人教版高中物理必修2 7.動能和動能定理（省一等獎）

7.動能和動能定理初中學過，物體的動能與那些量有關？那他們之間有什么樣的定量關系呢？復習回顧一、探究動能的表達式：問題1：在光滑的水平面上有一個質量為m的物體，在與運動方向相同的水平恒力F的作用下發(fā)生一段位移，速度由v1增加到v2，試用牛頓運動定律和運動學公式，推導出力F對物體做功的表達式。Flma一、探究動能的表達式：問題2：教材上說“

”很可能是一個具有特殊意義的物理量，為什么這樣說？一、探究動能的表達式：1、動能：物體由于運動而具有的能量叫動能．2、公式：3、物理意義：描述運動狀態(tài)的物理量，動能是標量，且恒為正值，具有瞬時性4、單位：焦耳(J)ABC練習1(多選）：關于對動能的理解，下列說法是正確的（）A、凡是運動的物體都具有動能。B、動能總是正值C、一定質量的物體，動能變化時，速度一定變化D、一定質量的物體，動能不變時，速度一定不變

力在一個過程中對物體所做的功，等于物體在這個過程中動能的變化。二、探究動能定理思考：“力”指哪個力？類型一：質量為m的物體在光滑水平面上，受與運動方向相同的恒力F的作用下發(fā)生一段位移l，速度從v1增加到v2，求力做功與物體動能變化量間的關系探究：“力”指哪個力Fv1Fv2lFl=

-mv1212mv2212類型二：質量為m的物體在與運動方向相同的恒力F的作用下，沿粗糙水平面運動了一段位移l，受到的摩擦力為Ff

，速度從v1

變?yōu)関2，求力做功與物體動能變化量間的關系探究：“力”指哪個力lFv2FfFv1Ff(F-Ff)l=-mv1212mv2212Fv1Fv2llFv2FfFv1Ff

Fl=

-mv1212mv2212(F-Ff)l=-mv1212mv2212規(guī)律探析力是指合外力W合＝Ek2－Ek1合外力做功末態(tài)的動能初態(tài)的動能合外力所做的總功等于物體動能的變化量二、動能定理1、表達式：2、合力做功與動能變化：合力做正功，動能增加合力作負功，動能減少練習2(多選）.一物體做變速運動時，下列說法正確的有(

)A．合外力一定對物體做功，使物體動能改變B．合外力一定對物體做功，但物體動能可能不變C．物體所受合外力一定不為零D．物體加速度一定不為零CD練習3:一架噴氣式飛機，質量m=5.0×103kg，起飛過程中從靜止開始滑跑。當位移達到l=5.3×102m時，速度達到起飛速度v=60m/s。在此過程中飛機受到的平均阻力是飛機重量的0.02倍，求飛機受到的牽引力。練習4.一輛質量m、速度為vo的汽車在關閉發(fā)動機后于水平地面滑行了距離L后停了下來。試求汽車受到的阻力。物體沿高H的光滑斜面從頂端由靜止下滑，求它滑到底端時的速度大小.H解：由動能定理得mgH=mV2∴V=若物體沿高H的光滑曲面從頂端由靜止下滑，結果如何？仍由動能定理得mgH=mV2若由H高處自由下落，結果如何呢？練習5練習6.質量為m的小球用長為L的輕繩懸掛于O點，小球在水平拉力F的作用下，從平衡位置P很緩慢地移到Q點，則力F所做的功為：[]

FPQA.mgLcosB.mgL（1–cos

）C.FLsinD.FLcos簡析：球在F方向的位移s=Lsin

s力F的功WF=Fs=FLsin

?T

T′mg很緩慢的含義：可認為時刻靜止所受合力時刻為0任意過程ΔEk=0由平衡條件得：F=mgtan

，故F為變力，WF=FLsin

錯誤正確解答：本題中的變力功可由動能定理求解.小球由P到Q，由動能定理得：WF+WG=0即WF

–mgL（1–cos

）=0∴