廣東省惠州市名校2024屆生物七年級第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

廣東省惠州市名校2024屆生物七年級第二學期期末聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1．運用呼吸運動的原理給溺水者進行口對口人工呼吸時，每分鐘的次數應為（）A．應快速進行，次數越多越好B．應與正常呼吸頻率相當，每分鐘15～20次C．應緩慢而充分地進行，大約10次即可D．應保證30次以上2．某學生幼年生長激素分泌過多可能導致的癥狀為（）A．巨人癥 B．侏儒癥 C．呆小癥 D．大脖子病3．臨床醫(yī)生常根據病人病情的需要，有針對性的成分輸血，對于嚴重燒傷的患者，如需輸血應首先考慮輸入的血液成分是（

）A．全血 B．血漿 C．血小板 D．紅細胞4．陳伯伯做了膽囊切除手術,這將主要影響以下哪種食物的消化（）A．豆腐 B．米飯 C．肥肉 D．瘦肉5．在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的毛細血管時，應尋找A．血液流向頭部的血管 B．紅細胞單行通過，血流緩慢的血管C．血液流向尾部的血管 D．有搏動的微小血管6．如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分，若某同學長期以其中的一類食品為主食，則最容易患佝僂病的是（）A．A B．B C．C D．D7．血液不停地在封閉的循環(huán)系統(tǒng)內循環(huán)流動，其動力來自A．動脈的收縮和舒張 B．心臟不停地有規(guī)律的收縮和舒張C．靜脈的收縮和舒張 D．肌肉的收縮推動血液流動8．如表是正常人血漿、腎小囊以及輸尿管內液體中兩種物質的濃度。據表中數據判斷，甲、乙分別是（）血漿腎小囊輸尿管甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0%A．甲是尿素，乙是葡萄糖B．甲是尿素，乙是蛋白質C．甲是葡萄糖，乙是蛋白質D．甲是葡萄糖，乙是尿素9．在人類的正常生殖過程中，受精作用和胚胎發(fā)育的場所分別是A．卵巢和子宮 B．子宮和卵巢 C．輸卵管和子宮 D．陰道和子宮10．心臟內血液流動的方向是（）A．心房→心室→靜脈 B．心房→心室→動脈C．心室→心房→靜脈 D．心室→心房→動脈11．在胎兒生長發(fā)育的過程中，母親與胎兒之間進行物質交換的場所是（）A．子宮B．胎盤C．輸卵管D．胚盤12．母親節(jié)這天，小寧為周日仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐．從營養(yǎng)搭配上看，你認為增加下列哪種食物更加合理？（）A．香菇炒油萊 B．牛奶 C．排骨湯 D．玉米粥13．樂樂在整理“神經系統(tǒng)的組成”這一節(jié)的相關概念時，制作了如下概念圖，其中對相關概念解讀不正確的是（）A．③是周圍神經系統(tǒng)，由軸突構成B．⑤具有呼吸、心跳等多種神經中樞C．①是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位D．②是①與人體其他細胞最明顯的區(qū)別14．中樞神經系統(tǒng)包括（）A．腦和脊髓 B．腦和腦神經 C．大腦和小腦 D．腦神經和脊神經15．細嚼饅頭感覺有甜味，這是因為A．部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成麥芽糖 B．淀粉有甜味C．淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成葡萄糖 D．牙齒咀嚼和舌攪拌的結果16．如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖能得出的結論是A．曲線①表示生殖器官生長B．曲線②表示腦部生長C．在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯D．在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發(fā)展17．按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，廣義的健康應當包括以下哪幾項（）①沒有疾病、不虛弱②完整的生理、心理狀態(tài)③良好的社會適應能力④良好的道德修養(yǎng)⑤完美的生殖質量A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤18．眼球內具有對光線敏感的細胞的結構是()A．角膜 B．虹膜 C．視網膜 D．脈絡膜19．下列是描述人類新生命孕育的過程，按先后順序排列正確的是①胚泡植入子宮內膜②初具人形，形成胎兒③在輸卵管處形成受精卵④細胞分裂和分化形成胚胎⑤胎兒發(fā)育成熟、分娩⑥受精卵分裂、形成胚泡A．①③②⑤④⑥ B．③⑥①④②⑤C．⑥③①②④⑤ D．③②⑥①④⑤20．內分泌腺分泌（）A．無機鹽B．維生素C．激素D．消化液21．心臟內血液流動的方向是（）A．心房→心室→靜脈 B．心房→心室→動脈C．心室→心房→靜脈 D．心室→心房→動脈22．下圖表示模擬膈肌運動的實驗，對該實驗的描述錯誤的是A．甲表示呼氣 B．處于甲時，②表示的結構處于容積縮小狀態(tài)C．乙表示吸氣 D．處于乙時，③表示的結構處于舒張狀態(tài)23．