社團活動方案2024（34篇）

第社團活動方案2024（34篇）

社團活動方案2024（精選34篇）

社團活動方案2024篇1

音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因此學生都非常樂意加入到音樂社團中來，為了使愛好音樂的學生一個良好的學習環(huán)境，將藝術(shù)活動進行的有聲有色，我校成立了“小螺號”音樂社團。

一、活動目的

為使學生的課余生活更加豐富，使學生的興趣愛好有更大的展示舞臺，音樂社團開展各式各樣的音樂活動，從多方面提高了學生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位，我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，使學生有興趣加入到音樂社團中來，并對學生興趣愛好或者一技之長無限的放大，樹立起學生的自信心，為校園文化建設建立起堅實的基礎。

二、活動時間、地點

1、時間：每周四下午六點至七點

2、地點：音樂舞蹈室

三、活動內(nèi)容

我們開設有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程，為了照顧到學生的'興趣愛好，每周聲樂和舞蹈交替進行。

少兒聲樂主要讓學生掌握不同年齡階段，針對不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應該掌握的知識外，還應該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識，并能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學生的聽力有一定的訓練。

舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習。

四、活動要求

老師要做到關注每一個學生薄弱點，并對以強化，對學生堅持鼓勵為主的教學思想，及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學到知識。

孩子們要做到認真對待，用心練習，爭取在每一節(jié)課中都能學到知識。

社團活動方案2024篇2

一、活動目的任務：

為發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高同學們的球技，特制定本計劃。

學生訓練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對乒乓球的.興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主，對那些基礎相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

二、訓練目標：

培養(yǎng)學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團活動，使學生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動的同時體會乒乓球運動的快樂，體會集體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動，在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋，為學生以后的發(fā)展提供基礎的源動力。

三、訓練時間和地點安排：

每周上午7點半到8點20，每周三第5、6節(jié)課。

四、具體訓練內(nèi)容安排：

準備期：（一周）

1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。

2、準備訓練所需場地、器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。

第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習（包括手法和步法）。

1、發(fā)球與接發(fā)球；

2、推、擋球技術(shù)；

3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；

4、正手快帶與反手快帶；

5、基本步法訓練。

第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段。

第四階段|：參加區(qū)級小學生乒乓球比賽，爭取取得優(yōu)異成績。

五、學生分組名單：

男隊：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

女隊：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

社團活動方案2024篇3

一、活動目的

全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學特色和辦學理念，以育人為宗旨，全面實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，以社團活動為契機，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學生學習興趣，促進學生多元化發(fā)展，切實減輕學生的課業(yè)負擔。滿足學生運動技能，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會適應能力發(fā)展的需要，促進學生個性的健康發(fā)展，塑造健全的人格，形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。

二、活動目標：

1、通過組織多種社團活動，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

2、通過組織學生參加多種實踐活動，使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。

3、培養(yǎng)學生健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。

4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。

5、通過組織學生參加有益的.文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

三、活動原則

堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結(jié)合的原則。學生是社團活動小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設施和教師因素，只能預先規(guī)定好各班人數(shù)，指導教師和班主任應根據(jù)學生的特長實際和意愿做好引導分組，嚴格控制人數(shù)?；顒佑筛骷壊恐魅呜撠熃M織學生報名工作，班主任具體落實負責動員、報名、管理、監(jiān)督；對本班學生興趣、愛好進行調(diào)查了解，每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解，對相應的項目最好有一定基本功。

四、活動要求

為確?；顒诱Ｓ行У亻_展，做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標，每學期制訂活動計劃，每次活動應嚴格按計劃精心組織，并認真做好相關活動記錄。

2、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動，不能無故缺席?；顒诱n前5分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備活動器材等，及時到位。

3、指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制，記錄每次學生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學生退出活動班組。社團活動做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作。

4、班主任協(xié)助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律，學生在社團小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理。

5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養(yǎng)，讓學生盡情展現(xiàn)自我是我們學校社團活動開展的宗旨，也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示，輔導老師平時要注意收集學生作品，并采取創(chuàng)造性方式展示學生的活動成果，學校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時，指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。

6、每次活動前指導教師一定要備好課，活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進的特點，同時更貼近學生生活經(jīng)驗及興趣，學期末學校將組織活動課教程評比活動，評比結(jié)果記入教師年終考核。

五、活動內(nèi)容

活動項目確定符合“八個性”：

一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要；

二是專業(yè)性；

三是藝術(shù)性；

四是健身性；

五是趣味性；

六是學科性；

七是滲透性；

八是教育性；

所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。

社團活動方案2024篇4

按照《關于促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》（嶧教發(fā)【20__】14號）要求，為保證我校學生社團建設和社團活動的順利開展，搭建學生才能展示的平臺，促進全體學生全面發(fā)展特色發(fā)展，特制定此本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學生都受到關注、受到尊重、都有自信、都向往學?！钡慕逃砟睿o密結(jié)合我校教育實際，將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動，滿足學生的個性發(fā)展，有利于學生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操，促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展。

二、總體目標

建立起學生能選擇、學校能服務、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系，廣泛開展活動，用3-5年的時間，培育一批具有較大影響力的學生社團，形成我校有特色、學生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。

三、學生社團時間及活動類別

每周三下午課外活動時間。

四、活動實施措施

1、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。學校設跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。

2、每位輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。

3、每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。

4、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的'才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。

6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。

7、學校不定期對學生社團活動進行檢查，把檢查成績計入教師學期量化。

社團活動方案2024篇5

一、教學訓練的任務：

1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣，組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的`特長的培養(yǎng)。

