可.【題目詳解】x1+mx-35=(x-5)(x+7)=x1+1x-35,可得m=1.故選A.【題目點撥】此題考查了因式分解-十字相乘法,熟練掌握十字相乘法是解本題的關(guān)鍵.10、B【解題分析】
分兩種情況討論①當(dāng)小敏家、小飛家、學(xué)校不在同一直線上時,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得x的取值范圍,②當(dāng)小敏家、小飛家、學(xué)校在同一直線上時,x=5+3=8或x=5-3=2,把兩種情況綜合可得答案.【題目詳解】解:①當(dāng)小敏家、小飛家、學(xué)校不在同一直線上時:5-3<x<5+3,
即:2<x<8,
當(dāng)小敏家、小飛家、學(xué)校在同一直線上時:x=5+3=8或x=5-3=2,
∴2≤x≤8,
故選:B.【題目點撥】本題考查三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是要考慮全面,注意分類討論思想的運用.11、D【解題分析】
根據(jù)已知解集確定出a與b的值,代入方程組求出解即可.【題目詳解】根據(jù)題意得:a=?2,b=3,代入方程組得:,①+②得:?2y=6,即y=?3,把y=?3代入①得:x=?4,則方程組的解為,故答案為:D【題目點撥】此題考查解二元一次方程組,解一元一次不等式組,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則12、C【解題分析】
根據(jù)平方差公式的特點對各個選項分析判斷后,即可得到答案【題目詳解】A.(﹣a﹣b)(a﹣b)=﹣(a+b)(a﹣b),能用平方差公式計算,故A項不符合題意;B.(﹣a﹣b)(﹣a+b)=﹣(a+b)(﹣a+b),能用平方差公式計算,故B項不符合題意;C.(﹣a+b)(a﹣b)=﹣(a﹣b)(a﹣b),不能用平方差公式計算,故C項符合題意;D.(a+b)(﹣a+b)能用平方差公式計算,故D項不符合題意;故選擇C項.【題目點撥】本題考查平方差公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平方差公式.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解題分析】
由算術(shù)平方根的定義得到=4,然后依據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì)可求得m的值,最后代入求得代數(shù)式的值即可.【題目詳解】∵=4,且m是的算術(shù)平方根,∴m==2,則=,故答案為.【題目點撥】本題考查了算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握算術(shù)平方根的定義以及運算.14、1【解題分析】
直接利用分式值為零的條件,則分子為零進而得出答案.【題目詳解】∵分式的值為0,∴x?1=0,2x≠0解得:x=1.故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了分式值為零的條件,正確把握分式的相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15、6【解題分析】此題涉及多邊形內(nèi)角和和外角和定理多邊形內(nèi)角和=180(n-2),外角和=360o所以,由題意可得180(n-2)=2×360o解得:n=616、7-4.【解題分析】
依據(jù)完全平方公式進行計算.【題目詳解】【題目點撥】此題考查完全平方公式以及二次根式的混合運算,熟記公式即可正確解答.17、【解題分析】由①得:x>2,由②得:x<1,所以不等式組的解集為2<x<1;故答案是2<x<1.點睛:求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小無解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)每名熟練工每日安裝輛自行車,每名新工人每日安裝輛自行車;(2)或或或;(3)一對輪胎能行駛的最長路程是千公里.【解題分析】
(1)設(shè)每名熟練工每日安裝輛自行車,每名新工人每日安裝輛自行車,根據(jù)題意列出二元一次方程組即可求解;(2)設(shè)熟練工有名,得到方程求出m,n的關(guān)系,根據(jù)即可求解;(3)假設(shè)一個輪胎用作前輪實驗使用千公里,用作后輪使用千公里,根據(jù)題意列出方程組即可求解.【題目詳解】(1)設(shè)每名熟練工每日安裝輛自行車,每名新工人每日安裝輛自行車.由題意得,解得,答:每名熟練工每日安裝輛自行車,每名新工人每日安裝輛自行車.(2)設(shè)熟練工有名,則,,,或或或.(3)假設(shè)一個輪胎用作前輪實驗使用千公里,用作后輪使用千公里,則,則.答:一對輪胎能行駛的最長路程是千公里.【題目點撥】此題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系進行求解.19、(1)一個籃球的價格90元,一個足球的價格50元;(2)購買籃球34個,足球16個,見解析【解題分析】
(1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,從而可以解答本題;(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的不等式,從而可以解答本題.【題目詳解】解:(1)設(shè)一個籃球的價格元,一個足球的價格元,則有,,解得:,∴一個籃球的價格90元,一個足球的價格50元;(2)設(shè)購進籃球個,則購進足球個.∵籃球的數(shù)量不少于足球數(shù)量的2倍,,解得:∵籃球價格高于足球價格,∴在購買數(shù)量固定,則買的籃球越少越省錢,∴最省錢的購買方案是購買籃球34個,足球16個.【題目點撥】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用、二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程組和不等式,利用方程的思想和不等式的性質(zhì)解答.20、(1)文學(xué)書和科普書的單價分別是8元和1元.(2)至多還能購進466本科普書.【解題分析】
(1)設(shè)文學(xué)書的單價為每本x元,則科普書的單價為每本(x+4)元,依題意得:,解得:x=8,經(jīng)檢驗x=8是方程的解,并且符合題意.∴x+4=1.∴購進的文學(xué)書和科普書的單價分別是8元和1元.②設(shè)購進文學(xué)書550本后至多還能購進y本科普書.依題意得550×8+1y≤10000,解得,∵y為整數(shù),∴y的最大值為466∴至多還能購進466本科普書.21、(1)12%;(2)5%;(3)700【解題分析】
(1)根
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