計算機(jī)美術(shù)設(shè)計專業(yè)(三年制)學(xué)年學(xué)分制人才培養(yǎng)方案2

目錄1

計算機(jī)美術(shù)設(shè)計專業(yè)（三年制）學(xué)年學(xué)分制人才培養(yǎng)方案2

《素描》教學(xué)綱要12

《色彩》教學(xué)綱要15

《美術(shù)史》教學(xué)綱要18

《三大構(gòu)成》教學(xué)綱要27

《變形設(shè)計》教學(xué)綱要33

《包裝設(shè)計》教學(xué)綱要39

《Photoshop》教學(xué)綱要44

《PageMaker》教學(xué)綱要48

《攝影》教學(xué)綱要50

《廣告設(shè)計》教學(xué)綱要54

《建筑裝飾設(shè)計》教學(xué)綱要58

《網(wǎng)頁制作》教學(xué)綱要61

《圖像效果圖》教學(xué)綱要64

《三維動畫》教學(xué)綱要67

《CorelDRAW》教學(xué)綱要73

《字體設(shè)計》教學(xué)綱要79

《裝飾繪畫》教學(xué)大綱82

《AutoCAD》教學(xué)綱要84

《網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)》教學(xué)綱要88

《多媒體課件制作》教學(xué)綱要91

《標(biāo)志設(shè)計》教學(xué)綱要95

《企業(yè)形象設(shè)計》教學(xué)綱要104

《書籍設(shè)計》教學(xué)綱要107

《設(shè)計史》教學(xué)綱要110

《素描》實(shí)訓(xùn)大綱116

《色彩》實(shí)訓(xùn)大綱117

《CorelDRAW》實(shí)訓(xùn)大綱118

《三大構(gòu)成》實(shí)訓(xùn)大綱119

《標(biāo)志設(shè)計》實(shí)訓(xùn)大綱120

《攝影》實(shí)訓(xùn)大綱121

《廣告設(shè)計》實(shí)訓(xùn)大綱122

《網(wǎng)頁制作》實(shí)訓(xùn)大綱123

《圖像效果圖》實(shí)訓(xùn)大綱124

《建筑裝飾設(shè)計》實(shí)訓(xùn)大綱125

《形象識別系統(tǒng)》實(shí)訓(xùn)大綱126

《包裝設(shè)計》實(shí)訓(xùn)大綱127

《三維動畫》實(shí)訓(xùn)大綱128

《素描》技能考核方案129

《色彩》技能考核方案130

《PageMaker》技能考核方案131

《網(wǎng)頁制作》技能考核方案132

《標(biāo)志設(shè)計》技能考核方案133

《廣告設(shè)計》技能考核方案134

《三維動畫》技能考核方案135

《圖像效果圖》技能考核方案136

《建筑裝飾設(shè)計》技能考核方案137

《包裝設(shè)計》技能考核方案138

計算機(jī)美術(shù)設(shè)計專業(yè)（三年制）學(xué)年學(xué)分制人才培養(yǎng)方案

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求

1.培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計思維能力，掌握藝術(shù)設(shè)計系統(tǒng)方法，

具有設(shè)計實(shí)踐技能的能從事建筑裝飾裝潢設(shè)計、廣告包裝設(shè)計、動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、平面廣告

制作、圖形繪制、室內(nèi)裝潢、建筑效果圖設(shè)計、影視圖像、圖文印刷等方面的高等應(yīng)用型專門技術(shù)

人才。要求學(xué)生掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本專業(yè)知識和技能，具有一定的藝術(shù)設(shè)計、調(diào)研、

策劃、開發(fā)、生產(chǎn)、管理能力。

2.培養(yǎng)要求：

學(xué)生應(yīng)具有馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基礎(chǔ)知識，了解我國社會主義建設(shè)的基本

論和政策；擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國和社會主義建設(shè)事業(yè)，具有為社會主義現(xiàn)

代化建設(shè)而奮斗的獻(xiàn)身精神和不斷追求新知識、實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神。

掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能。

學(xué)生應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生知識和運(yùn)動技能，具有吃苦耐勞精神：具有較強(qiáng)的接受新知識、新