4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識，初步掌握運動技術(shù)與技能。

二、興趣小組開展內(nèi)容：

1.速度、靈敏練習：

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步，

(2)加速跑30、60米。

(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

(4)各種快速反應練習。(5)30米、60米計時跑。

4、耐力練習：

12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

5、彈跳力和力量練習：

(1)各種跳躍練習。

(2)各種腰、背、腹肌練習。

三、訓練負荷及強度：

每周訓練1次，每次1節(jié)課。訓練時間每周星期五下午最后一節(jié)課。

四、考核：

1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

3、每一個月底進行一次高要求的考核。

五、訓練要求：

1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。

2、各種練習中，要指導學生進行正確科學地聯(lián)系方法與技能。

六、思想教育和管理：

要把訓練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系，使學生能安心訓練，無“后固之憂”。

通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下，希望我校在田徑活動方面有所成就！

社團活動方案2024篇6

一、指導思想

1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

2、提高寫字教學質(zhì)量，完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

3、引導學生初步了解漢字的歷史和文化價值，能激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義激情，“寫字的意義已超過寫字本身，完全可以上升到對民族文化的感情、認知上去?！蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學習，可以使學生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，建立起具體的概念和深厚的感情，愛國主義成為學生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說，“書法教育的過程，就是對學生進行愛國主義教育的過程。”古代許多著名書家往往又是文學史上重要的人物，學生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語，使學生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng)，陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗爭外辱，敢于為民請命、解困，且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學者，如顏真卿、岳飛等的故事，激發(fā)學生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀，形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)

二、活動宗旨

中學書法藝術(shù)課程不同于中學寫字課程，它強調(diào)發(fā)揮書法的實用性和藝術(shù)性，不僅要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓練，要求所有的中學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前中學寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學習，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系，促進科學、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學書法藝術(shù)教育體系的形成。

三、成立硬筆書法社團、社團成員

硬筆書法社團的成員大約20人，參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生?；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度，嚴格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團活動的`深度、廣度和力度。

四、活動實踐

1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導。

2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。

4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動中組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。

5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的中組給予表彰獎勵，對做的差的中組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。

6、利用放星期時段，將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。

7、指導教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

五、社團活動時間：每周

二、三下午放學

六、舉行硬筆書法比賽

書法比賽可以有效的提高學生的素質(zhì)和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽，通過訓練比賽，可以，可以使學生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認真的去學習。計劃：在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質(zhì)獎勵。

制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活動內(nèi)容，關注學生的自主能力和個性發(fā)展，調(diào)動學生的興趣和積極性，才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。

黃岡外國語學校

20__.3書法社

社團活動方案2024篇7

一、學生情況分析。

本社團面廣量大，牽涉到3個班的學生，約有一百五十人，紀律非常難以維持，安全更不能保證。

二、活動意義。

全面貫徹黨的教育方針，在實施素質(zhì)教育的同時，培養(yǎng)學生各個方面的能力，提高我校在田徑比賽中的成績，把學校的.體育工作做的更好。

三、活動內(nèi)容安排。

第一階段:時間為一周,采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。第二階段:時間為三周,采用較高強度的訓練,加強技術(shù)訓練和專項素質(zhì)訓練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

第三階段:時間為一周,采用中等強度，調(diào)整運動量，降低練習次數(shù)，消除疲勞，積蓄并超量恢復，迎接我區(qū)小學生田徑比賽，同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓練。

第四階段:認真總結(jié)在小學生田徑比賽的得失，及時查漏補缺，改進訓練方法。

四、具體措施。

1、我們選擇了一些主訓項目：短跑、中長跑；跳遠、跳高、跨欄；鉛球。

2、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排，要求形式多樣，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。

3、訓練必須以學生身體系統(tǒng)訓練為主。注重學生的專長發(fā)展。

4、要把訓練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì)，從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，系統(tǒng)地進行嚴格訓練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。

社團活動方案2024篇8

民樂社團活動是課堂教學的擴展和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動時間容易受到考試或者其他活動的限制，活動開展的時間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，將民樂社團培養(yǎng)成校特色社團。根據(jù)學校的具體情況現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：

一、指導思想：

秉持以提倡個性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的'教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設云骨民樂社團。

二、社團宗旨：

三、社團的期初目標：

本社團我們初步接手，老隊員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團機構(gòu)，通過組織學習、訓練，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的訓練學習是必要的，首先第一次集體活動為教師講解社團紀律，第二次集體活動則由老師李雨倩，何佳麗進行因為基本知識教學，平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓練。社室將為社員開放，為學習練習所需。

四、社團的發(fā)展目標：

校社團不同于年級社團，校社團是立志成為學校的特色，為了共同的目標與理想，經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團成員不僅能合理安排時間完成學習任務,還要對社團有強烈的責任感。

五、活動目的：

開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位，及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學生的參與興趣。

六、活動月歷：

9月中旬前：進行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團機構(gòu)，確定任教老師9月、10月、11月、12月：進行實施教學計劃，分班授課。

七、活動時間：

分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時集中安排在周二下午

二、三兩節(jié)課，小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。

每周二下午1：55——3：25每周一至五上午8：00——8：40中午12:0012:45

八、活動要求：

嚴格落實“訓練時間、訓練地點、訓練內(nèi)容、訓練樂器、指導教師”五個方面。

九、活動內(nèi)容安排：

第二周，進行簡單的音樂樂理知識的教學，和視唱練耳訓練。第三周，進行樂器的初步認識，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。

第四周到第十七周，進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓練。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚琴等）

