四川省廣元市2024屆數(shù)學七下期末復習檢測模擬試題含解析

四川省廣元市2024屆數(shù)學七下期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1．如圖，ΔABC的三個頂點分別在直線a、b上，且a//b，若∠1=1200,∠3=A．85° B．75° C．65° D．55°2．用四舍五入法按要求對0.05019分別取近似值，其中錯誤的是（）A．0.1（精確到0.1） B．0.05（精確到百分位）C．0.050（精確到0.01） D．0.0502（精確到0.0001）3．下列命題中是真命題的是A．同位角相等B．平行于同一條直線的兩條直線互相平行C．互補的兩個角是鄰補角D．如果一個數(shù)能被3整除，那么它一定能被6整除4．下列方程為二元一次方程的是（）A． B．C． D．5．如圖所示，△ABC中AC邊上的高線是（）A．線段DA B．線段BA C．線段BD D．線段BC6．不等式組1-x≤0,3x-6<0A． B． C． D．7．在平面坐標系內，點A位于第二象限，距離x軸1個單位長度，距離y軸4個單位長度，則點A的坐標為（）A．（1，4）B．（﹣4，1）C．（﹣1，﹣4）D．（4，﹣1）8．下列圖形中，是中心對稱圖形的是（）A． B． C． D．9．如圖，小明從點O出發(fā)，先向西走40米，再向南走30米到達點M，如果點M的位置用(-40，-30)表示，那么(10，20)表示的位置是()A．點A B．點B C．點C D．點D10．已知點在坐標軸上，則點的坐標為（）A． B． C．， D．，11．下列調查方式合適的是（）A．為了了解電視機的使用壽命，采用普查的方式B．調查濟南市初中學生利用網(wǎng)絡媒體自主學習的情況，采用普查的方式C．調查某中學七年級一班學生視力情況，采用抽樣調查的方式D．為了了解人們保護水資源的意識，采用抽樣調查的方式12．在實數(shù)0，-2，，2中，最大的是（）A．0 B．-2 C． D．2二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13．如圖，在△ABC中，∠A＝120°，∠B＝40°，如果過點A的一條直線l把△ABC分割成兩個等腰三角形，直線l與BC交于點D，那么∠ADC的度數(shù)是_____．14．如圖所示是重疊的兩個直角三角形將其中一個直角三角形沿方向平移得到．如果，，，則圖中陰影部分面積為__________．15．如圖，A點的初始位置位于數(shù)軸上表示1的點，現(xiàn)對A點做如下移動：第1次向左移動3個單位長度至B點，第2次從B點向右移動6個單位長度至C點，第3次從C點向左移動9個單位長度至D點，第4次從D點向右移動12個單位長度至E點，…，依此類推．這樣第_____次移動到的點到原點的距離為1．16．若（x＋k）（x－4）的展開式中不含有x的一次項，則k的值為_________．17．如圖，∠AOB的一邊OA為平面鏡，∠AOB＝37°，在OB上有一點E，從E點射出一束光線經(jīng)OA上一點D反射，此時∠ODE＝∠ADC，且反射光線DC恰好與OB平行，則∠DEB的度數(shù)是___．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18．（5分）在如圖所示的方格中，每個小正方形的邊長為1，點A、B、C在方格紙中小正方形的頂點上．（1）按下列要求畫圖：①過點A畫BC的平行線DF；②過點C畫BC的垂線MN；③將△ABC繞A點順時針旋轉90°．（2）計算△ABC的面積．19．（5分）如圖，在△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分線MN交AC于點D，交AB于點E．（1）若∠A＝40°，求∠DBC的度數(shù)；（2）若AE＝6，△CBD的周長為20，求△ABC的周長．20．（8分）解不等式組,并在數(shù)軸上表示它的解集.21．（10分）已知方程組的解滿足為非正數(shù)，為負數(shù)．（1）求的取值范圍；（2）在（1）的條件下，若不等式的解為．請直接寫出整數(shù)m的值為．22．（10分）我校組織一批學生開展社會實踐活動，原計劃租用45座客車若干輛，但有15人沒有座位；若租用同樣數(shù)量的60座客車，則多出一輛車，且其余客車恰好坐滿．已知45座客車租金為每輛220元，60座客車租金為每輛300元．（1）這批學生的人數(shù)是多少？原計劃租用45座客車多少輛？（2）若租用同一種客車，要使每位學生都有座位，應該怎樣租用合算？23．（12分）設2＋的整數(shù)部分為x，小數(shù)部分為y.（1）求2x＋1的平方根；（2）化簡：|y－2|.

