結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性（靜態(tài)）

2.舉重運(yùn)動(dòng)員身材如何？這種身材的運(yùn)動(dòng)員有啥優(yōu)勢(shì)？1.舉起杠鈴時(shí)，運(yùn)動(dòng)員雙腿有何動(dòng)作？為什么這么做？3.杠鈴舉起后的讀秒時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員的身體為什么保持筆直的狀態(tài)？請(qǐng)同學(xué)們先看一段視頻結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性(靜態(tài))柳州市鐵二中學(xué)李崇德通用技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》第一單元結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)什么叫穩(wěn)定性(stability)？

是指結(jié)構(gòu)在外力的作用下維持其原有的平衡狀態(tài)的能力。一個(gè)結(jié)構(gòu)受到外力的作用，平衡不容易被打破，說(shuō)明其穩(wěn)定性好，反之，說(shuō)明其穩(wěn)定性不好。被吹倒廣告牌被吹落的腳手架被沖垮的房屋結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的危害跨欄地動(dòng)儀伸縮門不穩(wěn)定性的應(yīng)用想一想：結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與什么因素有關(guān)？[活動(dòng)1]：不接觸瓶子和桌子的情況下?lián)舻贡M可能多的瓶子

因素一：支撐面積的大小1.穩(wěn)定性與支撐面積的大小有關(guān)支撐面越大越穩(wěn)定，越小越不穩(wěn)定。注意接觸面≠支撐面。接觸面:是物體與地面接觸形成的面。支撐面:是物體與地面接觸形成支撐點(diǎn)的連線與地面構(gòu)成的面。想一想：生活中有沒(méi)有為了穩(wěn)定性而增加支撐面的例子？[活動(dòng)2]：不接觸瓶子和桌子的情況下?lián)舻贡M可能多的瓶子

因素二：重心位置結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與重心位置有關(guān)。物體重心越低，越穩(wěn)定。想一想：生活中有沒(méi)有為了穩(wěn)定性而降低重心的例子？比薩斜塔為什么不倒塌？它從1174年始建，1350年竣工，經(jīng)歷了176年。但由于塔身過(guò)重，地質(zhì)松軟，因此塔身仍以每年1．25毫米的速度向南傾斜。到1999年1月，塔頂比中軸線偏斜已達(dá)4．8米。意大利當(dāng)局為了拯救斜塔，已向全世界廣泛征求保護(hù)方案，同時(shí)在塔的北側(cè)加壓了830噸的鉛塊，并在塔身的三分之一處加了一圈銅纜，向北牽拉固定。因素三：重心垂線位置[活動(dòng)3]：是否支撐面足夠大重心足夠低，結(jié)構(gòu)就一定穩(wěn)定呢？

結(jié)構(gòu)重心的位置：結(jié)構(gòu)重心所在點(diǎn)的垂線是否落在結(jié)構(gòu)底面的范圍內(nèi)，落在就是穩(wěn)定的，沒(méi)有就是不穩(wěn)定的?！景咐治?】：

奪命籃球架

【案例分析2】：

MJ45°傾斜

A字形梯為什么載人時(shí)能夠保持穩(wěn)定？如果沒(méi)有梯子中間的拉桿將會(huì)怎么樣？一般情況下，梯子打開的時(shí)候，梯面與地面組成三角形，梯子本身就能站得穩(wěn)。當(dāng)連接兩個(gè)梯面的橫桿拉直時(shí)，兩個(gè)梯面的上半部分就與橫桿構(gòu)成了穩(wěn)定的三角形，這就進(jìn)一步加強(qiáng)了梯子的穩(wěn)定性，保證梯子能承受人體的壓力。如果沒(méi)有梯子中間的拉桿，載人時(shí)就不能保持穩(wěn)定。建筑中廣泛運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性。房子、橋梁的桁架大多都是由多個(gè)三角形構(gòu)成的；鋼架結(jié)構(gòu)的十字梁同樣是運(yùn)用這一原理，在四邊形的框架中用兩條桿件作對(duì)角線，形成多個(gè)三角形，既節(jié)省了材料，減輕了結(jié)構(gòu)的質(zhì)量，又有效地加強(qiáng)了結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和穩(wěn)定性。十字鋼梁也是建筑中常用的構(gòu)件，如在高壓輸電的鐵塔、懸索橋的塔架，以及摩天大樓鋼架結(jié)構(gòu)中都被普遍地采用。補(bǔ)充（三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用）：你身邊還有這樣的例子嗎？2.舉重運(yùn)動(dòng)員身材如何？這種身材的運(yùn)動(dòng)員有啥優(yōu)勢(shì)？1.舉起杠鈴時(shí)，運(yùn)動(dòng)員雙腿有何動(dòng)作？為什么這么做？3.杠鈴舉起后的讀秒時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員的身體為什么保持筆直的狀態(tài)？再來(lái)回答課前的三個(gè)問(wèn)題[活動(dòng)4]：用盡可能少的筷子（預(yù)10雙）和橡皮筋（預(yù)10根）搭建一個(gè)簡(jiǎn)易的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求如：(1)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成草圖繪制及結(jié)構(gòu)搭建；(2)充分考慮到本課所學(xué)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的四個(gè)要素。根據(jù)上述要求，完成以下任務(wù)：(1)畫出簡(jiǎn)易設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)用文字說(shuō)明；(2)說(shuō)明你的設(shè)計(jì)為了穩(wěn)定性考慮了哪些因素(3)說(shuō)明你的設(shè)計(jì)方案中有創(chuàng)意的兩個(gè)特色；影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素有哪些？1.重心其他因素不變的情況下，重心越低穩(wěn)定性越好，重心越高穩(wěn)定性越差2.支撐面支撐面越大越穩(wěn)定，支撐面越小越不穩(wěn)定3.重心垂線重心的垂線落在支撐面內(nèi)則穩(wěn)定，落在外面則不穩(wěn)定4.特殊結(jié)構(gòu)三角形結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性【本課小結(jié)