第十八周，社團期末考核。

十、活動地點：

楊琴組、琵琶組、二胡組隊室

柳琴組、中阮組衛(wèi)生室

橫笛組、嗩吶組民族體藝館

民樂社團制度

1、必須準時參加每一次活動，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。

2、組長做好每次活動的考勤，并及時向老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。

3、活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。

4、每個人保管好自己的樂器，愛護樂器，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價賠償。

6、活動結(jié)束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃。

附頁：樂團成員名單

社團活動方案2024篇9

故事會社團活動計劃由于低年級年齡階段的孩子對故事有著濃厚的興趣，他們能在欣賞故事、講故事中增長知識、擴大視野、提高學習的興趣；在交流、討論中學會交往，口頭表達能力和思維能力得到了訓練。因此，本期社團活動以欣賞故事、講故事為主要內(nèi)容，提高學生的口語表達能力。

一、活動目的'：

1、通過欣賞各種圖畫、故事，引導孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗。

2、在老師的引導和幫助下，閱讀、欣賞淺近的童話、寓言、故事，從中獲得知識，獲得生活和學習經(jīng)驗，懂得做人的道理。

3、通過欣賞故事、講故事，繼續(xù)讓孩子感受閱讀、講故事的樂趣。

4、激發(fā)學生對周圍事物的好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，和同學進行討論，大方地交流自己的觀察和收獲。

5、培養(yǎng)良好的閱讀習慣和口語交際能力，學會傾聽，學會交流。

二、活動措施：

1、精心備好、認真上好每一節(jié)課，使學生每一節(jié)課都有所收獲。

2、和孩子親密接觸，了解他們的需要和興趣，營造閱讀、欣賞氛圍，增加學生講故事、讀故事的興趣。

3、努力豐富資源，使學生欣賞到適合他們的，他們愿意講的。

三、活動時間：

每周二

四、具體安排：

第1-3周介紹新成員，宣講社團活動的內(nèi)容、規(guī)章制度。

第4—17周，引導學生看圖、閱讀、欣賞講述故事。

第18周，故事社團考核。

五、評價檢測：

根據(jù)學生不同的年齡特點分階段進行檢測，分為A、B、C三個等級，一年級看圖講故事，二年級自由選題，講故事。

社團活動方案2024篇10

一、活動意義

學生社團活動意義重大：對學校而言，社團活動豐富了校園文化生活，提升了學校辦學品味，有利于營造健康、向上的校園氛圍；對指導教師而言，可以自由安排社團活動內(nèi)容，對課堂教學是個很好的補充，對自我能力是一種鍛煉；最重要是對學生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發(fā)展專長，鍛煉能力，結(jié)識朋友，增強自信，最終促進學習。

二、活動安排：

2、活動時間：每周三第六節(jié)課活動分組情況：

體操組由奠雯雯老師擔任指導教師體操房美術(shù)組由徐軍老師擔任指導老師美術(shù)教室

科技組由吳海燕老師擔任指導教師科技生態(tài)活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔任指導教師學生機房合唱組由熊俊老師擔任指導教師音樂教室

田徑組由陳福龍老師擔任指導教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔任指導教師閱覽室

扶優(yōu)補差班由各班語文及數(shù)學老師擔任指導教師各班教室

3、指導老師到各班挑選學生。本著自愿的原則，不應以學生學業(yè)優(yōu)劣作為甄選學生的的標準。因為學困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力，而且更需要通過社團活動增強自信，找到動力，促進學習。

4、除場地限制原因外，一般不應限制參加社團的`學生人數(shù)。

5、一、二、六年級暫不參加。

三、活動要求：

1、社團活動應該跟常規(guī)課的要求一樣：有充分的教學準備，有教案，有具體的實施過程，有反思等。

2、學期初，指導老師應擬定社團小組教學計劃，期末應撰寫活動總結(jié)，并有成績評定。

3、

4、每次活動應做好學生出勤登記。應該要創(chuàng)造條件，呵護學生的興趣，讓他們享受社團活動的樂趣，發(fā)展能力。

5、學校將不定期對社團活動開展情況進行檢查。

四、成果匯報及評獎

1、學校擬將在六一兒童節(jié)組織學生社團進行形式多樣的成果匯報。

2、期末學校將根據(jù)社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出

一、二等獎并對指導老師進行獎勵。

社團活動方案2024篇11

一、活動目的

按照學校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求，籃球社團將開展團內(nèi)展示活動。我希望通過此次匯報展示，讓我團學生得到全面鍛煉，提升自信、激發(fā)籃球運動的熱情；讓全隊員能更加團結(jié)一致，懂的'合作的重要性；同時向全校展示我們社團本學期的學習成果，讓更多學生了解我們社團、了解籃球，愛上籃球、愛上運動。

二、活動主題：

我行我秀

三、活動形式：

社團全員籃球操

四、活動時間：

20__年5月31日下午

五、活動地點：

學校二號籃球場

六、活動流程

1、學生有序圍場觀看

2、開始演出

3、頒發(fā)獎狀

4、合影留念

5、總結(jié)講話

6、有序離場

七、人員分工安排

音樂播放：陳立彥

紀律維持及攝影：曹林

全程攝像：蔡清亮

獎狀準備：胡苗苗

八、物品需求:

18份獎狀

社團活動方案2024篇12

一、指導思想

新課程標準明確要求小學低年級學生要做到“喜歡讀書，享受讀書的樂趣”。作為學生學習生涯的小學階段，有效指導其進行讀書，將對孩子終生學習起著關鍵作用。作為一名語文教師，如何引導低年級學生學會讀書就顯得尤為重要。