參考答案一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1、B【解題分析】

先根據(jù)平行線的性質求出∠1=∠2+∠3=120°，即可得出結論．【題目詳解】解：∵a∥b，∠1=120°，

∴∠1=∠2+∠3=120°，∴∠3=∠1-∠2=120°-45°=75°．故選：B.【題目點撥】本題考查的是平行線的性質，用到的知識點為：兩直線平行，內錯角相等．2、C【解題分析】

根據(jù)近似數(shù)的精確度把0.05019精確到0.1得到0.1，精確度千分位得0.050，精確到百分位得0.05，精確到0.0001得0.0502，然后依次進行判斷【題目詳解】A、0.05019≈0.1（精確到0.1），所以A選項正確；B、0.05019≈0.05（精確到百分位），所以B選項正確；C、0.05019≈0.05（精確到0.01），所以C選項錯誤；D、0.05019≈0.0502（精確到0.0001），所以D選項正確．故選：C．【題目點撥】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字：經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)叫近似數(shù)；從一個近似數(shù)左邊第一個不為0的數(shù)數(shù)起到這個數(shù)完為止，所有數(shù)字都叫這個數(shù)的有效數(shù)字．3、B【解題分析】

利用平行線的性質、互補的定義、實數(shù)的性質等知識分別判斷后即可確定正確的選項．【題目詳解】解：A、兩直線平行，同位角相等，故錯誤，是假命題；

B、平行于同一條直線的兩條直線互相平行，正確，是真命題；

C、互補的兩個角不一定是鄰補角，錯誤，是假命題；

D、如果一個數(shù)能被3整除，那么它不一定能被6整除，如9，故錯誤，是假命題，

故選：B．【題目點撥】考查了命題與定理的知識，解題的關鍵是了解平行線的性質、互補的定義、實數(shù)的性質等知識，難度不大．4、A【解題分析】

根據(jù)二元一次方程的定義，從二元一次方程的未知數(shù)的個數(shù)和次數(shù)方面辨別．【題目詳解】解：A、2x-3y=0，是二元一次方程，故本選項正確；

B、x+3=1中只有一個未知數(shù)，不是二元一次方程，故本選項錯誤；

C、x+2x=-1中只有一個未知數(shù)，不是二元一次方程，故本選項錯誤；

D、5xy-1=0含有2個未知數(shù)，但是含有未知數(shù)的項的次數(shù)是2，不是二元一次方程，故本選項錯誤．

故選：A．【題目點撥】考查了二元一次方程的定義．二元一次方程必須符合以下三個條件：

（1）方程中只含有2個未知數(shù)；

（2）含未知數(shù)項的最高次數(shù)為一次；

（3）方程是整式方程．5、C【解題分析】

從三角形的一個頂點向底邊作垂線，垂足與頂點之間的線段叫做三角形的高.【題目詳解】由圖可知，中AC邊上的高線是BD.故選：C.【題目點撥】掌握垂線的定義是解題的關鍵.6、D【解題分析】試題分析：1-x≤0①3x-6<0②，由①得：x≥1，由②得：x＜2，在數(shù)軸上表示不等式的解集是：，故選D．考點：1．在數(shù)軸上表示不等式的解集；2．解一元一次不等式組．7、B【解題分析】

根據(jù)第二象限內點的橫坐標是負數(shù)，縱坐標是正數(shù)，點到x軸的距離等于縱坐標的長度，到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標的長度求出點A的橫坐標與縱坐標，然后寫出即可．【題目詳解】∵點A位于第二象限，距離x軸1個單位長度，距離y軸4個單位長度，∴點A的橫坐標為-4，縱坐標為1，∴點A的坐標為（-4，1）．故選：B．【題目點撥】本題考查了點的坐標，熟記點到x軸的距離等于縱坐標的長度，到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標的長度是解題的關鍵．8、A【解題分析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念進行判斷即可．【題目詳解】A、圖形是中心對稱圖形；B、圖形不是中心對稱圖形；C、圖形不是中心對稱圖形；D、圖形不是中心對稱圖形，故選：A．【題目點撥】本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念．軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉180度后能與自身重合．9、B【解題分析】由題意知（10，20）表示向東走10米，再向北走20米，故為B點．10、C【解題分析】

