備考2023中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)直擊專題1.1我們周圍的空氣(廣東專用)

專題1.1我們周圍的空氣考點(diǎn)歸納必考點(diǎn)1空氣的主要成分和用途1.成分:空氣是一種混合物(選填“純凈物”或“混合物”),它的組成按體積計(jì)算,氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、二氧化碳占0.03%、稀有氣體占0.94%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。

2.用途(1)氮?dú)?N2):常作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定或不活潑);是制造氮肥和硝酸的重要原料;液氮在醫(yī)療上用于冷凍麻醉等。

(2)氧氣(O2):用于醫(yī)療急救等(供給呼吸);煉鋼、氣焊等(利用的性質(zhì)為支持燃燒)。

(3)稀有氣體(He、Ne、Ar等):焊接金屬時(shí)用作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定或不活潑);可制成多種用途的電光源(通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光)。

(4)二氧化碳(CO2):常用于滅火(不燃燒也不支持燃燒)、作氣體肥料,固態(tài)二氧化碳(俗稱干冰)用于人工降雨等。

3.空氣中氧氣含量的測(cè)定（1）.實(shí)驗(yàn)原理:物質(zhì)在密閉容器中與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),使密閉容器中壓強(qiáng)減小,水被壓入容器,進(jìn)入容器中水的體積約等于消耗密閉容器內(nèi)O2的體積。

（2）.實(shí)驗(yàn)裝置(如下圖所示)（3）反應(yīng)原理:紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5。

（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生大量地白煙,放出熱量；裝置冷卻至室溫,打開彈簧夾,水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中的體積約占集氣瓶中氣體體積的1/5。

（5）.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中的氧氣約占空氣體積的1/5,該實(shí)驗(yàn)還可以說明氮?dú)怆y溶于水,既不支持燃燒也不能燃燒難溶于水,既不支持燃燒也不能燃燒。（6）實(shí)驗(yàn)誤差測(cè)定結(jié)果偏大:①彈簧夾沒有夾緊,紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體因受熱沿導(dǎo)管逸出;②燃燒匙伸入集氣瓶過慢,使裝置內(nèi)氣體受熱逸出,導(dǎo)致進(jìn)入瓶中的水體積偏大。測(cè)定結(jié)果偏小:①紅磷量過少,氧氣不能耗盡;②裝置漏氣,冷卻過程中使裝置外的空氣進(jìn)入;③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾,裝置內(nèi)氣體溫度偏高,壓強(qiáng)偏大,導(dǎo)致進(jìn)入瓶中的水體積偏小;④燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)小于一定量時(shí),紅磷無法繼續(xù)燃燒。藥品的選擇——紅磷替代品藥品能否代替紅磷原因滿足的條件鐵絲不能鐵絲在空氣中不能燃燒只能與空氣中的氧氣反應(yīng)，且生成物不能為氣體（氣體易溶于水或可用氫氧化鈉溶液吸收）鎂條不能與氧氣、二氧化碳、氮?dú)饩馨l(fā)生反應(yīng)木炭不能不能形成氣壓差硫磺能生成的二氧化硫能用氫氧化鈉溶液吸收實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)①④與原來的實(shí)驗(yàn)裝置相比,圖示裝置的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單,對(duì)環(huán)境無污染。