政府提倡男女婚前體檢、孕婦定期檢查身體等措施，避免出生有遺傳缺陷的孩子，屬于計劃生育中的（）要求。A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．優(yōu)生24．食鹽中加碘可以有效預防（）A．佝僂病 B．骨質疏松癥 C．夜盲癥 D．地方性甲狀腺腫25．下列有關“課本實驗”的表述，不正確的是（）A．“觀察人血的永久涂片”，可用低倍顯微鏡進行觀察B．“唾液的消化作用”實驗中使用碘液檢驗淀粉是否存在C．“膝跳反射”實驗時應叩擊的是受試同學上面那條腿膝蓋下的韌帶D．“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗，用浸濕的棉絮將小魚頭部鰓蓋和軀干部包裹起來，主要目的是防止小魚跳動26．圖甲是“觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗圖,圖乙是在顯微鏡的低倍鏡下觀察到的血液流動圖像,圖中箭頭表示血液流動的方向,下列說法正確的是()A．濕紗布的作用是維持魚的體溫B．①是毛細血管C．③是小靜脈D．實驗結束后應將小魚放入廢物缸內27．下面對反射的描述不正確的是（）A．反射是神經調節(jié)的基本方式 B．反射是人體對外界或內部刺激的反應C．反射可以不受大腦皮層的控制 D．望梅止渴是簡單反射28．某女性懷孕期間患有大脖子病，她所生育的孩子最有可能患（）A．呆小癥 B．佝僂病C．侏儒癥 D．甲狀腺功能亢進29．眼和耳都是人體重要的感覺器官，視覺和聽覺的感受器分別位于（）A．虹膜和耳蝸 B．晶狀體和半規(guī)管C．視網膜和鼓膜 D．視網膜和耳蝸30．人體呼吸系統(tǒng)的組成包括（）A．喉和氣管 B．鼻腔和氣管C．呼吸道和肺 D．支氣管和鼻腔31．下列屬于人類特有的反射的是A．嗅到山楂氣味分泌唾液 B．看到山楂分泌唾液C．聽到“山楂”二字分泌唾液 D．吃到山楂分泌唾液32．體內血量的相對穩(wěn)定，對維持人體的正常生理活動具有重要的意義。下列有關輸血和獻血的敘述中，不正確的是（）A．安全輸血應以輸同型血為原則B．O型血的人能接受任何血型的血液C．一次獻血200﹣300毫升對身體健康沒有太大的影響D．國家提倡18周歲至55周歲的健康公民自愿獻血33．正常人血漿、原尿和尿液中共有的成分是A．水、尿素和無機鹽 B．水、尿素和葡萄糖C．無機鹽、尿素和蛋白質 D．尿素、無機鹽和葡萄糖34．在做“觀察心臟的結構”實驗時，用手捏心臟四個腔的壁，其中心壁最厚的是()A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室35．組成細胞的主要有機物是（）A．糖類、蛋白質和脂類B．維生素、水和無機鹽C．維生素、膳食纖維和糖類D．維生素、糖類和蛋白質36．坐在考場的你此刻大腦如陀螺般飛速運轉，筆尖輕快地寫下答案，這些生命活動是需要消耗能量的，而能量來自細胞內有機物的氧化分解，據圖回答以下問題：（1）人體細胞內的有機物來源于食物，食物中主要供能量的有機物是_____。（2）在圖一中，能夠分泌膽汁的結構是標號____，消化吸收的主要場所是標號_____。（3）在圖二中X、Y、W三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況，表示淀粉消化過程的曲線是_____，淀粉最終消化成_____才能被吸收。（4）我們感冒時吃的膠囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免對圖一中標號______產生刺激，圖二中曲線_____所代表的營養(yǎng)物質是從這部位開始被消化的。（5）圖二中C是_____，里面含有許多環(huán)形皺襞和_____，能加大其表面積。（6）為保證在期末考試中能有充足的能量，餐廳的午餐中有大米飯、紅燒肉、麻辣豆腐從合理營養(yǎng)的角度還應該添加_____（選項：清蒸魚、炒小白菜、牛肉湯）。37．現(xiàn)在，經常有些同學不吃早餐就去上學，上午這些同學往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學習效果，又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答：（1）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是_______________。（2）牛奶的主要成分是蛋白質，其最終的消化產物是_______________。（3）早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是_______________（4）早餐中不經過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是水、_______________、_______________。38．分析題。資料一:2012年3月31日20:30﹣21:30，“地球一小時”將再次來臨，它將引發(fā)全球城市、企業(yè)和個人的自愿參與，2012年地球一小時的主題為：每個人心中都有位環(huán)保家，你參加了以倡導低碳生活為主題的“地球一小時”活動了嗎？資料二：低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放，溫室效應是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴大的罪魁禍首．