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模塊化程序設(shè)計在實際生活中，當(dāng)遇到一個大型的、復(fù)雜的問題時，人們通常會把這個大問題分解為幾個部分，分別加以解決。如果某些部分還比較復(fù)雜，就再進行細分，當(dāng)各部分問題被一一解決后，大問題也就迎刃而解了。例如，學(xué)校舉辦運動會，通常會對運動會的各個環(huán)節(jié)進行分工和安排。具體機構(gòu)和負責(zé)的工作見圖2-51。模塊化設(shè)計思想實際生活中，當(dāng)遇到一個大型的、復(fù)雜的問題時，人們通常把這個大問題分解為幾個部分，分別加以解決。如果某個部分還是比較復(fù)雜，再進行細分，當(dāng)各部分的問題都被解決后，大問題也就迎刃而解了。來料加工組裝產(chǎn)品檢驗包裝銷售運輸模塊化程序設(shè)計方法模塊化設(shè)計的思想也可以應(yīng)用在程序設(shè)計中。比如要開發(fā)一套信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試軟件。功能要求：考試前，老師能夠錄入題目和答案，以建設(shè)題庫；考試時，按要求從題庫中隨機選擇題目；考試結(jié)束時，自動判斷對錯，并計算得分。信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試軟件錄入題目組織試卷評判總分設(shè)定時間輸入試卷標(biāo)題，題型數(shù)目和各題型分值生成試卷讀取正確答案判斷對錯計算總分編程時，一些小模塊，通常用“函數(shù)”或“子過程”來實現(xiàn)。程序?qū)嵗?：計算!!86-!4+|-25|開始a=8!b=|-25|c=6!d=4!e=(a+b)/(c-d)結(jié)束8!=8*7*6*5*4*3*2*1s=1Fori=1to8step1Nextis=s*i程序?qū)嵗远x函數(shù)Function函數(shù)名(參數(shù))as類型程序語句函數(shù)名＝返回值EndFunction自定義過程Sub子過程名（參數(shù)as類型）程序語句EndSub體驗活動1.編寫程序，打印1-1000之間能被3、5、7整除的整數(shù)。2.編寫程序，在窗體中輸出三組同心圓，這三組同心圓的圓圈個數(shù)分別為2、4、6。如圖2-6-2所示。總結(jié)

模塊化程序設(shè)計的特點：一個函數(shù)或者子過程就是一個模塊，模塊相對獨立，功能單一，編寫相對簡單。可集體開發(fā)，縮短開發(fā)周期。不同的模塊可以由不同的人員開發(fā)，最終能夠合成完整的程序。開發(fā)出的模塊，可在不同的應(yīng)用程

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