②如圖①,實(shí)驗(yàn)過程中需反復(fù)推拉兩端注射器的活塞,目的是使裝置中的氧氣充分反應(yīng)。

③如圖④,實(shí)驗(yàn)過程中,燒杯中熱水的作用是提供熱量,使白磷溫度升高至其著火點(diǎn)。

④如圖⑤,實(shí)驗(yàn)過程中氣球的作用是緩沖氣體壓力,有利于注射器活塞推進(jìn)。

⑤如圖⑥,實(shí)驗(yàn)過程中量筒的作用是測(cè)量空氣中氧氣的含量。4.易錯(cuò)點(diǎn)(1)教材中空氣中各成分的含量是指體積分?jǐn)?shù),而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,是屬于混合物。【考點(diǎn)突破】1.三水南丹山景區(qū)空氣清新，空氣負(fù)氧離子含量極高，是天然大氧吧?！案谎蹩諝狻敝醒鯕夂扛哂谄胀諝?，其中氧氣與其他氣體體積比可能是()A.1：3B.1：5C.1：4D.21：79【答案】A【解析】根據(jù)“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，進(jìn)行分析解答。解：普通空氣中氧氣與其他氣體體積比是1：4，“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，則氧氣與其他氣體體積比應(yīng)大于1：4，“則氧氣與其他氣體體積比可能是1：3。故選：A。2.下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是()A.液氧、蒸餾水B.稀有氣體、硬水C.氮?dú)?、空氣D.高錳酸鉀、冰水混合物【答案】C【解析】本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷，物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)組成，否則屬于混合物。解：A、液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；蒸餾水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯(cuò)；B、稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)，屬于混合物；硬水中含有水和鈣鎂化合物，屬于混合物，故B錯(cuò)；C、氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成，屬于純凈物；空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故C正確；D、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D錯(cuò)。故選：C。3.下列粒子示意圖可表示純凈物的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】根據(jù)圖示信息、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子來分析，純凈物是由一種分子構(gòu)成或同種的原子直接構(gòu)成的物質(zhì)。解：A、由兩種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；B、由兩種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、由兩種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，故D正確。故選：D。4.下列關(guān)于空氣及其成分的說法中錯(cuò)誤的是()A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化B.二氧化碳過多能引起溫室效應(yīng)，但是二氧化碳對(duì)于自然界的植物非常重要C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故常用作保護(hù)氣D.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%【答案】D【解析】A、根據(jù)工業(yè)制取氧氣的方法與原理來分析:空氣主要是由氮?dú)馀c氧氣組成的。工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化，因此，此過程中沒有生成新物質(zhì)，故A正確；B、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與作用來分析:二氧化碳過多能引起溫室效應(yīng)，但是二氧化碳對(duì)于自然界的植物非常重要，因?yàn)槎趸际蔷G色植物光合作用的主要原料，故B正確；C、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)與用途來分析:稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故常用作保護(hù)氣，故C正確；D、根據(jù)空氣的組成以及各成分氣體的含量來分析:按體積分?jǐn)?shù)（不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)）計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%，故D錯(cuò)誤。故選：D。5.在利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況，如圖所示。其中a是打開止水夾后的時(shí)刻。下列說法不正確的是A.a點(diǎn)處的壓強(qiáng)約等于大氣壓B.反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)橄难鯕釩.a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫D.a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶【答案】B【解析】紅磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。解：A．由圖中信息可知，a點(diǎn)處的壓強(qiáng)約等于大氣壓，該選項(xiàng)說法正確；B．反應(yīng)開始時(shí)，紅磷燃燒放熱，溫度升高，氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，該選項(xiàng)說法不正確；C．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該冷卻至室溫再打開止水夾，因此a是打開止水夾的時(shí)刻，該選項(xiàng)說法正確；D．打開止水夾后，水進(jìn)入集氣瓶，隨著水的進(jìn)入，壓強(qiáng)增大，因此a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶，該選項(xiàng)說法正確。故選：B。6.小明同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽中設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為正確的是（