低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式．如今，這股風潮逐漸在我國一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。資料三：“低碳生活”主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類的呼吸一樣，會消耗大氣中的______，并釋放出_____氣體。（2）“植樹造林，保護森林，低碳生活”，是因為森林中的綠色植物通過_____作用，減少了大氣中溫室氣體的含量。（3）你能為“低碳生活”做些什么？寫一條和大家分享：_____。39．閱讀資料回答下列問題：大腦中的后勤部隊當我們談論腦細胞時，通常指的是神經元，但是大腦中的神經元只占大腦所有細胞的一半。剩下的部分，稱為神經膠質細胞，它們種類很多，卻一直生活在神經元這個“大牌明星”的陰影下。下面我們就來談談神經肢質細胞具有的一些功能。神經線路的維護人類的大腦皮層面積很大，而且還擠在我們不太大的腦袋中，所以里面的神經線路維護是極為必要的。近幾年的研究表明，一些神經肢質細胞會分泌一種分子，促進神經元之間新線路的形成。而另一些神經膠質細胞會吞噬、消化掉虛弱的和未充分利用的突觸（神經元之間的接觸結構）。在人的一生中，神經膠質細胞都在不斷微調大腦的神經線路。幫助神經元說話少突肢質前體細胞（簡稱OPC）是一種很獨特的神經肢質細胞3OPC的表面鑲嵌著一種獨特的蛋白質，稱為NG2。通過它的活動，能使神經元對谷氨酸等神經遞質的反應更加強烈，而神經遞質則是神經元溝通時所使用的“信使”。當研究人員清除掉老鼠細胞表面的NG2時，這些動物處理感覺信息的能力就會受損。例如，它們會比普通的老鼠花費更長的時間，才意識到一種不斷重復的怪異聲音是無害的，而且它們對奇怪的味道也缺乏興趣。清理垃圾身體內的每個器官都需要清潔員，清理掉各種阻礙細胞正常工作的垃圾。多年以前，科學家就已經知道一種小肢質細胞在大腦的垃圾處理中發(fā)揮著重要的作用。小膠質細跑在大腦中四處游蕩，清除有害的蛋白質、死細胞的殘留和少量不需要的DNA。這就是默默奉獻的神經膠質細胞，它們是大腦的建筑師、醫(yī)生、警察，沒有它們，我們大腦的神經元就無法活躍，無法工作，大腦的組織系統(tǒng)就會癱瘓。對它們的深入研究將使科學家能更多地發(fā)現(xiàn)大腦深層的奧秘。（1）神經元間溝通的“信使”是________。（2）下圖是某同學畫出的兩個相鄰的神經元，請你在下圖中用“□”圈出兩神經元“說話”的位置________________。（3）依次相連的神經元再分別與感受器、神經中樞、效應器連接就構成了神經調節(jié)的結構基礎____________。在條件反射的形成過程中，____________（填“需要”或“不需要”）神經膠質細胞的參與。（4）神經膠質細胞的功能是____________（寫出任一條即可）。40．閱讀資料，回答下列問題：—顆糖丸挽救無數兒童2019年1月2日，我國著名的微生物及免疫學家、被人們稱為“糖丸爺爺”的顧方舟教授因病去世。人們之所以親切地稱呼顧教授為“糖丸爺爺”，是因為他發(fā)明了預防脊髓灰質炎的“糖丸”，挽救了無數兒童。脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥，是一種山病毒引起的人類（特別是兒童）急性傳染病。脊髓灰質炎病毒屬于腸道病毒，可入侵中樞神經系統(tǒng)，導致肢體松弛性麻痹，甚至造成個別患者死亡。不少患者會出現(xiàn)后遺癥，肌肉發(fā)生萎縮，肢體發(fā)生畸形，甚至不能行走，導致難以矯治的殘疾。解放初期，脊髓灰質炎曾在我國大面積流行，是威脅我國人民健康的重要傳染病。據統(tǒng)計，1949年我國脊髓灰質炎的發(fā)病率高達4.06/10萬，并在個別城市成為爆發(fā)性流行事件。為此，黨中央在疫苗研發(fā)上投入了大量的人力和物力。脊髓灰質炎病毒可分為三種類型，必須分別建立針對這三種病毒的保護性免疫。當時國外研發(fā)的液體滅活疫苗成本高，因此顧方舟教授團隊在此基礎上，致力于研發(fā)適合我國國情的脊髓灰質炎疫苗。為了方便中小城市、農村和偏遠地區(qū)的兒童使用，需要創(chuàng)造出方便運輸又能讓兒童愛吃的疫苗。顧教授還借鑒中藥滾動技術及冷加工工藝，用“滾元宵”的方式把疫苗加在糖衣里，制備出了脊髓灰質炎“糖丸”，替代了國外疫苗。“糖丸”疫苗使用方便，兒童愛吃，在我國迅速得到推廣。從1961年首先在城市兒童中開始使用，至1995年，我國“糖丸”的使用總量已經達到了51.4億劑，年均使用量超過1.5億。相應的，我國脊髓灰質炎野毒株本土病例數在1995年已經降為0，并維持至今。這是一個人間奇跡！2000年，我國成為無脊髓灰質炎國家。（本文改編自2019年1月18日《生命時報》，王月丹教授屬名文章。）（1）從寄生的細胞看，脊髓灰質炎病毒屬于_____病毒，它的結構包括_____和_____。脊髓灰質炎病毒可分為三種類型，造成三者差異的根本原因是______不同。（2）從傳染病的預防措施分析，兒童服用“糖丸“這一措施屬于_____，從而達到控制傳染病的目的。服用“糖丸”后，機體會發(fā)生_____（填“非特異性”或“特異性”）免疫。（3）與國外的液體滅活疫苗相比較，顧方舟教授團隊研制的糖丸的優(yōu)點是_____。（答出兩條）（4）你覺得作為一位科學家，顧方舟教授最令你敬佩的是_____。