信息的能力。

二、應(yīng)職崗位

1.廣告公司、裝飾公司、包裝公司、動畫公司、設(shè)計部門的設(shè)計工作；

2.雜志社、出版印刷公司圖文設(shè)計排版工作；

3.各公司、企業(yè)或網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、制作；

4.企事業(yè)廣告部及學(xué)校。

三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)規(guī)格

1.各類平面廣告的設(shè)計和制作能力；

2.產(chǎn)品包裝的設(shè)計能力；

3.室內(nèi)外裝飾設(shè)計能力；

4.出版物的排版設(shè)計能力；

5.網(wǎng)頁制作能力；

6.動畫制作能力；

7.企業(yè)形象識別系統(tǒng)設(shè)計能力。

四、學(xué)制與招生對象

學(xué)制：三年。

招生對象：應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生，職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。

五、計算機(jī)美術(shù)設(shè)計專業(yè)（三年制）教學(xué)進(jìn)程表

學(xué)

—?二三四五六合計學(xué)時

項、周、分

目\

入學(xué)及畢業(yè)教育0.40.40.8

軍訓(xùn)0.60.60.5

課堂教學(xué)

16161616168080X26=2080130

（講課與實(shí)驗(yàn)）

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)1222299X30=2709

專門化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)（綜

合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)或課程888X30=2408

設(shè)計）

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)與專門化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)（綜合實(shí)訓(xùn)

實(shí)踐技能考核6

實(shí)習(xí)或課程設(shè)計）教學(xué)

職業(yè)（從業(yè)）資格證

111X30=306

考試

崗位就業(yè)

8.68.68.6X30=2588.5

（畢業(yè)生產(chǎn)）實(shí)習(xí)

畢業(yè)論文答辯111X30=305

機(jī)動1111116

考試111115

社會實(shí)踐(1)(1)(1)(1)(1)(5)

寒暑假8484832173

總計2824282428201522908173

注：學(xué)時=周數(shù)X每周學(xué)時數(shù)

六、計算機(jī)美術(shù)專業(yè)課程學(xué)時與學(xué)分分配表

學(xué)按學(xué)期分配學(xué)時

學(xué)時分配考核

分一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年

類別課程名稱

考考開課

合計理論實(shí)踐一二三四五六

查試系（部）

公

鄧小平理論23226624基礎(chǔ)

思想品德與修養(yǎng)基礎(chǔ)

夬23226624

英語121929696444q基礎(chǔ)

談體育與健康6962076222基礎(chǔ)

計算機(jī)基礎(chǔ)46432324信息

小計26416200216

美術(shù)史6969633q信息

索描69628686q信息

必色彩69628686信息

三大構(gòu)成69640566信息

變形設(shè)計46428364q信息

小計28448220228

修

攝影34823253q信息

PHOTOSHOP34821273q信息

PAGEMAKER116881q信息

課

斯設(shè)計史464644q信息

4

廣告設(shè)計69626706q信息

技

本建筑裝飾設(shè)計69646506q信息

課網(wǎng)頁制作46426384信息

圖像效果圖8128646444信息

三維動畫46432324q信息

包裝設(shè)計46426384q信息

書籍裝幀46424404q信息

小計47752

合計1011616

CORELDRAW23213192q信息

字體設(shè)計23210222q信息

二維動畫34824243q信息

AutoCAD36426384q信息

職裝飾畫38012685q信息

業(yè)

藝術(shù)概論348483q信息

選選

標(biāo)志設(shè)計58020605信息

修

課形象識別系統(tǒng)9144806454信息

修

設(shè)計欣賞23216162q信息

課多媒體課件制作47428465信息

網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)46430344q信息

1

動畫高級制作46428364X,信息

小計29464255512

相關(guān)系

公選課見全院性公共選修課課程名稱覽和公共選修課管理辦法

（部）

合計29464253512

總計13020802626262626

七、計算機(jī)美術(shù)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表

（一）、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項目：

考查各學(xué)期授課周數(shù)分配學(xué)開課

序號實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項目名稱

學(xué)期—■二三四五八分?jǐn)?shù)系（部）

1素描111信息

2色彩211信息

3CORELDRAW20.50.5信息

4三大構(gòu)成311信息

5標(biāo)志設(shè)計311信息

6攝影40.50.5信息

7廣告設(shè)計50.50.5信息

8網(wǎng)頁制作40.50.5信息

9圖像效果圖50.50.5信息

10建筑裝飾設(shè)計40.50.5信息

11形象識別系統(tǒng)511信息

12包裝設(shè)計40.50.5信息

13三維動畫20.50.5信息

合計122229

（二）、實(shí)踐技能考核項目:

實(shí)踐技能執(zhí)行學(xué)期學(xué)

序號開課系（部）

考核項目—二三四六分?jǐn)?shù)