由題意可知點P可能在軸或軸上，根據(jù)坐標軸上的點的特征(軸上的點,縱坐標為0，軸上的點橫坐標為0)可求出m的值，然后將m的值代入確定P點坐標.【題目詳解】解：若點P在軸上，則，解得，代入點P得；若點P在軸上，則，解得，代入點P得.故選：C【題目點撥】本題主要考查了坐標軸上的點的特征，熟練應用其特征是解題的關鍵.11、D【解題分析】A、為了了解電視機的使用壽命，采用抽樣調查，故本選項錯誤；B、調查濟南市初中學生利用網(wǎng)絡媒體自主學習的情況，采用抽樣調查，故本選項錯誤；C、調查某中學七年級一班學生視力情況，采用普查的方式，故本選項錯誤；D、為了了解人們保護水資源的意識，采用抽樣調查的方式，故本選項正確，故選D．【題目點撥】本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大，應選擇抽樣調查，對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查．12、C【解題分析】分析:正實數(shù)都大于0，負實數(shù)都小于0，正實數(shù)大于一切負實數(shù)，兩個負實數(shù)絕對值大的反而小，據(jù)此判斷即可.詳解:根據(jù)實數(shù)比較大小的方法，可得＞2＞0＞-2，

故實數(shù)0，-2，，2其中最大的數(shù)是．故選：C．點睛:此題主要考查了實數(shù)大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：正實數(shù)＞0＞負實數(shù)，兩個負實數(shù)絕對值大的反而小.二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13、140°或80°【解題分析】

首先需要根據(jù)題意畫出相應的圖形，再根據(jù)三角形的內角和定理求出∠C的度數(shù)；根據(jù)等腰三角形的性質可得∠DAC=∠C或∠DAC=∠ADC，進而結合三角形的內角和定理求出∠ADC的度數(shù)即可.【題目詳解】解：分兩種情況：①如圖1，把120°的角分為100°和20°，則△ABD與△ACD都是等腰三角形，其頂角的度數(shù)分別是100°，140°；∴∠ADC＝140°②把120°的角分為40°和80°，則△ABD與△ACD都是等腰三角形，其頂角的度數(shù)分別是100°，20°，∴∠ADC＝80°，故答案為140°或80°．【題目點撥】本題考查等腰三角形的知識，熟練掌握等腰三角形的性質和三角形內角和定理是解題的關鍵.14、34【解題分析】

先根據(jù)平移的性質得到，然后由等式的基本性質可得，進而可得，最后根據(jù)梯形的面積公式求得即可得解．【題目詳解】解：∵將沿方向平移得到∴∴，∴∵，∴∵∴．故答案是：【題目點撥】本題考查了平移的性質、等式的性質、梯形的面積公式以及線段的和差，能夠將陰影部分的面積轉化為梯形的面積是解決問題的關鍵．15、2【解題分析】