參考答案1、B【解題分析】根據呼吸運動的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸。每分鐘內呼吸的次數叫呼吸頻率。據測定，呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同。成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分，人體活動加強時，呼吸的頻率和深度都會增加。人工呼吸的頻率應和人體自然呼吸的頻率相同?？梢夿符合題意。2、A【解題分析】

生長激素是垂體分泌的，能促進生長發(fā)育；人體的激素在人體內含量很少，但作用很大，分泌異常就會患相應的疾病，分析解答。【題目詳解】A、生長激素能促進生長發(fā)育，巨人癥是幼年時期分泌生長激素過多引起的，A符合題意；B、侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的，身材矮小，智力正常，B不符合題意；C、甲狀腺激素的作用是調節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性，分泌過多會得甲亢，幼年分泌過少會得呆小癥，C不符合題意；D、大脖子病是飲食中缺碘造成的，D不符合題意。故選：A?！绢}目點撥】解答此題的關鍵是了解常見的激素引起的病癥，重點明確幼年時生長激素分泌過多，可能導致出現(xiàn)巨人癥。3、B【解題分析】

輸血時不一定都是輸全血，臨床上要根據病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內?！绢}目詳解】嚴重燒傷的患者，體內大量缺乏水分，血液中血漿的百分之九十都是水分，如需輸血應首先考慮輸入的血液成分是血漿，B符合題意。A、C、D不符合題意?！绢}目點撥】掌握血液的組成成分是本題解題關鍵。4、C【解題分析】

食物中的淀粉、蛋白質、脂肪等大分子物質，在消化酶作用下轉變成能溶于水的小分子物質的過程，叫做消化；其中，通過牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動作用，把食物由大塊變成小塊，加大了食物與消化酶的接觸面積，稱為機械消化；通過消化酶的作用，把大分子物質變成小分子的能被人體吸收的物質，稱為化學消化。【題目詳解】膽汁中不含消化酶，但能對脂肪其乳化作用，即將脂肪變成微小的顆粒，加大了脂肪與消化酶的接觸面積，從而促進了脂肪消化。選項中，豆腐、瘦肉的主要成分是蛋白質，米飯的主要營養(yǎng)物質是淀粉，肥肉的主要營養(yǎng)物質是脂肪，因此當體內膽汁分泌不足時，將主要影響肥肉的消化。故C符合題意?！绢}目點撥】此題考查了膽汁對脂肪消化的促進作用。5、B【解題分析】試題分析：判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。考點：用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動。6、D【解題分析】

這是一道識圖題，圖中用坐標的方式給出了四種食物所含有的部分營養(yǎng)成分。佝僂病是由于體內缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的。佝僂病多見于3歲以下的兒童。【題目詳解】鈣是構成骨骼和牙齒的重要成分，佝僂病是由于體內缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的。佝僂病多見于3歲以下的兒童，維生素D可以促進人體對鈣的吸收，因此佝僂病患者可能缺乏含鈣的無機鹽或維生素D。從圖中看出選項D中的鈣含量和維生素D含量少，不能長期作為幼兒主要食物。故選D【題目點撥】解答此題的關鍵是知道佝僂病的病因，注意理解和掌握。7、B【解題分析】心臟的結構：心臟主要由心肌構成，它有4個空腔，按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室，血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，血管是血液流通的管道，心臟是血液流動的動力器官，血液不停地在封閉的循環(huán)系統(tǒng)內循環(huán)流動，其動力來自心臟不停地有規(guī)律的收縮和舒張，B正確。8、A【解題分析】