二、學情分析

由于低年級年齡階段的孩子依然對故事和圖畫有著濃厚的興趣，他們能在閱讀故事。欣賞圖畫中增長知識。擴大視野，提高學習的興趣；在交流。討論中學會交往，口頭表達能力和思維能力得到了訓練。因此，本期的閱讀課以繪本閱讀為主要內(nèi)容，激發(fā)學生的閱讀興趣。

三、教學目標

1。誦讀兒歌。童謠和淺近的古詩，感受語言的優(yōu)美，培養(yǎng)語感。

2。通過欣賞各種繪本，引導孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗。

3。在老師的'引導和幫助下，閱讀淺近的童話。寓言。故事，從中獲得知識，獲得生活和學習經(jīng)驗，懂得做人的道理。

4。通過課外閱讀，繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣。

5。激發(fā)學生對周圍事物的好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，和同學進行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得。

6。培養(yǎng)良好的閱讀習慣，學會傾聽，學會交流。

四、教學措施

1。精心備好、認真上好每一節(jié)課，使學生每一節(jié)課都有所收獲。

2。教師多讀書。讀好書，拓展自己的視野，以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學生。

3。和孩子親密接觸，了解他們的需要和興趣，營造讀書氛圍，促進閱讀。

4。努力豐富閱讀資源，使學生讀到適合他們的，有意義的課外書籍。

社團活動方案2024篇13

學生社團作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

建設大邑中學學生社團文化，就是要秉承造就自主發(fā)展的人，為學生的終身發(fā)展奠基的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

二、總體目標

1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。

4、同學校的探究性學習的研究課題相聯(lián)系以充實課題研究內(nèi)容，提高課堂的實效性。

三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會：

主任：劉克和

副主任：蘇光明

委員：田明、蔡剛、雷成章、張建清，龔建林、魏亞明、蔡德軍、陳維剛、何龍杰、石杰、母建民、龔魏、曾臻、唐安定、茍新云、劉進軍、徐永貴、楊斌、楊華、王敏玲、徐澤、李恒、張華、張國慶、盧彥宏。

2、德育處、團委負責學生社團的規(guī)劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協(xié)調(diào)各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

四、社團活動實施內(nèi)容

社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。學生社團按照性質(zhì)可分為六大類：學科類、學術(shù)科技類、文化類、藝術(shù)類、社會實踐類、綜合類。依據(jù)我校目前實際情況，可先成立10個社團，以后再逐漸增加。

五、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

(1)成立社團組織機構(gòu);

(2)起草社團章程;

(3)制定社團工作計劃;

(4)制定社團招新方案。

2、全面啟動

(1)進行全校范圍內(nèi)的社團宣傳;

(2)確定各社團指導老師;

(3)有選擇地招收一定數(shù)量的社團成員;

(4)召開社團成立大會，向指導老師頒發(fā)聘書;通過組織機構(gòu)名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。

(5)社團組織機構(gòu)在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。

3、監(jiān)督評價

(1)制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作;

(2)檢查社團每一次活動情況，指導其正確發(fā)展;

(3)對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

六、學生社團的管理

(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

(2)每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發(fā)展工作，嚴格把關，并對社團干部進行調(diào)整充實。學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以上傳資料到大中網(wǎng)站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學生社團應立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。

(4)每周五下午第7、8節(jié)定為社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施

1、制度保障

(1)社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結(jié)評比，做到領導得力，措施扎實，保證社團建設穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據(jù)，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結(jié)，有各活動案例，促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。

(2)制定《大邑中學學生社團管理條例》，規(guī)范社團的行為，促進社團建設。

(3)制定《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。

(4)制定《大邑中學學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責：(1)指導社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結(jié);

(2)指導社團的組建、章程制定及修改;

(3)定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動;

(4)解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，加強與社團管理部門的聯(lián)系，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益;

(5)關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。

待遇：(1)依據(jù)《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發(fā)聘書;

(2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果，發(fā)放津貼或增加課時津貼。

3、社團經(jīng)費

社團經(jīng)費來源：(1)會費;(按照有關規(guī)定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源，合法獲取贊助)(3)在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

社團活動方案2024篇14

一、指導思想

為進一步推動素質(zhì)教育，提升學生自信，實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標，建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化，成立各種學生社團組織、興趣小組，引導學生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功，我校決定廣泛開展以自信&體驗&成功為主題的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設工作重點，制定本方案。

二、社團組建目的：

擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權(quán)利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的自主管理、交往合作能力，配合學校開展各類展示活動，并在老師的組織下參加各類競賽活動。

三、社團定義：

是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體，由專業(yè)的老師指導，按照共同的時間、內(nèi)容、活動的方式，有組織地進行活動。

四、社團內(nèi)容：

社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。

五、活動時間：

每星期五下午第三節(jié)課后時間。學校為每個社團小組提供專門的場所用于培訓、交流。

六、社團人數(shù)：

學生社團至少10人，最多不超過55人，如有特別需要的社團可向?qū)W校申請增加人數(shù)。

七、社團領導小組：

組長：李惠忠

副組長：翁國強、張林

組員：何鵬明、阮素玲、沙麗衛(wèi)、陳源、高東、李凱、陳學文以及各社團指導教師

八、具體措施：

1、宣傳到位：做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。

2、全力支持：學科老師不得擠占社團活動時間，以保證學生如數(shù)準時地到達訓練地點。每次活動開始，指導老師一定要先清點人數(shù)再開展活動，沒到的學生要弄清去向并在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持，學校將在期末對支持社團活動的班主任進行考核加分。

