二氧化碳的性質 公開課比賽一等獎

李春雷化學初中組二氧化碳的性質選自：粵教版九年級上冊第五章第三節(jié)課題：二氧化碳的性質教材分析學生分析教學目標教學重難點教學流程二氧化碳是學生繼水之后比較系統(tǒng)地研究的第二種化合物，其性質是初中化學核心知識之一，是學生非常熟悉的物質。知識與技能：（1）讓學生掌握二氧化碳的物理性質、化學性質和用途。（2）學會對實驗中出現的現象進行分析并得出結論的方法；過程與方法：（1）學會使用實驗方法獲取信息，（2）注意引導學生通過討論等方式自主地得出實驗結果。情感與態(tài)度：（1）培養(yǎng)學生辨證唯物主義觀點（2）了解生活中處處有化學，化學就在我們身邊（3）培養(yǎng)學生的問題意識及思維的嚴密性重點：二氧化碳的性質。難點：探究二氧化碳溶于水后使紫色石蕊變紅的原因

學生對二氧化碳并不陌生，知道它能滅火，能制汽水，還知道它是植物進行光合作用的原料，但它為什么會有這些用途，是什么性質決定的，是學生們不知道的，通過這一節(jié)課的學習，學生能具備探究事物內在本質的能力，有一定的分析問題，解決問題，總結規(guī)律的能力。

意大利——“死狗洞”有人牽著一條狗舉著火把走進意大利的一個山洞，不久狗暈倒了，當他蹲下查看時，火把熄滅，人也感到呼吸困難。這是為什么呢？？

趣味導入二氧化碳的性質CO2物理性質的探究（1）顏色、狀態(tài)、氣味

性質探究（2）探究CO2

的密度視頻播放

（3）

向裝有二氧化碳的軟質塑料瓶中加入水，蓋上瓶蓋振蕩，會看到什么現象？現象：塑料瓶變癟視頻播放性質探究課堂實錄課堂實錄一、二氧化碳的物理性質①通常狀況下：無色無味氣體③能溶于水④在加壓、降溫的條件下變?yōu)橐后w，雪狀固體。固態(tài)二氧化碳俗稱“干冰”②標準狀況下：密度比空氣大

歸納總結二、（1）CO2化學性質的探究觀察：實驗中是下層蠟燭先熄滅，還是上層？實驗一視頻播放現象：底層蠟燭先滅，上層蠟燭后滅

性質探究意大利——“死狗洞”

有人牽著一條狗舉著火把走進意大利的一個山洞，不久狗暈倒了，當他蹲下查看時，火把熄滅，人也感到呼吸困難。這是為什么呢？？解開“狗死火滅”的謎團實驗結論：（1）CO2不燃燒也不支持燃燒:（2）CO2不能供給呼吸:

性質結論（２）CO2化學性質的探究反應原理：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（檢驗CO2的常用方法）實驗二CO2通入澄清石灰水現象：澄清的石灰水變渾濁。視頻播放

性質探究（３）CO2化學性質的探究問題思考：是什么導致紫色干燥小花變紅的？水？CO2？還是其他物質？實驗三視頻播放

性質探究二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅CO2+H2O=H2CO3現象：紅色試液變成紫色

性質探究HCOOOHCOOHOH碳酸分解微觀模擬圖H2CO3=CO2↑+H2O△

微觀模擬

課堂實錄

課堂實錄二、CO2的化學性質（1）CO2不燃燒也不支持燃燒:（2）CO2不能供給呼吸:（3）

能使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

性質結論H2CO3能使石蕊溶液變紅。H2CO3的不穩(wěn)定性：

H2CO3=CO2↑+H2O（4）

CO2與H2O反應生成H2CO3,

CO2+H2O==H2CO3

性質結論三、CO2的主要用途：1、滅火2、人工降雨（干冰）3、作制冷劑（干冰）4、溫室肥料----光合作用5、化工產品的原料-----制純堿，汽水，化肥。6、食品的保護氣-----填充氣

重要用途課堂小結二氧化碳（1）不燃燒也不支持燃燒。（2）不能供給呼吸。（3）與水反應:CO2+H2O==H2CO3

碳酸的不穩(wěn)定性：H2CO3=CO2↑+H2O（4）與Ca(OH)2的反應：

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O一、CO2的物理性質顏色狀態(tài)氣味密度溶解性無色氣態(tài)無味大于空氣能溶于水二、CO2的化學性質三、CO2的主要用途：光合作用、滅火、化工產品的原料、氣體肥料、制干冰等。重點、關鍵突出我來顯身手!1.檢驗一種氣體是否是二氧化碳的最可靠的方法是()

A通入澄清石灰水，看是否變渾濁

B將燃著的木條伸入氣體中，看是否熄滅

C通入石蕊試液看是否變紅

D將小白鼠放入氣體中，看是否會死亡A2.下列說法不正確的是()A.溫室里施用二氧化碳可提高農作物產量B.干冰用于人工降雨是利用其化學性質C.汽水和啤酒中溶有大量的二氧化碳D.二氧化碳雖無毒性,但含量高可使人窒息B

實戰(zhàn)演練3.如圖,將一支充滿二氧化碳的試管插入裝有澄清石灰水的燒杯里,可以觀察到的現象是

，反應的化學方程式：

。我是很棒的!澄清石灰水變渾濁，試管內液面上升CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O

實戰(zhàn)演練4.北方農村許多人家里設有地窖來貯存蔬菜。由于

致使里面含有大量的

氣體，因此，人們在進入地窖之前，往往會做一個“燈火實驗”：就是把燃著的

先放入地窖里，如果看到

，證明里面聚有大量的

氣體，不宜進入；當看到

，可以進去。呼吸作用二氧化碳蠟燭熄滅二氧化碳正常燃燒