1素描70.5信息工程系

2色彩q0.5信息工程系

3PAGEMAKERq0.5信息工程系

4網(wǎng)頁制作q0.5信息工程系

5標(biāo)志設(shè)計0.5信息工程系

6包裝設(shè)計q0.5信息工程系

7圖像效果圖q1信息工程系

8建筑裝飾設(shè)計q0.5信息工程系

9廣告設(shè)計q1信息工程系

10三維動畫0.5信息工程系

合計6.0

（三）、專門化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)（綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)或課程設(shè)計）:

專門化方課程名稱執(zhí)行學(xué)期周學(xué)開課系部

向二三四五八數(shù)分

數(shù)

平面設(shè)計平面廣告42信息工程系

8

企業(yè)形象識別46信息工程系

室內(nèi)設(shè)計室內(nèi)裝飾設(shè)計42信息工程系

8

室內(nèi)效果圖設(shè)計制作q6信息工程系

環(huán)境藝術(shù)建筑設(shè)計q2信息工程系

設(shè)計8

室外效果圖設(shè)計制作q6信息工程系

注：每位學(xué)生僅限選一個專門化方向

（四）、職業(yè)資格（技能）證書:

執(zhí)行學(xué)期學(xué)開課系（部）

序

名稱一二三四五六分

號

數(shù)

1獲得國家外語證書qq2英語教學(xué)部

2獲得國家職業(yè)資格證書qq4信息工程系

合計6

注：獲得國家職業(yè)資格證書：室內(nèi)設(shè)計師，裝飾美工，圖形圖像處理。

（五）、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯：

序各學(xué)期授課周數(shù)分配學(xué)執(zhí)行系（部）

實(shí)訓(xùn)項目名稱

號一二三五六分?jǐn)?shù)

1撰寫畢業(yè)論文（合格）3..5信息工程系

2參加畢業(yè)論文答辯q0.5信息工程系

3通過畢業(yè)論文答辯q1信息工程系

合計5

（六）軍訓(xùn).崗位就業(yè)實(shí)習(xí):

各學(xué)期授課周數(shù)分配學(xué)執(zhí)行

序號實(shí)訓(xùn)項目名稱

一二三四五六分?jǐn)?shù)系（部）

1崗位就業(yè)實(shí)習(xí)8.68.5信息系

2軍訓(xùn)0.50.5學(xué)工處

合計9.0

八、主干課程說明

1.三大構(gòu)成:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：三大構(gòu)成設(shè)計原理，分別從理性的二維、三維和色

彩的不同角度去研究造型的基本規(guī)律和基本特征，研究平面的、空間的、色彩的組合和構(gòu)成方式，倡導(dǎo)

一種新的思維方式和創(chuàng)新意識，從而達(dá)到啟發(fā)思維、提高審美能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力的目的，為將來進(jìn)行具

體的專業(yè)設(shè)計作視覺、審美和技法上的準(zhǔn)備。

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：熟練應(yīng)用三大構(gòu)成的設(shè)計要素與設(shè)計當(dāng)中，符合審美需求和實(shí)

用功能的設(shè)計構(gòu)成原理，獨(dú)立完成有目的性設(shè)計的技能。

2.變形設(shè)計:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：概述、形式美學(xué)、花卉寫生、動物寫生、風(fēng)景寫生、

人物寫生等內(nèi)容。注重培養(yǎng)想象裝飾能力，把基礎(chǔ)的造型要素、基本的原理及構(gòu)成規(guī)律的訓(xùn)練從寫生變

化分離出來。主要解決從自然形態(tài)到藝術(shù)形象的創(chuàng)造，具象變化與抽象變化相統(tǒng)一，西方與東方的，傳

統(tǒng)的與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合，形成科學(xué)、完整的體系，啟發(fā)想象設(shè)計，培養(yǎng)藝術(shù)造型能力，使之應(yīng)用時更適

合產(chǎn)品的審美與功能的要求。主要內(nèi)容包括：植物變形設(shè)計、動物變形設(shè)計、人物變形設(shè)計、風(fēng)景變形

設(shè)計。

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：植物、動物、人物、風(fēng)景圖形圖案設(shè)計，為以后標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)

計、平面廣告設(shè)計，網(wǎng)頁設(shè)計等打下良好的美術(shù)圖形圖案設(shè)計能力。

3.標(biāo)志設(shè)計:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：標(biāo)志的產(chǎn)生、發(fā)展、特征、應(yīng)用、作用和標(biāo)志的基