3、精心輔導：各社團指導教師要與社長等社團干部協(xié)商擬定一學期的活動計劃，提前備課，認真組織活動，做到活動主題明確，記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動?；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態(tài)(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務處，并且提前通知學生)。

4、關愛學生：要關心愛護學生，加強安全工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。

5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、歌詠比賽等)，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品，以便于緊急活動的需要。

6、注重管理：把實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中，在規(guī)定的活動時間內(nèi)，具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結(jié)果的考核，更重日常過程的管理。指導老師組織社團活動將納入教師的課務工作量。

7、加強考核：將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準，在期末結(jié)束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結(jié)工作。經(jīng)考核合格的，指導老師的輔導工作在教師績效中體現(xiàn)。

8、評比表彰：每學期學生社團要進行成果展示，由德育處、團委根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。

9、材料整理：指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到六有：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

社團活動方案2024篇15

活動宗旨：

為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學，在本學期里我們開展籃球社團活動。此次活動不光培養(yǎng)學生對籃球的愛好，豐富學生的業(yè)余興趣，也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎。為了搞好后備力量，做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標，要從本學期開始，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的`隊員入社。本次活動以提高學生的基本素質(zhì)，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎訓練原則，在管理上，做好籃球運動員日常學習和訓練的管理，要充分關心所帶籃球運動員的各類情況，制定好籃球興趣社團訓練和學習的各級管理，做好與籃球運動員的交流。

活動時間：

每周二16：00——17：30

活動地點：

__院籃球場

組成人員：

活動內(nèi)容：

（一）學習籃球運動基本知識

了解籃球運動的特點；了解籃球運動的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點；熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。

（二）籃球基本技術(shù)訓練

移動技術(shù)；傳、接球技術(shù)；投籃技術(shù)；運球技術(shù)；籃板球技術(shù)；突破技術(shù)。

（三）籃球基礎戰(zhàn)術(shù)配合

包括進攻戰(zhàn)術(shù)基礎配合：傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合；

防守基礎配合：關門、夾擊、補防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。

（四）籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)訓練：

1、全面身體素質(zhì)練習：全場快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、腳踝力量練習。

2、專項素質(zhì)練習：全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)ｍ梾f(xié)調(diào)、柔韌、反應能力的訓練等一系列身體素質(zhì)訓練。

每周活動安排：

……

社團活動方案2024篇16

一、策劃背景

豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于東軟SOC所有熱愛籃球，鐘情籃球的節(jié)目，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。東軟SOC本著“服務同學，提高能力，擴展素質(zhì)”的`原則，組織開展體育籃球賽活動。

二、活動目的

在春暖花開的日子，將其作為一次活動，可以鍛煉社團內(nèi)部會員的團結(jié)精神，加強社團內(nèi)部的團隊合作精神，同時為大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。

三、活動口號

用激情構(gòu)建生活，用拼搏模擬人生。

四、活動主題

“開展校園籃球活動展現(xiàn)東軟團隊精神?！?/p>

五、詳細的活動計劃

主辦單位：東軟SOC

活動對象：社團內(nèi)部成員

活動準備:20__年03月16日-03月19日

活動日期:20__年03月20日

報名時間：20__年03月16日-03月20日

活動地點：南海東軟信息學院AB棟籃球場

報名點:社團辦公室

活動注意事項:

1、戶外活動中要遵守組織紀律；

2、活動中要謹遵活動規(guī)則，不可違規(guī)操作；

3、活動旨在培養(yǎng)協(xié)會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；

3月20日活動流程：

16：00在學院AB棟籃球場集合

16：30開賽

六、比賽規(guī)則：

1、以各部門為單位，每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人，領隊1人。比賽分4小節(jié)，各12分鐘！每小節(jié)終場休息2分鐘，中場休息5分鐘！每半場各隊最多可叫停3次，3次暫?？傆脮r為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權(quán)論。

2、工作人員

設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

（1）時間：本次比賽采用男子4_10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

（4）加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（6）違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

（7）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

七、經(jīng)費預算：

報名費用：10元/人（剩余將退還會員）

費用說明：費用為飲料的支出。

社團活動方案2024篇17

一、活動主題：

繼承雷鋒精神弘揚博愛理念

二、活動目的：

綠色服務社團紅十會員小組，一直以來都是一個積極向上的團體，在學院內(nèi)外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務，心甘情愿的付出，綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學雷鋒精神的季節(jié)，社員們自主的積極響應著，為發(fā)揚雷鋒精神，讓愛心永存心間，關愛社會弱勢群體，喚起社會人群的`同感，我社將于3月8日到_福利院慰問老人及孤兒。

三、活動時間：

3月8日

四、活動地點：

_福利院

五、活動對象：

福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員

六、活動流程：

（一）、前期準備：

1、組織宣傳部負責協(xié)助秘書長策劃活動并提出方案，以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人：

2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人：

3、外聯(lián)部負責與福利院負責人取得聯(lián)系，確定具體活動時間并明確注意事項。負責人：

4、財務部負責購買去福利院所需物品。負責人：

5、社長負責與院團委協(xié)商，申請校車接送社員。負責人：

6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品

（二）、中間流程

1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人：

2、請福利院院長為我們綠色服務社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。

3、指導老師講話。

4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關活動。

（5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負責人：）

6、外聯(lián)部在活動中及時采集相關資料，回來后及時撰寫新聞稿。負責人：

注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內(nèi)不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！

