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第頁共頁大班體育活動《花果山上摘仙桃》《花果山上摘仙桃》是一場由大班幼兒參與的體育活動。在這個活動中,幼兒們可以通過模擬故事情節(jié),鍛煉身體,培養(yǎng)團隊合作意識和互助精神。下面是對這場活動的詳細描述和安排?;顒用Q:花果山上摘仙桃活動對象:大班幼兒活動時長:約60分鐘活動目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)故事《西游記》中的花果山及摘仙桃的情節(jié);2.培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣和意愿;3.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和互助精神;4.通過活動,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),提高他們的協(xié)調(diào)性和運動能力?;顒訙?zhǔn)備:1.準(zhǔn)備一片開闊的場地,保證幼兒們的安全;2.準(zhǔn)備足夠的道具,如各種球類、果盤等;3.準(zhǔn)備音樂及音響設(shè)備;4.在活動前向幼兒解釋故事情節(jié),并引導(dǎo)幼兒討論角色扮演的細節(jié)?;顒恿鞒蹋?.引入故事情節(jié):老師引導(dǎo)幼兒們回憶《西游記》中的花果山及摘仙桃情節(jié),向幼兒們解釋活動的目的和規(guī)則。同時,老師也可以播放一段相關(guān)的動畫片或視頻,讓幼兒們更好地理解故事情節(jié)。2.分組活動:老師將所有幼兒分成若干個小組,每個小組分別扮演故事中的角色:猴子團隊、仙女團隊等。每個小組需要互相協(xié)作完成一系列任務(wù),才能成功摘取仙桃。3.拍桃花扇:先給每個小組發(fā)放桃花扇,讓幼兒們模擬猴子扇飛的情景。通過拍桃花扇的訓(xùn)練,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。4.撿果實:在場地上隨機放置一些球類和果盤,要求每個小組的成員通過跑動和拾取的方式,將所有“果實”放入自己組的果盤中。這個任務(wù)旨在讓幼兒鍛煉身體協(xié)調(diào)性和團隊合作能力。5.摘仙桃:在場地的一側(cè)擺放一排用繩子懸掛的“仙桃”,要求每個小組的成員通過撲抓的方式,摘下仙桃并放入自己組的果盤中。這個任務(wù)旨在讓幼兒鍛煉手部力量和身體平衡能力。6.比賽環(huán)節(jié):每個小組完成以上任務(wù)后,進行最后一輪的比賽。比賽內(nèi)容可以是每個小組將之前摘的仙桃用另一個工具打入目標(biāo)區(qū)域,或是進行短跑、接力賽等。旨在讓幼兒通過比賽的方式,展現(xiàn)他們的團隊合作精神和努力。7.結(jié)束活動:停下音樂,老師對幼兒們進行活動總結(jié)和評價,表揚他們的積極參與和努力。同時,可以通過一些簡單的放松活動,如拉伸,使幼兒們的身體得到適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹ⅰMㄟ^整個活動的豐富、有趣和志愿性的特點,使幼兒們在玩中學(xué),增加他們對體育運動的興趣和
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