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幼兒園端午節(jié)親子活動方案匯報人:XX2024-01-26目錄CONTENTS活動背景與目的活動時間與地點活動內(nèi)容設計活動物資準備與人員分工安全保障措施及應急預案制定活動效果評估與總結反饋01活動背景與目的CHAPTER

端午節(jié)傳統(tǒng)文化端午節(jié)的起源和歷史介紹端午節(jié)的由來,傳承至今已有兩千多年的歷史,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)的習俗和象征講解端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等,以及這些習俗所象征的意義。端午節(jié)的文化內(nèi)涵闡述端午節(jié)所蘊含的豐富文化內(nèi)涵,如屈原的愛國主義精神、民間信仰和祈福文化等。通過親子活動,增進父母與孩子之間的感情,加強家庭凝聚力。促進親子關系傳承傳統(tǒng)文化培養(yǎng)孩子綜合能力以端午節(jié)為載體,讓孩子們在活動中了解和傳承中華傳統(tǒng)文化。通過活動設計,培養(yǎng)孩子們的動手能力、觀察能力、思考能力等。030201親子活動意義知識目標能力目標情感目標社會目標活動目標與期望01020304讓孩子們了解端午節(jié)的起源、習俗和文化內(nèi)涵。培養(yǎng)孩子們的動手能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。增進親子之間的感情,培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重。通過活動,促進家庭、學校、社區(qū)之間的互動與合作,共同傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。02活動時間與地點CHAPTER03結束時間下午4點15分01活動時間端午節(jié)前一天下午2點至4點02集合時間下午1點45分時間安排活動地點幼兒園室內(nèi)及室外環(huán)境集合地點幼兒園大門口地點選擇2.親子游戲組織多個與端午節(jié)相關的親子游戲,如“包粽子比賽”、“龍舟接力”等,讓孩子們在游戲中了解端午節(jié)的傳統(tǒng)。4.文化講座邀請專家或老師為家長和孩子們講解端午節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵,加深大家對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。6.合影留念在活動結束時,組織家長和孩子們合影留念,記錄這美好的親子時光。1.開場與介紹活動主持人介紹端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,激發(fā)孩子們的興趣。3.手工制作在老師指導下,家長和孩子一起動手制作粽子、香包等端午節(jié)特色物品,體驗傳統(tǒng)文化的魅力。5.品嘗粽子活動現(xiàn)場提供粽子供家長和孩子們品嘗,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍。010203040506活動流程03活動內(nèi)容設計CHAPTER家長和孩子組成隊伍,模擬龍舟劃水動作,進行接力比賽,培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作意識。龍舟接力賽用粽子代替保齡球,設置保齡球瓶,家長和孩子輪流擊球,鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。粽子保齡球家長和孩子輪流將箭投入壺中,體驗古代投壺游戲的樂趣,鍛煉孩子的專注力和準確性。端午投壺親子游戲環(huán)節(jié)家長指導孩子親手制作粽子,讓孩子了解端午節(jié)的傳統(tǒng)食品及其制作過程。制作粽子提供材料,家長和孩子一起動手制作龍舟模型,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動手能力。制作龍舟模型引導孩子以端午節(jié)為主題進行繪畫創(chuàng)作,表達對節(jié)日的理解和感受。繪制端午主題畫手工制作環(huán)節(jié)端午習俗猜謎通過猜謎形式讓孩子了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗和相關知識。端午知識問答主持人提出問題,家長和孩子共同回答,加深孩子對端午節(jié)歷史和文化的了解。分享端午故事邀請家長和孩子分享自己知道的端午節(jié)相關故事或經(jīng)歷,增進親子間的情感交流。知識競答環(huán)節(jié)04活動物資準備與人員分工CHAPTER糯米、紅棗、豆沙、咸蛋黃、五花肉等物資清單及采購計劃粽子原材料新鮮粽葉若干粽葉棉線或草繩捆扎材料碗、盤、筷子、勺子等餐具彩旗、氣球、端午節(jié)主題的裝飾品等活動用品一次性手套、口罩、圍裙等安全防護用品安全監(jiān)督人員負責活動現(xiàn)場的安全監(jiān)督和應急處理,確?;顒影踩行蜻M行?;顒又笇藛T負責指導家長和孩子制作粽子,講解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗?,F(xiàn)場布置人員負責活動現(xiàn)場的布置和裝飾,營造濃厚的端午節(jié)氛圍?;顒迂撠熑素撠熣w活動的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,確?;顒禹樌M行。采購人員負責物資的采購和運輸,確保所需物資按時到位。人員分工及職責明確123在活動現(xiàn)場懸掛彩旗、氣球等裝飾品,擺放端午節(jié)主題的展板或海報,營造濃厚的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)場布置提前對活動所需的音響、投影等設備進行調(diào)試和檢查,確保設備正常運行。同時,準備好備用設備以防萬一。設備調(diào)試對活動現(xiàn)場進行安全檢查,確保場地安全、設施完好。如有安全隱患,及時采取措施予以排除。安全檢查現(xiàn)場布置與設備調(diào)試05安全保障措施及應急預案制定CHAPTER活動場地安全確?;顒訄龅仄秸o障礙物,檢查并移除可能導致跌倒或碰撞的隱患。設施安全檢查對活動使用的所有設施、設備進行安全檢查,確保其穩(wěn)定性和安全性。人員安全培訓對參與活動的工作人員進行安全培訓,提高他們的安全意識和應急處理能力。安全保障措施制定火災應急預案,明確疏散路線和集合地點,確保在緊急情況下能夠迅速疏散人群?;馂膽鳖A案建立意外傷害處理流程,對受傷人員進行及時救治,并與緊急聯(lián)系人保持溝通。意外傷害處理流程制定惡劣天氣應對方案,如遇暴雨、大風等惡劣天氣,及時啟動應急預案,確保參與者的安全。惡劣天氣應對方案應急預案制定幼兒園緊急聯(lián)系人指定專人負責應急處理工作,作為幼兒園的緊急聯(lián)系人,負責與相關部門和救援機構溝通協(xié)調(diào)。醫(yī)療機構緊急聯(lián)系人與當?shù)蒯t(yī)療機構建立聯(lián)系,獲取緊急醫(yī)療救助電話和聯(lián)系人信息,以便在需要時迅速獲得醫(yī)療支援。家長緊急聯(lián)系人要求每位參與活動的幼兒家長提供緊急聯(lián)系人信息,以便在緊急情況下及時與家長取得聯(lián)系。緊急聯(lián)系人設置06活動效果評估與總結反饋CHAPTER問卷調(diào)查法向家長發(fā)放問卷,了解他們對活動的滿意度、對活動環(huán)節(jié)的評價以及對幼兒園親子活動的期望和建議。作品展示法將孩子們在活動中的作品進行展示,通過作品的質(zhì)量和創(chuàng)意程度來評估活動的成果。觀察法通過觀察孩子們在活動過程中的參與度、興趣表現(xiàn)、互動情況等,評估活動的吸引力和趣味性?;顒有Чu估方法了解家長對本次端午節(jié)親子活動的滿意度,收集家長的意見和建議,為今后的活動提供參考。調(diào)查目的包括活動的組織、內(nèi)容、形式、教師的表現(xiàn)等方面的滿意度調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容采用匿名問卷的方式進行調(diào)查,保證家長的隱私和意見的真實性。調(diào)查方式家長滿意度調(diào)查活動總結01對本次端午節(jié)親子活動進行總結,包括活動的優(yōu)點、不足以及孩子們的表

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