本設(shè)計方法、規(guī)范以及與專業(yè)設(shè)計之間的聯(lián)系；重點(diǎn)突出標(biāo)志設(shè)計的構(gòu)成及分類，基本構(gòu)成要素及功能、

基本步驟、種類、特征、應(yīng)用。以商標(biāo)為核心的形象設(shè)計逐漸發(fā)展為品牌戰(zhàn)略，標(biāo)志設(shè)計與經(jīng)濟(jì)的互動,

促進(jìn)標(biāo)志創(chuàng)意思維不斷發(fā)展，完善的過程，充分正確理解標(biāo)志課的特殊性、專業(yè)性，挖掘多種標(biāo)志設(shè)計

能力和多種表現(xiàn)技法。主要內(nèi)容包括：標(biāo)志設(shè)計概述、中外標(biāo)志的沿革、現(xiàn)代標(biāo)志的發(fā)展趨勢、標(biāo)志類

別與設(shè)計形式、商標(biāo)的功能與特征、標(biāo)志設(shè)計的基本程序、構(gòu)思與創(chuàng)意、標(biāo)志的表現(xiàn)形式法則、標(biāo)志設(shè)

計的藝術(shù)手法、傳統(tǒng)圖案也標(biāo)志、標(biāo)志也企業(yè)形象設(shè)計、標(biāo)志色彩與應(yīng)用、標(biāo)志投標(biāo)戰(zhàn)略、商標(biāo)的注冊

與管理。

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：標(biāo)志設(shè)計概述、標(biāo)志類別和設(shè)計形式、標(biāo)志的構(gòu)思也創(chuàng)意方法、

標(biāo)志的表現(xiàn)形式法則、標(biāo)志投標(biāo)和商標(biāo)注冊也管理等技術(shù)也能力，因以后VI設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。

4.廣告設(shè)計:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：廣告設(shè)計的定義與分類、設(shè)計程序、設(shè)計構(gòu)思、設(shè)

計要素、基本構(gòu)圖、視覺流程、表現(xiàn)技法等理論。能夠圍繞表現(xiàn)主題，經(jīng)過從創(chuàng)意——設(shè)計——表現(xiàn)的

過程，使之轉(zhuǎn)化為可視形象的思維能力；突出藝術(shù)風(fēng)格新穎，強(qiáng)調(diào)作品的意境，達(dá)到主題高度概括、精

練、形象典型、質(zhì)量、功效，盡量宣傳商品，強(qiáng)調(diào)可讀性的能力。通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：

借助于相關(guān)的平面設(shè)計軟件，設(shè)計有主題、有創(chuàng)意性，達(dá)到良好的宣傳目，獨(dú)立完成平面作品設(shè)計的技

能。

5.形象識別系統(tǒng):通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：VI設(shè)計的基本要素的內(nèi)容，企業(yè)名稱、企業(yè)

標(biāo)志、企業(yè)標(biāo)徽、產(chǎn)品商標(biāo)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字體、企業(yè)組合字體、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色、企業(yè)宣傳口號等，并能結(jié)合

實(shí)際項目進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計；側(cè)重掌握實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)和管理系統(tǒng)兩部分，并有效地利用注冊商標(biāo)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

字體、標(biāo)準(zhǔn)色等要素對其企業(yè)進(jìn)行全面統(tǒng)一的形象設(shè)計與宣傳。

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：CI設(shè)計中形象識別系統(tǒng)的基本要素的設(shè)計技能。

6.包裝設(shè)計:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：概述、包裝設(shè)計的原理，包裝的形式和分類，作用

及應(yīng)用；設(shè)計與制作的結(jié)合，材料的選用，造價的策劃等等一系列內(nèi)容的思考，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計能力的全

面提高，側(cè)重于實(shí)踐操作，表現(xiàn)技法的豐富多樣性，色彩的運(yùn)用象征性，對其產(chǎn)品進(jìn)行形象設(shè)計與宣傳。

主要內(nèi)容包括：包裝設(shè)計概論、包裝容器的設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝藝術(shù)的設(shè)計、包裝印刷設(shè)計、包

裝標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、包裝法律法規(guī)。

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：包裝設(shè)計基本原理、設(shè)計制作和包裝材料的選用等能力。

7.字體設(shè)計:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：漢字簡史、印刷字體簡介幾筆形結(jié)構(gòu)分析、繪寫印