（1）血漿、原尿和尿液三者的成分如表：物質尿液

（克/100毫升）原尿

（克/100毫升）血漿

（克/100毫升）葡萄糖0.00.10.1無機鹽1.60.750.75蛋白質0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003（2）表格中腎小囊腔內的液體原尿、輸尿管內的液體是尿液，其中甲是尿素、乙是葡萄糖?！绢}目詳解】血液、原尿、尿液中都有尿素，而且濃度在尿液中含量最高，這是由于腎小管的重吸收作用重吸收了大部分水而重吸收尿素造成的，由此可判斷甲是尿素。據葡萄糖在血液中的濃度為0.1%，又根據原尿中有葡萄糖，而腎小管的重吸收作用，把全部葡萄糖吸收回血液，可知尿中不含有葡萄糖。因此乙是葡萄糖。所以據表中數據判斷，甲是尿素，乙是葡萄糖。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握尿的形成過程以及血漿、原尿、尿液的異同點。9、C【解題分析】考點：受精過程；胚胎發(fā)育過程．分析：生殖是指產生生殖細胞，繁殖新個體的過程，人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合，通過胚胎發(fā)育成新個體，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的．人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)．解答：解：母體產生的卵細胞成熟后，由卵巢排出進入輸卵管，在這里如果遇到精子，就會與精子相融合，形成受精卵，因此受精作用發(fā)生在輸卵管；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩，因此胚胎發(fā)育的場所是子宮．即受精作用、胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管、子宮．故選C．點評：此題考查了受精的部位和胚胎發(fā)育的場所．10、B【解題分析】

心房與心室之間、心室與動脈之間都具有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能朝一個方向開，能夠防止血液倒流?！绢}目詳解】心房與靜脈相連通，心室與動脈相連通。四肢靜脈中瓣膜（靜脈瓣）保證血液流向心房；心房與心室之間的瓣膜（房室瓣）保證血液流向心室；心室與動脈之間的瓣膜（動脈瓣）保證血液流向動脈。因此心臟內血液流動的方向是靜脈→心房→心室→動脈，ACD不符合題意，B符合題意?！绢}目點撥】本題的重點是瓣膜。11、B【解題分析】試題分析：胎兒在母體子宮內通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。考點：胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)。12、A【解題分析】

合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。【題目詳解】健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理。媽媽準備的晚餐中：米飯主要提供淀粉類，鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐主要提供蛋白質類，此食譜中無蔬果類，會導致維生素攝入量不足，因此應再添加上蔬果類，可見A符合題意。【題目點撥】科學設計健康食譜，有利于身體健康。13、A【解題分析】

神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成，腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)。神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元．神經元包括細胞體和突起，在中樞神經系統(tǒng)內，神經元胞體集中出現(xiàn)的部位稱為灰質。【題目詳解】由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫③周圍神經系統(tǒng)，A錯誤；腦干具有感覺、呼吸、心跳等多種神經中樞，大腦是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，⑤腦干具有呼吸、心跳等多種神經中樞，故B正確；神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是①神經元，由細胞體和突起構成，突起包括軸突和樹突，故C正確；神經元包括細胞體和突起，突起包括軸突和樹突，②突起是①神經細胞與人體其他細胞最明顯的區(qū)別，故D正確。故選A。【題目點撥】解題的關鍵是知道神經系統(tǒng)的組成等。14、A【解題分析】

神經系統(tǒng)包括中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)兩部分，中樞神經系統(tǒng)由腦和脊髓組成，周圍神經系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經組成。【題目詳解】神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成，腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)。故選：A【題目點撥】此題考查了神經系統(tǒng)的組成，注意掌握。15、A【解題分析】

饅頭的主要成分是淀粉，淀粉沒有甜味，但在唾液淀粉酶的作用下轉化成的麥芽糖卻具有甜味。【題目詳解】唾液腺分泌的唾液通過導管流入口腔，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能夠將淀粉初步分解為麥芽糖，麥芽糖具有甜味，因此細嚼饅頭感覺有甜味，主要是因為饅頭中的部分淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。16、C【解題分析】人體腦部生長最快的年齡段是0-5歲，青春期是生殖器官發(fā)育迅速的階段，由圖可知，曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長，A、B不符合題意；

在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯，C符合題意；青春期是人一生中身體生長、發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發(fā)展，但圖中不能得出此結論，D不符合題意。17、D【解題分析】

傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱，近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質量也納入了健康的范疇。【題目詳解】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱，近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質量也納入了健康的范疇。其中青少年心理健康的核心是心情愉快。即可①②③④⑤都正確。故選:D。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道健康的含義。18、C【解題分析】【分析】視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經角膜、房水、晶狀體和玻璃體，并經晶狀體的折射，最終在視網膜上形成倒置的物像，視網膜上的感光細胞接受物像刺激，將物像信息轉變成神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺?！绢}目詳解】角膜無色透明便于光線通過，A錯誤；虹膜內有色素，眼球的顏色就是由它來決定的，B錯誤；含有對光線敏感的細胞，能感受光的刺激的結構是眼球中的視網膜，C正確；脈絡膜有營養(yǎng)眼球的作用，D錯誤?！绢}目點撥】回答此題的關鍵是要明確眼球的結構和是視覺的形成。19、B【解題分析】