根據(jù)數(shù)軸上點的坐標變化和平移規(guī)律（左減右加），分別求出點所對應的數(shù)，進而求出點到原點的距離；然后對奇數(shù)項、偶數(shù)項分別探究，找出其中的規(guī)律（相鄰兩數(shù)都相差3），寫出表達式就可解決問題．【題目詳解】第1次點A向左移動3個單位長度至點B，則B表示的數(shù)，1﹣3=﹣2；第2次從點B向右移動6個單位長度至點C，則C表示的數(shù)為﹣2+6=4；第3次從點C向左移動9個單位長度至點D，則D表示的數(shù)為4﹣9=﹣5；第4次從點D向右移動12個單位長度至點E，則點E表示的數(shù)為﹣5+12=7；第5次從點E向左移動15個單位長度至點F，則F表示的數(shù)為7﹣15=﹣8；…；由以上數(shù)據(jù)可知，當移動次數(shù)為奇數(shù)時，點在數(shù)軸上所表示的數(shù)滿足：﹣12（3n+1），當移動次數(shù)為偶數(shù)時，點在數(shù)軸上所表示的數(shù)滿足：3n+2故當移動次數(shù)為奇數(shù)時，﹣12（3n+1）=﹣1，解得：n當移動次數(shù)為偶數(shù)時，3n+22=2018，n=故答案為2．【題目點撥】本題考查了數(shù)軸，以及用正負數(shù)可以表示具有相反意義的量，還考查了數(shù)軸上點的坐標變化和平移規(guī)律（左減右加），考查了一列數(shù)的規(guī)律探究．對這列數(shù)的奇數(shù)項、偶數(shù)項分別進行探究是解決這道題的關鍵．16、4【解題分析】試題分析：原式=+（k－4）x－4k，根據(jù)題意得：k－4=0，解得：k=4.考點：整式的乘法17、74°【解題分析】

過點D作DF⊥AO交OB于點F．根據(jù)題意知，DF是∠CDE的角平分線，故∠1=∠3；然后又由兩直線CD∥OB推知內錯角∠1=∠2；最后由三角形的內角和定理求得∠DEB的度數(shù)．【題目詳解】過點D作DF⊥AO交OB于點F.∵入射角等于反射角，∴∠1=∠3，∵CD∥OB，∴∠1=∠2(兩直線平行,內錯角相等)；∴∠2=∠3(等量代換)；在Rt△DOF中,∠ODF=90°,∠AOB=37°，∴∠2=90°?37°=53°；∴在△DEF中,∠DEB=180°?2∠2=74°.故答案為74°【題目點撥】此題考查平行線的性質，解題關鍵在于作輔助線.三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18、（1）圖形見解析（2）1【解題分析】試題分析：（1）根據(jù)正方形的性質即可作出；（2）求得AB的長是2，AB邊上的高是1，根據(jù)三角形的面積公式即可求解．試題解析：（1）①過點畫的平行線；②過點畫的垂線；③將△ABC繞A點順時針旋轉90°（2）△ABC的面積為1.19、（1）30°；（2）1．【解題分析】

(1)由在△ABC中，AB=AC，∠A=40°,利用等腰三角形的性質，即可求得∠ABC的度數(shù)，然后由AB的垂直平分線MN交AC于點D.根據(jù)線段垂直平分線的性質，可得AD=BD，可得∠ABD的度數(shù)，即可求得∠DBC的度數(shù).(2)由△CBD的周長為20,可得AC+BC=20,根據(jù)AB=2AE=12，即可得出答案.【題目詳解】解：（1）解：∵在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，∴∠ABC＝∠C＝70°，∵AB的垂直平分線MN交AC于點D，∴AD＝BD，∴∠ABD＝∠A＝40°，∴∠DBC＝∠ABC﹣∠ABD＝30°．（2）∵MN垂直平分AB，∴DA＝DB，AB＝2AE＝12，∵BC+BD+DC＝20，∴AD+DC+BC＝20，∴AC+BC＝20，∴△ABC的周長為：AB+AC+BC＝12+20＝1．【題目點撥】此題考查了線段垂直平分線的性質以及等腰三角形的性質，掌握垂直平分線上任意一點，到線段兩端點的距離相等是解題的關鍵..20、【解題分析】

解不等式組中的每一個不等式，再根據(jù)“大大取較大，小小取較小，大小小大取中間，大大小小無解”確定不等式組的解集；【題目詳解】由①得x≥-1，由②得：，不等式組的解集為正確表示不等式組的解集：【題目點撥】本題考查解一元一次不等式組，熟練掌握計算法則是解題關鍵.21、（1）；（2）

－1【解題分析】

（1）解方程組得出x、y，由x為非正數(shù)，y為負數(shù)列出不等式組，解之可得；（2）由不等式的性質求出m的范圍，結合（1）中所求范圍可得答案．【題目詳解】（1）解方程組，得：，根據(jù)題意，得：，解得-2＜m≤3；（2）由（2m+1）x＜2m+