（三）、后期工作：

1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責人：

2、活動結(jié)束后，各理事會成員召開總結(jié)會，做好總結(jié)工作，以便以后活動的更好開展。

3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。

七、經(jīng)費預算

蘋果：3袋_50元/袋=150元

顏料：

八、安全預案

為預防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結(jié)束，根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生安全手則》的安全預案，特制定本方案。

成立安全應急小組：

組長：副組長：應急成員：參與活動的所有成員

現(xiàn)場安全事故處理：在場的人員如遇突發(fā)事件應立即采取應急措施并向活動負責人報告情況，緊急時可撥打110報警電話；向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話；向上級主管部門報告。

社團活動方案2024篇18

一、活動宗旨：

依據(jù)小學新課程標準，積極開展“學生社團”進教學的工作，促使全體教師做到人人參與社團建設，人人組織社團活動，人人輔導社團活動，更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。

二、組織領導：

為了進一步加強社團工作的有效性，提高社團活動的活動質(zhì)量，真正讓學生學有所用，真正的把全體教師、學生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團組織的功能。特別成立工作領導小組和工作小組。兩級組織對社團組織進行管理和引導。

1、領導小組

組長：朱立龍

副組長：王紅玲、杲凱達、孫慶廣

組員：喬見躍、邵全欣、叢宗偉、叢成龍、田啟東

2、工作小組

組長：喬見躍

成員：各社團管理者

三、社團管理

1、各教研組可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學期所開設的社團，人數(shù)達十人以上方可成立。成立后由教導處具體負責管理，總務處、各年級組等部門積極配合。

2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚；學生社團名稱應與其性質(zhì)相符，準確反映其特征；學生社團名稱中應冠有我校名稱。

3、各社團所制訂的社團工作計劃須報教研組申核，經(jīng)學校社團領導小組核準后方可進行實施。各社團的.培訓內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。

4、每社團指導老師，由教導處確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準。

6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團活動領導小組。

7、各社團應配合學?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。

8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料（社團全名、指導老師姓名），活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價方法等。

9、學校每學年將對各社團活動情況進行考核（考核細則見下面）。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。

四、社團活動原則

1、主體性原則：尊重學生的主體地位，以學生自主活動為主，教師講授、指導少而精，盡量讓學生多練、多動，多給學生以盡可能多的時間與想象、創(chuàng)造空間。

2、自主性原則：學校社團組織分校級、年級兩大類，校級社團（古詩文誦讀、寫字），全校學生全部參加。年級社團，則是學生在本年級自由挑選。學生在“自選科目時，教師應當尊重學生的意愿，報名后按各自選擇組織活動，充分發(fā)揮學生的個性特長。

3、靈活性原則：教學內(nèi)容、方法應以學生實際情況而定，教師應從學生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學生都得到發(fā)展。

4、開放性原則：體現(xiàn)在目標的多元化、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性，評價的主體性。

五、社團活動經(jīng)費保障

學校對個別社團的經(jīng)費實行全程投入，保證社團活動的順利開展。投資36000元購買管弦樂樂器；投資

8000元購買各社團組織者社團活動用品。下一步隨著社團活動的開展逐步加大投入，完善各社團的硬件建設。

六、社團組織名稱及活動地點、時間

兩個校級社團分別在早上，中午各十分鐘時間活動。

各年級社團活動室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動

七、活動評價

學校為了對社團有效管理，提高組織者的工作積極性，特在學?？己朔桨钢心贸?0分，作為社團工作的考核分。其中社團實施方案的制定10分；課程綱要（指社團課時備課）15分；活動組織過程10分；活動效果15分。

1、社團實施方案的制定要按照學校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定，方案制定要從學生發(fā)展著手，目標要具體，要有可持續(xù)性。具體得分由學校領導小組檢查量化。

2、課程綱要的的檢查同實施方案，另加一點就是要有活動目標、過程實施，如同課時備課。

3、活動組織過程要合理，學生積極參與活動，教師安排活動要得當。學校校委會分兩組進行檢查量化。

4、活動效果：在上級各種比賽中取得優(yōu)異成績；沒有比賽的要保存學生優(yōu)秀作品，學校在學期末組成考核小組進行評價。

社團活動方案2024篇19

一、活動名稱：

異域風情、情怡海航

二、活動背景

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

三、活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

四、活動主體

活動地點；第二教學樓第三階梯教室

活動時間：十一月下旬（暫定）

活動對象：有志青年

五、活動負責人；黃舟社長

主辦單位：海航學院

協(xié)辦單位：英語社團

邀請單位：各個兄弟團體

六、活動宣傳

（一）宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡（在英語社qq群里發(fā)帖），等方式開展宣傳

3、到時得現(xiàn)場進行拍照

（二）外聯(lián)

負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社團，拉到些贊助

七、活動開展

1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾

2、活動的`司儀；由播音部負責主持

3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任

4、活動的流程

（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。

（2）英文歌曲秀

（3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境

（4）校園尋寶

（5）男女生搭檔情歌大比拼，將氣氛推向高潮

（6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎，并讓其發(fā)表獲獎感言

5、舞會結(jié)束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

八、資金預算

1、舞臺布置：50—150元

2、彩球：50元

3、小禮品：100元

合計：150元

社團活動方案2024篇20

一、指導思想

組織和開展學生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展，能夠開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發(fā)展學生個性特長，全面提高學生素質(zhì)。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優(yōu)化，推動校園文化建設和精神文明建設。

二、社團類別

經(jīng)過幾年的建設與完善，陸渡中學的社團組織日趨完善，初步形成了十大社團，本學期學校將重點突出抓好以下社團：

1、嘉則文學社(負責人：郭勇衛(wèi))

(活動時間：周四第八課)

(活動地點：學生閱覽室)