生物的有性生殖是從受精卵開始的，由受精卵發(fā)育成新個體。【題目詳解】人體生殖發(fā)育的過程是：首先是精子進入陰道，緩緩通過子宮，③在輸卵管內與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵。⑥受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；①胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；④胚泡發(fā)育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。②胚胎進一步發(fā)育成胎兒，⑤胎兒在母體的子宮內發(fā)育成熟，最后分娩產出新生兒。所以正確的順序是受精、懷孕、分娩。所以正確的順序是：③⑥①④②⑤。

故選：B?！绢}目點撥】正確掌握人體的生殖和發(fā)育過程是解決本題的關鍵。20、C【解題分析】【分析】人體有許多腺體，有的腺體有導管，分泌物通過導管排出，這類腺體叫外分泌腺；有的腺體沒有導管，其分泌物直接進入腺體內的血液，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺。激素是人體的內分泌腺分泌的，對人體有特殊作用的化學物質?！绢}目詳解】無機鹽和維生素需要從食物中獲得，A、B錯誤；激素是人體的內分泌腺分泌的，對人體有特殊作用的化學物質，C正確；消化液是消化腺分泌的，D錯誤?！绢}目點撥】區(qū)分內分泌腺還是外分泌腺，看有無導管以及分泌物的去向。21、B【解題分析】

心房與心室之間、心室與動脈之間都具有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能朝一個方向開，能夠防止血液倒流。【題目詳解】心房與靜脈相連通，心室與動脈相連通。四肢靜脈中瓣膜（靜脈瓣）保證血液流向心房；心房與心室之間的瓣膜（房室瓣）保證血液流向心室；心室與動脈之間的瓣膜（動脈瓣）保證血液流向動脈。因此心臟內血液流動的方向是靜脈→心房→心室→動脈，ACD不符合題意，B符合題意?！绢}目點撥】本題的重點是瓣膜。22、D【解題分析】

圖中，①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③橡皮膜代表的是膈肌?！绢}目詳解】甲圖中③膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，A正確；

甲圖表示呼氣，③膈肌頂部升高，肺縮小，B正確；

乙圖中③膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣。C正確。

乙圖中③膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣，因此處于乙時，③表示的結構膈肌處于收縮狀態(tài)，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)。23、D【解題分析】

計劃生育是我國的一項基本國策，我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生?！绢}目詳解】A、晚婚指的是提倡比法定結婚年齡晚2～3年結婚，法定結婚年齡是男不得早于22周歲，女不得早于20周歲，A不符合題意。

B、晚育是指提倡婚后推遲2-3年再生育，B不符合題意。

C、少生是指穩(wěn)定一個低生育水平，C不符合題意。

D、優(yōu)生是指通過婚前檢查、孕婦定期檢查身體和科學的分娩等措施，避免生出有遺傳疾病的孩子，D符合題意。

故選：D【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握計劃生育的目的、要求、意義。24、D【解題分析】

碘是合成甲狀腺激素的重要物質，缺碘易得大脖子病。國家為了預防大脖子病，在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽。所以國家在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽，這是為了預防大脖子病?！绢}目詳解】A.佝僂病是由于缺乏含鈣的無機鹽引起的疾病，A不符合題意。B.骨質疏松癥是由于缺乏含鈣的無機鹽引起的疾病，B不符合題意。C.夜育癥是由于缺乏維生素A引起的疾病，C不符合題意。D.地方性甲狀腺腫是由于缺乏含碘的無機鹽引起的疾病，D符合題意。故選D?！绢}目點撥】解題的關鍵是知道碘是合成甲狀腺激素的重要物質，缺碘易得地方性甲狀腺腫，即大脖子病。25、D【解題分析】

此題可根據各項實驗操作的具體步驟分析解答?！绢}目詳解】A.“觀察人血的永久涂片”，可用低倍顯微鏡進行觀察，因為低倍鏡視野明亮，可以更好觀察裝片。A正確。B.“唾液的消化作用”實驗中使用碘液檢驗淀粉是否存在，因為淀粉遇碘液變藍色。B正確。C.在做膝跳反射實驗時受試者一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上，另一個同學用手掌內側的邊緣，迅速叩擊一下受試同學上面的那條腿膝蓋下面的韌帶。C正確。D.小魚生活在水中，用鰓呼吸來獲得水中的氧氣?！坝^察小魚尾鰭內血液的流動”實驗，用浸濕的棉絮將小魚頭部鰓蓋和軀干部包裹起來，目的是保持小魚正常呼吸。D錯誤。故選D?！绢}目點撥】此題考查的是實驗操作的具體步驟，要求掌握。26、C【解題分析】用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加清水，以保證小魚能正常呼吸．用活魚更有利于實驗，可以看清血液流動情況．A錯誤；由分析可知：從主干流向分支的血管是①小動脈，B錯誤；由分支匯集而成的血管是③小靜脈，C正確；實驗后應將小魚放回魚缸，D錯誤。觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現(xiàn)象?！久麕燑c睛】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是①小動脈，血液流動的速度最快；由分支匯集而成的血管是③小靜脈，紅細胞單行通過的是②毛細血管，連通與最小的動脈和靜脈之間。27、D【解題分析】

