小班音樂案例：點豆豆_第1頁
小班音樂案例：點豆豆_第2頁
小班音樂案例：點豆豆_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁小班音樂案例：點豆豆“點豆豆”是一個小班音樂活動案例，適合3-6歲的幼兒進行。通過這個活動，幼兒可以通過玩樂的方式，培養(yǎng)音樂感受力、合作能力和動手能力。活動準備：1.準備一個大的、有著凹凸紋路的球，球上有著豐富多彩的點。2.準備一些有不同音色的樂器，例如小鼓、鈴鐺、木琴等。3.準備一些有顏色的豆子，可以用塑料豆、紙板豆等。4.準備一些有著顏色和圖案的卡片，上面可以寫上不同的音樂動作和指令?；顒硬襟E：1.準備階段：-將球放在地上，讓幼兒圍成一個小圈坐在球旁邊。-展示并介紹各種樂器，讓幼兒熟悉樂器的外形和音色。-將彩色豆子擺放在一旁，讓幼兒可以自由選擇。2.游戲開始：-介紹游戲規(guī)則：幼兒將輪流站起來，用手指按球上的點，同時發(fā)出相應的音樂動作和指令。-根據(jù)卡片上的指令，幼兒可以選擇使用不同的樂器來完成音樂動作，例如用小鼓擊打、用鈴鐺搖動等。-提醒幼兒按照卡片上標注的顏色來選擇豆子，例如紅色的點按紅色的豆子。3.點豆豆：-游戲開始后，幼兒輪流站起來，按球上的點，并出示卡片上的音樂動作和指令。-當一個幼兒完成動作后，其他幼兒可以鼓掌鼓勵他。-在點球的過程中，可以嘗試不同的按壓力度和位置，感受到不同的音樂效果。-在游戲進行的過程中，可以鼓勵幼兒創(chuàng)造自己的音樂動作和指令，增加游戲的樂趣和創(chuàng)造性。4.游戲結束：-游戲時間可以根據(jù)幼兒的注意力和興趣來調(diào)整，一般建議15-20分鐘。-游戲結束后，可以讓幼兒一起回顧游戲的樂趣，分享他們最喜歡的音樂動作和指令。-可以使用回放樂器的方式，讓幼兒再次感受樂器的聲音。通過這個小班音樂活動案例，幼兒可以通過點球的方式，感受到不同的音樂效果和樂器的音色。同時，通過按壓和擊打來操作樂器，培養(yǎng)動手能力和合作能力。此外，活動中的音樂動作和指令，也可以培養(yǎng)幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論