2、彩墨書畫社(負責人：邵明球、張莉)

(活動時間：周四第八課)

(美術(shù)社活動地點：美術(shù)教室)

(書法社活動地點：三樓教室3)

3、夢之幻舞蹈隊(負責人：朱艷)

(活動時間：周四第八課)

(活動地點：舞蹈房)

4、校合唱隊(負責人：張建芬)

(活動時間：周二第八課)

(活動地點：音樂教室)

5、田徑隊(負責人：陳凱)

(活動時間：周四第八課)

(活動地點：田徑場)

6、籃球隊(負責人：陳可)

(活動時間：周四第八課)

(活動地點：籃球場)

7、健美操隊(負責人：夏新光)

(活動時間：周三第八課)

(活動地點：舞蹈房)

8、主持與朗誦社(負責人：張彩萍)

(活動時間：周四第八課)

(活動地點：四樓教室二)

9、科技社(負責人：倪貴忠、孫敏剛)

(活動時間：周四第八課)

(活動地點：四樓教室一)

10、電子小報社(負責人：何建斌、韓建文)

(活動時間：周四第八課)

(活動地點：電腦房)

三、組織領導(社團聯(lián)合會)

會長：陶正新

副會長：張倩

成員：吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文，另各班的班長和團支部書記。

四、社團活動基本要求

1、社團活動開展前要制定活動計劃，每周活動不少于一次，社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。

2、社團每次活動結(jié)束后，社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》，并及時交社團聯(lián)合會存檔。

3、每學期結(jié)束后，各社團應對本學期工作進行書面總結(jié)，并交社團聯(lián)合會存檔。

4、每學期未，社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。

5、各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。

社團活動方案2024篇21

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，為了全面貫徹學校社團活動的實施方案,為了更好地促進學生個性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，特此組織“朗誦社團”。朗誦是一門藝術(shù)、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學生的朗誦水平。根據(jù)社團學員年齡特點并結(jié)合學校實際情況，特制定如下計劃：

一、活動目的：

1.通過此項活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好、發(fā)揮學生的自身潛能，形成自我發(fā)展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn)，達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

2.通過此項活動，提高學生的`朗誦水平，激發(fā)學生朗誦的興趣；培養(yǎng)社團朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

3.通過此項活動，培養(yǎng)學生的合作能力，形成團隊精神。

5.把朗誦與文學欣賞結(jié)合起來，提高學生審美情趣，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

6.健全組織，積極開展朗誦活動，有計劃、有組織地開展好此項活動。

17.深化素質(zhì)教育，通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

二、活動內(nèi)容：

1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項；

2.每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

3.組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備；

4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準；

5.在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；

6.將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞；

7.請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

三、活動時間：

每周三下午

四、具體安排：

第一周：招募社團成員，組建朗誦社團。第二周：什么是朗誦，朗誦前要做哪些準備工作。

第三——五周：朗誦引導教你怎么去朗誦。第六周：怎樣選擇朗誦材料。第七——九周：朗誦技巧及訓練

第十——十一周：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）

第十二——十三周：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）

第十四——十五周：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）

第十六周：朗誦的基本表達手段（停頓）第十七周：朗誦的基本表達手段。（重音）

第十八周：舉辦古詩文朗誦比賽。（社員全體成員）

第十九周：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。

社團活動方案2024篇22

一、活動背景和目的

學生社團作為培養(yǎng)學生興趣愛好，繁榮校園文化活動的第二課堂，正成為大學生豐富校園生活，參與學?；顒樱由烨笾I域，擴展交友范圍的`一種重要方式，各社團以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學生參與其中。我社團自成立以來，各類社團活動的不斷增加，第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升，更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和領導了解學校英語水平的發(fā)展，現(xiàn)社團部特向?qū)W校申請開辦本學年的“三月社團文化節(jié)”活動，旨在與時俱進，充分展現(xiàn)學校社團風采，社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。

二、活動主題：

學英語，我是最棒的?。↙earningEnglish，I’me_cellent!)

三、主辦方：

恩施職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會

四、承辦方：

英語讀書社

五、活動時間：

20__年3月

六、活動地點：

北區(qū)廣場

七、活動流程

1、活動期間舉辦晨讀活動（每周日早上8：00——10：00）可選用一些外國經(jīng)典大片的英文臺詞進行學習及分析

2、看外國經(jīng)典英文大片（20__年3月20日）

3、邀請外教參加英語角

4、教唱英文歌曲（周日）

5、開始第五期《學英語》書刊的征稿（自20__年3月13日起）

6、如時間允許舉辦一次三級模擬考

八、活動要求及注意事項：

注意安全

衛(wèi)生的打掃有當日值日的同學負責

社團活動方案2024篇23

為繼續(xù)豐富學生課余文化生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)展學生個性特長，激發(fā)學生潛能，促進學生身心健康，本學期微景觀制作社團活動方案如下：

一、活動內(nèi)容：

微景觀制作

二、輔導老師：

路藝偉、張艷、路許榮、劉東格

三、活動時間與地點：

時間：

周一至周五下午課外活動

地點：

六五班教室

四、活動目的與要求：

1、讓學生感知到微景觀制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學生有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。

2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。

3、讓學生懂得制作與生活、學習的相關道理；形成自悟的`習慣。

4、通過動手制作，啟發(fā)學生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學生的心靈。

5、使學生養(yǎng)成獨立思考的習慣，并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進個性化發(fā)展。