）A.甲實(shí)驗(yàn)可探究硫酸銅溶液的催化效果與其濃度有關(guān)B.乙實(shí)驗(yàn)可測(cè)定空氣中氧氣含量，同時(shí)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（不考慮水的蒸發(fā)）C.丙實(shí)驗(yàn)可除去CO2、CO混合氣體中的COD.丁中若干冷燒杯中出現(xiàn)水珠，該無色氣體一定是H2【答案】B【解析】A、要注意變量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的。B、根據(jù)白磷燃燒消耗試管中的氧氣，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，進(jìn)行分析判斷。解：A、圖中實(shí)驗(yàn)，過氧化氫溶液的濃度不同，探究硫酸銅溶液的催化效果與其濃度有關(guān)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、白磷燃燒消耗試管中的氧氣，生成五氧化二磷固體，反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行，可測(cè)定空氣中氧氣含量，同時(shí)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（不考慮水的燕發(fā)），故選項(xiàng)說法正確。C、二氧化碳能與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，丁中若干冷燒杯中出現(xiàn)水珠，該無色氣體不一定是H2，也可能是甲烷等氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。7．如圖A、B、C所示，“拉瓦錫”化學(xué)興趣小組同學(xué)們使用注射器進(jìn)行了系列小實(shí)驗(yàn)。(1)圖A中，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量CO2，將注射器內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該___（填字母）。A.得出結(jié)論：空氣中沒有CO2B.得出結(jié)論：空氣中含有少量CO2C.撤去注射器，用嘴向澄清石灰水吹氣D.繼續(xù)用注射器向澄清石灰水壓入空氣該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，新制的澄清石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，表面會(huì)出現(xiàn)一層白膜，原因是：___（用化學(xué)方程式表示）。(2)圖B實(shí)驗(yàn)用于測(cè)量空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)略去）。操作步驟如下：a.檢查裝置氣密性；b.將少量紅磷平裝入試管中，將活塞置于20ml刻度處，并按圖B中所示連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管；c.點(diǎn)燃酒精燈；d.撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；e.讀取活塞數(shù)據(jù)。①寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：___；②在圖B實(shí)驗(yàn)中（選用容積為40ml的試管作反應(yīng)容器），活塞從20ml刻度處慢慢前移到12ml刻度處才停止，測(cè)得空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為___%。(3)選用大小相同的Mg片、Zn片與稀酸反應(yīng)，利用C圖所示的裝置來探究Mg、Zn的活動(dòng)性強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)___來比較Mg、Zn的活動(dòng)性?！敬鸢浮?1)D(2)①②20%(3)注射器活塞移動(dòng)的刻度【解析】根據(jù)空氣中氧氣含量的測(cè)定、氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫、紅磷燃燒生成五氧化二磷以及比較金屬活動(dòng)性順序的方法進(jìn)行分析解答即可。解：（1）圖A中，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量CO2，將注射器內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化，是因?yàn)閴喝氲目諝饬可伲藭r(shí)需要繼續(xù)用注射器向澄清石灰水壓入空氣，新制的澄清石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，表面會(huì)出現(xiàn)一層白膜，是因?yàn)闅溲趸}能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為，故填：D；；（2）①紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)反應(yīng)方程式為，故填：；②在圖B實(shí)驗(yàn)中（選用容積為40ml的試管作反應(yīng)容器），活塞從20ml刻度外慢慢前移到12ml刻度處才停止，則開始空氣的總體積是40ml，消耗的氧氣的體積是8ml，故測(cè)得空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為：，故填：20%；（3）選用大小相同的片Mg、Zn片與稀酸反應(yīng)，利用C圖所示的裝置來探究Mg、Zn的活動(dòng)性強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)時(shí)可以通過測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)注射器活塞移動(dòng)的刻度來比較Mg、Zn的活動(dòng)性，故填：注射器活塞移動(dòng)的刻度。必考點(diǎn)2空氣污染和防治措施1.主要污染物(1)顆粒污染物:PM2.5、煙、粉塵(形成霧霾的主要原因)。(2)氣體污染物:SO2、NO2等(形成酸雨),CO、臭氧等。2.治理:加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);使用清潔能源;積極植樹造林、種草;安裝汽車尾氣凈化裝置等。2.易錯(cuò)點(diǎn)(1)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的空氣質(zhì)量指數(shù)越小,空氣質(zhì)量級(jí)別越低,空氣質(zhì)量越好。(2)PM2.5的主要來源:焚燒垃圾、工業(yè)廢氣、汽車尾氣等。(3)CO2含量過高會(huì)加劇溫室效應(yīng),但它不屬于空氣污染物。