反射指人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。神經的基本調節(jié)方式是反射。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式?！绢}目詳解】A、反射是神經調節(jié)的基本方式，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。A正確。B、反射指人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應，B正確。C、簡單反射的神經中樞在脊髓或腦干可以不受大腦皮層的控制：如膝跳反射。C正確。D、“望梅止渴”是出生后才有的，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射，D錯誤。故選：D【題目點撥】解答此題的關鍵是知道反射弧的結構和功能；人體神經調節(jié)的基本方式--反射。28、A【解題分析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。甲狀腺激素具有促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性的作用?！绢}目詳解】A、當飲食中缺碘，就會導致甲狀腺合成不足，容易患地方性甲狀腺腫，俗稱大脖子病。如果是這樣的孕婦懷孕，其生育的孩子在幼年期會甲狀腺激素分泌不足，所以會患呆小癥，患者智力低下，身材矮小等，A符合題意。

B、佝僂病是兒童時期缺鈣造成的，B不符合題意。

C、侏儒癥是幼年時生長激素分泌不足造成的，智力正常，C不符合題意。

D、甲狀腺功能亢進是成年時甲狀腺分泌過多造成的，D不符合題意。

故選：A【題目點撥】解題的關鍵是理解甲狀腺激素的作用以及分泌異常時的癥狀。29、D【解題分析】

（1）聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。（2）視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?！绢}目詳解】眼球分為眼球壁和內容物。眼球壁分為外膜、中膜和內膜。外膜包括角膜和鞏膜，角膜無色透明，便于光線通過，鞏膜是白色堅韌，具有保護內部結構的作用；中膜包括虹膜、睫狀體和脈絡膜，虹膜內有色素，中央的小孔叫做瞳孔，睫狀體內有平滑肌，通過平滑肌的收縮和舒張來調節(jié)晶狀體的曲度，從而使眼睛能夠看清遠近不同的物體；內膜即視網膜上有感光細胞，含有許多對光線敏感的細胞，能感受光的刺激，產生神經沖動，屬于視覺感受器。所以人的視覺感受器位于視網膜。耳分為外耳、中耳和內耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集聲波的作用，聲波經外耳道傳到鼓膜；中耳包括鼓膜和聽小骨，鼓膜能將聲波轉變?yōu)闄C械振動，聽小骨能將振動傳到內耳；內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管能感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關，耳蝸內有聽覺感受器，感受振動刺激，產生神經沖動。所以人的聽覺感受器位于耳蝸。因此人的視覺感受器和聽覺感受器分別位于視網膜和耳蝸。所以答案選擇D?！绢}目點撥】解答此題的關鍵就是掌握眼球和耳的基本結構及其各結構的功能。30、C【解題分析】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道是氣體進出的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官?！绢}目詳解】組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。

其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道。呼吸道是氣體進出的通道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官?！绢}目點撥】本題考查的是呼吸系統(tǒng)的組成。此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟記呼吸系統(tǒng)的組成，識記時注意圖文結合，效果很好。31、C【解題分析】

（1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。

（2）人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?！绢}目詳解】ABD、嗅到山楂氣味分泌唾液、看到山楂分泌唾液、吃到山楂分泌唾液，都是具體條件刺激引起的反射，人和動物共有，ABD不符合題意；

C、聽到“山楂”二字分泌唾液是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，C符合題意。

故選：C?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。32、B【解題分析】

輸血時應該以輸同型血為原則，但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，要注意的是如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應?！绢}目詳解】A.安全輸血應以輸同型血為原則，正確。B.O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，錯誤。C.對于一個健康的成年人來說，每次獻血200～300毫升是不會影響健康的，少量失血會刺激人體的造血功能，因此獻血有利于提高自身造血器官的造血功能，正確。D.年齡是18-55周歲，男體重大于等于50公斤，女體重大于等于45公斤，經檢查身體合格者，都可以參加獻血，正確。故選：B【題目點撥】解答此題的關鍵是知道輸血與血型，無償獻血原則及意義。33、A【解題分析】

尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用；通過腎小球的濾過作用形成原尿，原尿中除不含大分子的蛋白質外，其它成分與血漿相同；原尿流經腎小管時，經過腎小管的重吸收作用，原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。原尿和尿液成分的區(qū)別在于尿液中不含葡萄糖?！绢}目詳解】蛋白質分子大，不能透過腎小球，所以原尿與尿液中都沒有，故C錯誤；腎小管的重吸收將全部的葡萄糖都吸收，所以尿液中無葡萄糖，故B、D錯誤，A正確。34、B【解題分析】試題分析：心臟的結構：心臟主要由心肌構成．它有4個空腔，按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的．在心臟的4個腔中，左心室的肌肉壁最厚。如圖所示：心臟主要由心肌構成．它有4個空腔，分別是左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的。在心臟的4個腔中，心房收縮將血液輸入心室距離較近，右心室收縮將血液泵入肺動脈通過肺循環(huán)送回左心房，左心室收縮將血液崩入主動脈，輸送的距離最遠，需要的壓力最大，所以，左心室的肌肉壁最厚。故選B?！究键c定位】本題考查的是心臟的結構，難度中等，屬于了解層次。35、A【解題分析】