五、社團成員：

從四年級四個班級抽取20名學生組成社團成員。

六、活動措施：

選拔兩位組織能力較好的社長和副社長。主要由學生社長負責組織活動、并總結(jié)經(jīng)驗，設計相關作品，把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。希望這學期能有所創(chuàng)新，設計相關作品。

七、活動安排：

第一階段：了解微景觀。學生了解微景觀的由來，知道需要那些工具。這一部分由老師講解，觀看視頻，初步知道微景觀的基本知識。

第二階段：基礎練習。在老師的講解中，學生掌握微景觀幾種類型的方法。學生動手練習，掌握操作方法，老師及時指導。

第三階段：基本設計。學生能做一些簡單的花、物以及簡單的情境圖。

第四階段：主要以小學語文課本的古詩、故事（1-6年級）為題材設計一系列的微景觀。

第五階段：學生自己畫畫，按照自己的意愿自主創(chuàng)造，展現(xiàn)自己的才華。

社團活動方案2024篇24

一、活動簡介：

執(zhí)此大學生藝術(shù)節(jié)舉辦之際，為了增加這一盛大活動活躍氣氛、豐富其內(nèi)容的多樣性，提高我院書畫方面的氣息，豐富同學們的業(yè)余生活，在院團委的關心和支持下，我們院學生會―宣傳報道中心在此期間將舉辦“書畫大賽”活動。

二、活動目的：

1、本次大賽為廣大熱愛書畫的同學，提供一個展示自我的'平臺。

2、為了促進各系藝術(shù)方面的交流，做到取長補短。

3、調(diào)動同學們的學習積極性，激發(fā)同學們對書畫方面的熱愛。

4、讓同學們能夠了解到更多書畫方面的知識。

三、活動計劃：

1、在_月_日由將通知以書面的形式發(fā)到，說明比賽的相關內(nèi)容，由通知。

2、在_月_日之前，把參賽作品收集起來，由到征集參賽作品，遲交者，在_月_日點之前，未把參賽作品送往者，視為自動放棄參賽權(quán)。

3、每類參賽作品未超過10幅者，將不參加評選，若作品優(yōu)秀者，可給予相應的優(yōu)秀獎，參賽者參賽作品每類只許一幅，多交者只取其中一幅參加評比。

4、為保本次大賽公平，公正，公開，將由對參賽作品進行統(tǒng)一編號，然后將參賽者詳細資料進行密封，請評委進行打分式評比（兩名以上），由對分數(shù)進行統(tǒng)計，確定獲獎名單。（參賽作品概不退還）

四、參賽項目及獎項（參賽作品分專業(yè)類與非專業(yè)類）：

書法國畫、繪畫、漫畫、素描、水粉

一等獎：各一名二等獎：各二名三等獎：各三名優(yōu)秀獎：若干名

五、活動時間及地點：

時間：

地點：

社團活動方案2024篇25

社團是學生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學生社團是學?？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學校校園文化建設高低的標準！

以科學發(fā)展觀為指導，深入推進校園文化藝術(shù)工作為動力，促進校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關注高校社團發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術(shù)的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構(gòu)建優(yōu)秀社團提供良好的學習交流平臺，并進一步整合各社團、各高校社團在日常活動中的互助與合作，擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。

一、主題：

豐富學生視野、活躍校園文化

二、主辦單位：

1、河南省校園文化藝術(shù)促進會

2、河南省青少年作家協(xié)會

3、《河南校園》編輯部

4、《青少年文學》編輯部

三、承辦單位

河南西點教育咨詢有限公司

四、參加對象

1、主辦單位領導和相關工作人員，承辦單位領導和相關工作人員。

2、省會各高校領導及各高校社團代表

3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表

4、社會具影響力的學術(shù)人士和贊助單位相關人員

五、媒體支持：

中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學》編輯部等

六、會議內(nèi)容：

1、社團代表之間交流互動

2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演

（1）因本次活動初步選定在元旦期間，所以節(jié)目整體內(nèi)容應凸顯“熱烈、歡快”的節(jié)日氣氛；

（2）節(jié)目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等；

（3）活動以大合唱、大舞蹈做首尾呼應，中間節(jié)目可分為“歌唱、舞蹈、曲藝”等，歌唱類包括小合唱、獨唱、重唱；舞蹈類除伴舞外，嘗試獨舞、雙人舞及現(xiàn)代舞的編排；曲藝其它類小品、器樂獨奏合奏、戲曲名段演唱以及其他新穎的文藝形式

（4）活動控制在6小時之內(nèi)（上午9點至12點，下午1：30至4：30），各社團應提前將初選過的優(yōu)秀節(jié)目名稱、形式等詳細信息呈報河南省校園文化藝術(shù)促進會進行評選

3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。

七、會議環(huán)節(jié)

1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表

2、承辦方領導致開幕詞

3、主辦方領導發(fā)言

4、節(jié)目表演開始（合唱、舞蹈）

5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等（穿插對贊助商的介紹）

6、主辦方領導發(fā)言（節(jié)目穿插中）

7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束

8、承辦方團委書記對本次活動的總結(jié)

9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的'評選及頒獎

10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言

11、合影留念

八、獎項設置

本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件（獲獎者除外）。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設置對應的獎品。

九、報名時間和聯(lián)系方式

20__年12月3號至20__年12月17號

電話：657傳真：659

十、活動要求

（一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備）

（二）各單位要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。

（三）報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負責。

（四）活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。

（五）聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作，現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。

會議時間：20__年12月19（周六）（暫定）

20__年12月19日上午8：50前入場

9：00--12：00

下午：13：50前入場

14：00—16：30

社團活動方案2024篇26

以全面推進素質(zhì)教育為根本目的，以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生