【考點(diǎn)突破】1.2021年6月，某高速路上一輛液化石油氣槽罐車發(fā)生爆炸。爆炸產(chǎn)生的以下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是()NO2B.COC.H2OD.可吸入顆粒物（含PM2.5）【答案】C【解析】根據(jù)空氣污染物有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒細(xì)顆粒物及臭氧等進(jìn)行分析判斷。A、NO2屬于空氣的污染物之一，故A錯(cuò)；B、CO屬于空氣的污染物之一，故B錯(cuò)；C、H2O不屬于空氣污染物，故C正確；D、可吸入顆粒物（含PM2.5）屬于空氣污染物，故D錯(cuò)；故選：C。2.下列情況不會(huì)造成空氣污染的是（）A．汽車排出的尾氣 B．燒煤取暖C．植物的光合作用 D．工廠排出的廢氣【答案】C【解析】A、汽車排出的尾氣，含有有毒氣體，會(huì)造成空氣污染，不符合題意；B、燒煤取暖生成有毒氣體和煙塵，會(huì)造成空氣污染，不符合題意；C、植物的光合作用生成氧氣，不會(huì)污染空氣，符合題意；D、工廠排出的廢氣，含有有毒氣體，會(huì)造成空氣污染，不符合題意；故選C。必考點(diǎn)3氧氣的性質(zhì)物理性質(zhì):在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,無色無味的氣體,不易溶于水,密度比空氣略大。

化學(xué)性質(zhì)(助燃性、氧化性)物質(zhì)（顏色、狀態(tài)）反應(yīng)現(xiàn)象化學(xué)方程式在空氣中在氧氣中空氣氧氣木炭（灰黑色固體）紅熱比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放出熱量，生成一種無色、無味的氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁C+O2點(diǎn)燃CO2硫磺（淡黃色固體）燃燒放熱，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體S+O2點(diǎn)燃SO2紅磷（暗紅色固體）放出熱量，生成大量白煙發(fā)出白光，放出熱量，生成大量白煙P+O2點(diǎn)燃P2O5鐵（銀白色固體）灼燒至紅熱，離火后變冷，不燃燒劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體不反應(yīng)3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4鋁（銀白色固體）灼燒至紅熱，離火后變冷，表面失去銀白色金屬光澤，生成白色固體劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體4Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O3鎂（銀白色固體）劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO蠟燭（主要成分是石蠟）燃燒，發(fā)出黃色火焰，火焰分層，放出熱量，稍有黑煙，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，瓶壁上有水霧出現(xiàn)，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體2C22H46+67O2點(diǎn)燃44CO2+46H2O2C28H58+85O2點(diǎn)燃56CO2+58H2O氫氣（氣體）燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈2H2+O2點(diǎn)燃2H2O注意事項(xiàng)：集氣瓶中放少量水的作用:①紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)中是為了吸收熱量,防止熱的生成物濺落而炸裂集氣瓶;吸收生成的P2O5(白煙),防止污染空氣。②硫燃燒實(shí)驗(yàn)中是為了吸收生成的SO2氣體,防止污染空氣(水也可以換成氫氧化鈉溶液)。③鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中是為了防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底。易錯(cuò)點(diǎn)(1)氧氣可助燃但不可燃,氫氣可燃但不助燃。(2)煙是固體小顆粒,霧是小液滴,故紅磷燃燒不能說成產(chǎn)生大量煙霧。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能描述具體的物質(zhì),如木炭燃燒現(xiàn)象不能說是生成或產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,鐵在氧氣中的燃燒現(xiàn)象不能說是生成或產(chǎn)生四氧化三鐵?！究键c(diǎn)突破】1.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.氧氣可以支持燃燒，因此可以做燃料B.氧氣對(duì)人類有利也有弊C.魚能在水中生活，說明氧氣易溶于水D.在-183℃時(shí)氧氣可變?yōu)闊o色液體，在-218℃時(shí)變?yōu)榘咨腆w【答案】B【解析】A、根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析:氧氣可以支持燃燒，但不能燃燒，因此不可以做燃料，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)氧氣的用途進(jìn)行分析判斷:氧氣對(duì)人類有利也有弊，氧氣能供給呼吸、支持燃燒，但會(huì)造成金屬腐蝕等，故選項(xiàng)說法正確；C、、根據(jù)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析:魚能在水中生活說明水中溶有氧氣，不能說明氧氣易溶于水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、-183℃時(shí)氧氣可變?yōu)榈{(lán)色液體，在-218℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。2.小明在研究空氣時(shí)，做過一系列實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（

