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19天火之謎蘇教版五年級(jí)上冊(cè)1精選2021版課件活動(dòng)一:聚焦實(shí)驗(yàn)

1.輕聲讀課文第4自然段,思考:實(shí)驗(yàn)用的風(fēng)箏有什么特別之處?各有什么用途?【在書上畫出有關(guān)詞句】

2.小組合作先在展板上簡(jiǎn)易畫出風(fēng)箏示意圖,再對(duì)照示意圖試著講講實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

3.小組展示:代表先講述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,再說(shuō)說(shuō)富蘭克林是個(gè)

的人。2精選2021版課件

一片烏云掠過(guò)風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號(hào)!一片烏云掠過(guò)風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維都豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號(hào)。3精選2021版課件

一片烏云掠過(guò)風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號(hào)!一片烏云掠過(guò)風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維都豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號(hào)。4精選2021版課件

一片烏云掠過(guò)風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號(hào)!一片烏云掠過(guò)風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維都豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號(hào)。5精選2021版課件

這時(shí),富蘭克林用手指靠近銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”

6精選2021版課件

這時(shí),富蘭克林用手指靠近銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”

7精選2021版課件

這時(shí),富蘭克林用手指靠近銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”

8精選2021版課件

“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”震驚了全世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象,“上帝的怒火”不過(guò)是無(wú)稽之談。9精選2021版課件

“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”震驚了全世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象,“上帝的怒火”不過(guò)是無(wú)稽之談。10精選2021版課件

避雷針11精選2021版課件活動(dòng)二:探究動(dòng)因

1.默讀第3自然段,先說(shuō)說(shuō):富蘭克林為什么要做風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)?再想想:從

(詞句)讀出富蘭克林是個(gè)

的人。

2.小組交流。

3.全班匯報(bào)。

要注意朗讀的表現(xiàn)力哦!在相應(yīng)的詞句旁做批注。12精選2021版課件

富蘭克林早就觀察到,天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處:它們都會(huì)發(fā)光,光的顏色相同,光的方向相似,都伴隨著爆炸聲,都能斃傷動(dòng)物……由此他大膽地推測(cè),雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。13精選2021版課件

富蘭克林早就觀察到,天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處:它們都會(huì)發(fā)光,光的顏色相同,光的方向相似,都伴隨著爆炸聲,都能斃傷動(dòng)物……由此他大膽地推測(cè),雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。14精選2021版課件

人們已經(jīng)習(xí)慣地認(rèn)為天上地下是兩個(gè)世界,雷暴是神靈的火焰,怎么可以同人間的事物混為一談呢?不僅一般人不相信他的推論,就連許多自稱有學(xué)問(wèn)的人也對(duì)他冷嘲熱諷。面對(duì)人們的取笑,富蘭克林決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開(kāi)雷電的秘密。

15精選2021版課件

人們已經(jīng)習(xí)慣地認(rèn)為天上地下是兩個(gè)世界,雷暴是神靈的火焰,怎么可以同人間的事物混為一談呢?不僅一般人不相信他的推論,就連許多自稱有學(xué)問(wèn)的人也對(duì)他冷嘲熱諷。面對(duì)人們的取笑,富蘭克林決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開(kāi)雷電的秘密。

16精選2021版課件【檢測(cè)反饋】

富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)成功了,那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的人,

…………有的

,說(shuō)

;有的

,說(shuō)

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