四級(jí)寫作課件-大學(xué)英語(yǔ)_第1頁(yè)
四級(jí)寫作課件-大學(xué)英語(yǔ)_第2頁(yè)
四級(jí)寫作課件-大學(xué)英語(yǔ)_第3頁(yè)
四級(jí)寫作課件-大學(xué)英語(yǔ)_第4頁(yè)
四級(jí)寫作課件-大學(xué)英語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

CET-4WritingCourseware-CollegeEnglishFundamentalsofWritingWritingtypeWritingstrategiesWritingPractice01FundamentalsofWritingTheabilitytoorganizeideasintocoherentparagraphs,withacleartopicsentenceandsupportingdetails.ParagraphdevelopmentTheabilitytovarysentencelengthandcomplexity,andtouseappropriatetransitionsbetweensentencesandparagraphs.SentencestructureTheabilitytochoosetheappropriatevoice(firstperson,thirdperson,formalorinformal)andstylefordifferentwritingtasksandaudiences.VoiceandstyleWritingskillsGrammarrules01UnderstandingandapplyingthebasicrulesofEnglishgrammar,includingsubject-verbagreement,pronounusage,andsentencestructure.Spellingconventions02Memorizingcommonspellingpatternsandrules,andusingthemcorrectlyinwriting.Editingandproofreading03Theabilitytoidentifyandcorrectcommongrammarandspellingerrorsintheirownwriting.GrammarandSpellingWordknowledgeBuildingavocabularythatisadequatefordifferentwritingtasksandaudiences,includingfamiliaritywitharangeofsynonymsandantonyms.PrecisewordchoiceSelectingthemostpreciseandappropriatewordstoconveyspecificmeaningsandconnotations.ContextualunderstandingUsingwordsappropriatelyindifferentcontextsandavoidinginappropriateoroffensivelanguage.010203Vocabularyselection02Writingtype介紹Argumentativeessay是一種議論文,旨在闡述一個(gè)觀點(diǎn)或立場(chǎng),并通過邏輯推理和證據(jù)支持來證明其正確性。技巧為了寫好Argumentativeessay,作者需要掌握如何提出論點(diǎn)、選擇合適的證據(jù)、進(jìn)行邏輯推理和分析等技巧。同時(shí),還需要注意文章的連貫性和清晰度。Argumentativeessay介紹Expositorytext是一種說明文,旨在解釋、描述或闡述某個(gè)概念、理論或過程。結(jié)構(gòu)Expositorytext通常包括引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分。正文部分需要詳細(xì)闡述主題,并使用適當(dāng)?shù)睦雍徒忉寔碇С钟^點(diǎn)。技巧為了寫好Expositorytext,作者需要掌握如何清晰地闡述概念、解釋過程和提供準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)等技巧。同時(shí),還需要注意文章的條理性和邏輯性。Expositorytext介紹Narrative是一種記敘文,旨在講述一個(gè)故事或事件,并通過對(duì)事件的描述和情節(jié)的展開來吸引讀者的興趣。技巧為了寫好Narrative,作者需要掌握如何構(gòu)思情節(jié)、塑造人物形象、描繪場(chǎng)景和使用生動(dòng)的語(yǔ)言等技巧。同時(shí),還需要注意文章的連貫性和趣味性。NarrativePracticalwriting為了寫好Practicalwriting,作者需要掌握如何提供實(shí)用信息、給出明確指導(dǎo)和使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言等技巧。同時(shí),還需要注意文章的準(zhǔn)確性和條理性。技巧Practicalwriting是一種實(shí)用文,旨在提供信息、指導(dǎo)或建議,以滿足讀者的實(shí)際需求。介紹Practicalwriting通常包括引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。正文部分需要提供具體的信息、步驟或建議,并使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述。結(jié)構(gòu)03Writingstrategies理解題目要求和主題概念在開始寫作之前,仔細(xì)閱讀題目,明確寫作的主題和要求。理解題目的深層含義,明確寫作的核心概念,確保文章內(nèi)容緊扣主題。Questionreviewandconceptualization合理安排段落結(jié)構(gòu)段落是文章的基本組成單位,合理安排段落結(jié)構(gòu)有助于提高文章的可讀性和邏輯性。每個(gè)段落應(yīng)有一個(gè)明確的主題句,內(nèi)容要圍繞主題句展開,段落間的過渡要自然流暢。paragraphorganizationOpeningandending寫好開頭和結(jié)尾開頭部分應(yīng)吸引讀者的注意力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。結(jié)尾部分應(yīng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),呼應(yīng)主題,給讀者留下深刻印象。開頭和結(jié)尾應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,緊扣主題。04WritingPractice學(xué)生需要掌握如何準(zhǔn)確分析真實(shí)問題,理解題目的要求和考察點(diǎn),從而寫出符合題目要求的文章??偨Y(jié)學(xué)生需要學(xué)會(huì)從題干中提取關(guān)鍵信息,理解題目的語(yǔ)境和背景,明確寫作的主題和要點(diǎn)。分析方法提供多種類型的寫作題目,讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并給出詳細(xì)的題目分析,幫助學(xué)生理解如何準(zhǔn)確分析問題。練習(xí)建議Truequestionanalysis總結(jié)學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)自己的文章,發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤,從而進(jìn)一步提高自己的寫作水平。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生需要掌握評(píng)價(jià)自己文章的標(biāo)準(zhǔn),包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面。反饋機(jī)制教師需要給出具體的反饋和建議,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問題,并給出改進(jìn)的方法和方向。Studentessayreview03020103應(yīng)試技巧學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何合理安排時(shí)間、組織文章結(jié)構(gòu)、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論