人體所需要的營養(yǎng)物質分為：糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水和無機鹽等。糖類、蛋白質和脂肪都能構成人體細胞，且蛋白質是構成人體細胞的基本物質?！绢}目詳解】人體所需要的營養(yǎng)物質分為：糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水和無機鹽等，其中糖類、蛋白質、脂肪和維生素能夠燃燒，可以變成碳，屬于有機物；而水分和無機鹽不能燃燒，屬于無機物。膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素，是不能被消化的碳水化合物，因而也是有機物。糖類、蛋白質、脂肪、維生素和膳食纖維中，糖類、蛋白質和脂肪都能構成人體細胞，且蛋白質是構成人體細胞的基本物質?？梢夾符合題意?！绢}目點撥】明確各種營養(yǎng)物質對人體的作用就能解決此類題目。36、糖類①②X葡萄糖③Y小腸小腸絨毛炒小白菜【解題分析】

由圖一可知：①肝臟、②小腸、③胃、④是胰腺。圖二中，A、B、C、D、E表示消化道，因為A是口腔，E是大腸，所以B是咽和食道，C是胃，D是小腸。因為X在口腔就開始消化，所以X為淀粉；Y在胃開始被消化，所以Y是蛋白質；W的消化是在小腸，所以是W是脂肪，解答即可?！绢}目詳解】（1）食物所含的六類營養(yǎng)物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質；脂肪是人體內備用的能源物質；蛋白質是構成人體細胞的基本物質。因此，人體細胞內的有機物來源于食物，食物中主要供能量的有機物是糖類。（2）在圖一中，能夠分泌膽汁的結構是①肝臟，是人體最大的消化腺，分泌膽汁中不含消化酶，促進脂肪的消化。而吸收營養(yǎng)物質的主要場所是②小腸，這是與其結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收。（3）淀粉在口腔內就開始消化，蛋白質在胃內開始消化，脂肪只能在小腸內消化。從圖中可以看出，物質X最先被消化，然后是物質Y被消化，最后是W被消化，可以判斷X是淀粉，Y代表蛋白質，W代表脂肪。分析可知，在圖二中X、Y、W三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況，表示淀粉消化過程的曲線是X，淀粉最終消化成葡萄糖才能被吸收。（4）淀粉消化起點是口腔，胃中只含有胃液，胃液中含有的胃蛋白酶只對蛋白質有初步的消化作用，對淀粉沒有消化作用，人們根據這一原理，把對胃有刺激作用的藥物包裹在用淀粉制成的膠囊里，這樣藥物可隨膠囊進入小腸而不會對胃產生刺激作用。因此，我們感冒時吃的膠囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免對圖一中標號③胃產生刺激，圖二中曲線Y所代表的營養(yǎng)物質是蛋白質，從這部位開始被消化的，初步消化的蛋白質在小腸內消化液的作用下分解為氨基酸。（5）通過（2）分析可知，圖二中D是小腸，里面含有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，能加大其表面積。（6）合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)要全面合理。米飯主要提供淀粉類，紅燒肉、麻辣豆腐主要提供蛋白質類和部分脂肪，此食譜中無蔬果類，會導致維生素和無機鹽攝入量不足，應增加炒小白菜?！绢}目點撥】解題的關鍵是理解合理膳食的原則，食物中的營養(yǎng)物質及作用，食物的消化過程，消化系統(tǒng)的組成和功能。37、口腔氨基酸小腸無機鹽維生素【解題分析】

（1）食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。

（2）淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸?！绢}目詳解】（1）口腔中的唾液淀粉酶能將淀粉轉化成麥芽糖，面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是口腔。

（2）牛奶的主要成分是蛋白質，小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質和脂肪，所以在小腸內蛋白質最終被分解成氨基酸。

（3）小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質和脂肪，淀粉最終分解成葡萄糖，蛋白質最終分解為氨基酸，脂肪最終分解為甘油和脂肪酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質。各種營養(yǎng)物質在小腸等處被吸收后，隨著內壁血管中的血液運往全身。所以，小腸是人體消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官。

（4）食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收?！绢}目點撥】理解掌握人體內食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。38、氧氣二氧化碳光合隨手關燈，節(jié)約用電；多騎自行車，少坐汽車；少用紙巾，重拾手帕；使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電等【解題分析】

目前，環(huán)境的破壞已經成為舉世關注的重大問題，保護生物圈，是人