）A.硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是空氣中氧氣質(zhì)量小B.在進(jìn)行空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中不能用蠟燭代替紅磷C.O2在呼吸作用、鐵生銹、酒精燃燒中提供氧，體現(xiàn)了它的氧化性D.碳在空氣中燃燒，氧氣含量不同，產(chǎn)物可能不同【答案】A【解析】A、硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)??；B、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，導(dǎo)致容器中的壓強(qiáng)幾乎不變；C、O2在呼吸作用、鐵生銹、酒精燃燒中提供氧，體現(xiàn)了它的氧化性；D、碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳。解：A、硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小，該選項(xiàng)說法不正確；B、在進(jìn)行空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中不能用蠟燭代替紅磷，是因?yàn)橄灎T燃燒生成水和二氧化碳，導(dǎo)致容器中的壓強(qiáng)幾乎不變，該選項(xiàng)說法正確；C、O2在呼吸作用、鐵生銹、酒精燃燒中提供氧，體現(xiàn)了它的氧化性，該選項(xiàng)說法正確；D、碳在空氣中燃燒，氧氣含量不同，產(chǎn)物可能不同，例如碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，該選項(xiàng)說法正確。故選：A。3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說法正確的是（

）A.紫色石蕊遇到醋酸變紅色B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白霧D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物生成【答案】A【解析】A、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒，進(jìn)行分析判斷。解：A、醋酸顯酸性，紫色石蕊遇到醋酸變紅色，故選項(xiàng)說法正確。B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A。4.新冠疫情導(dǎo)致氧氣的需求上漲。下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是()A.醫(yī)療用氧一般是含30%至40%O2的富氧空氣，急救時(shí)氧氣濃度更高B.工業(yè)上常根據(jù)沸點(diǎn)不同從空氣中分離出氧氣C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體D.氧氣不易溶于水，所以實(shí)驗(yàn)室可用排水集氣法收集【答案】C【解析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)與用途、工業(yè)制取氧氣的原理以及排水法收集氧氣的原理來分析。解：A、氧氣能供給呼吸，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。醫(yī)療用氧一般是含30%至40%O2的富氧空氣，急救時(shí)氧氣濃度更高，故A正確；B、空氣主要是由氮?dú)馀c氧氣組成的，氮?dú)馀c氧氣的沸點(diǎn)不同，因此工業(yè)上常根據(jù)沸點(diǎn)不同從空氣中分離出氧氣，故B正確；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C錯(cuò)誤；D、氧氣不易溶于水，所以實(shí)驗(yàn)室可用排水集氣法收集，故D正確。故選：C。5.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或少量水，其目的是()A.吸收有毒氣體，減少空氣污染B.吸收白煙C.防止高溫生成物掉落使集氣瓶底炸裂D.吸收黑色固體【答案】C【解析】鐵燃燒生成的高溫熔融物濺落容易炸裂集氣瓶。解：做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或少量水，其目的是防止高溫生成物掉落使集氣瓶底炸裂。故選：C。必考點(diǎn)4催化劑1.概念:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。2.特點(diǎn)(1)“一變二不變”:改變化學(xué)反應(yīng)速率(有的加快反應(yīng)速率,有的減慢反應(yīng)速率);自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有改變。(2)對(duì)于同一反應(yīng),催化劑不是唯一的;對(duì)于不同反應(yīng),催化劑可能相同。(3)催化劑不能增加或減少生成物的質(zhì)量。3.易錯(cuò)點(diǎn)(1)催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能影響生成物(量)的多少。(2)催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變,但其物理性質(zhì)可能改變。

【考點(diǎn)突破】1.下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是()A.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑B.加入二氧化錳不能使雙氧水分解出來的氧氣總量增加C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后一定不變D.要使雙氧水分解放出氧氣，必須要加入二氧化錳，否則反應(yīng)就不能發(fā)生【答案】B【解析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．解：A.二氧化錳不是所有反應(yīng)的催化劑，其它物質(zhì)也可以作催化劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說法正確；C.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.不