刷字體應(yīng)注意的幾個問題、變體美術(shù)字及新字體設(shè)計、拉丁字母簡史及字體簡介、繪寫拉丁字母的基本

規(guī)則、拉丁字母的繪寫方法等等。從文字內(nèi)容出發(fā)，力求生動，確切的體現(xiàn)文字的內(nèi)容，以最簡單、合

理樸實(shí)的手法表現(xiàn)文字裝飾的最佳效果，注意其形式與內(nèi)容的統(tǒng)一、可讀性、藝術(shù)性。

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：字體設(shè)計的概念、漢字字體設(shè)計的形式也類別、拉丁字母的設(shè)

計形式也類別等知識內(nèi)容，為以后標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計，企業(yè)形象設(shè)計等打下良好的字體設(shè)

計基礎(chǔ)。

8.書籍裝幀：通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：書籍裝幀產(chǎn)生與發(fā)展、形體結(jié)構(gòu)、設(shè)計立意、整

體設(shè)計、基本構(gòu)圖和書籍裝幀的藝術(shù)語言；通過對書籍裝幀形式的塑造表現(xiàn)，思想情感和審美意識使書

籍裝幀變成一種藝術(shù)創(chuàng)作；注重良好的藝術(shù)修養(yǎng)、審美觀，懂得書籍裝幀設(shè)計的藝術(shù)語言。

9.PAGEMAKER:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：PageMaker6.5的安裝、基本操作，以及文字的輸入、

文字的編排、顏色的使用、圖文的混排、圖文框的使用、打印的方式、控制版的使用、主版的應(yīng)用、各

種排式的應(yīng)用方法、制表的具體應(yīng)用、圖層的編排，以及網(wǎng)上出版在PageMaker中的應(yīng)用等內(nèi)容。書中

還精心設(shè)計了練習(xí)實(shí)例，用以說明軟件功能的實(shí)效。

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：PageMaker6.5基本操作知識，為以后的書籍和雜志、封面設(shè)計、

招貼設(shè)計，名片設(shè)計等出版物排版發(fā)行打下了堅實(shí)的設(shè)計排版能力。

10.網(wǎng)頁制作:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：PageMaker6.5的安裝、基本操作，以及文字的輸入、

文字的編排、顏色的使用、圖文的混排、圖文框的使用、打印的方式、控制版的使用、主版的應(yīng)用、各

種排式的應(yīng)用方法、制表的具體應(yīng)用、圖層的編排，以及網(wǎng)上出版在PageMaker中的應(yīng)用等內(nèi)容。書中

還精心設(shè)計了練習(xí)實(shí)例，用以說明軟件功能的實(shí)效。

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：PageMaker6.5基本操作知識，為以后的書籍和雜志、封面設(shè)計、

招貼設(shè)計，名片設(shè)計等出版物排版發(fā)行打下了堅實(shí)的設(shè)計排版能力。

11.PHOTOSHOP:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：Photoshop概述、工具的使用方法、圖層的概念

及應(yīng)用、路徑的概念及應(yīng)用、通道和蒙版的應(yīng)用、濾鏡的應(yīng)用、創(chuàng)作各種藝術(shù)字體的操作技法。理論結(jié)

合實(shí)踐，并能在實(shí)踐中創(chuàng)作出有自我創(chuàng)意的作品。

12.CORELDRAW:通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：CorelDRAW工作界面、基本對象的繪制、對象

操作、對象的輪廓與填充、圖形的變形、添加和處理文本、位圖的處理、打印輸出等操作。通過大量的

實(shí)踐操作，了解CorelDRAW的主要功能，熟練應(yīng)用與設(shè)計當(dāng)中。

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：熟練應(yīng)用CorelDRAW與設(shè)計當(dāng)中，獨(dú)立完成有目的性設(shè)計的

技能。

13.建筑裝飾設(shè)計：

通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：設(shè)計理論常識、室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格樣式和流派、室內(nèi)設(shè)計原理、人

體工程學(xué)、建筑物理、室內(nèi)空間布局⑥陳設(shè)藝術(shù)（室內(nèi)）、室內(nèi)綠化、手繪表現(xiàn)圖技法

通過本課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生將能掌握：繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練（結(jié)構(gòu)、色彩、構(gòu)成）②室內(nèi)設(shè)計修養(yǎng)、設(shè)計圖

紙繪制、平面布置分析圖、適用裝飾裝料、現(xiàn)場施工技術(shù)、施工管理及監(jiān)理等技能。

14.三維動畫：

通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握以下主要內(nèi)容：3DSMAX：建模、材質(zhì)、燈光、渲染、動畫理論

及操作。動畫基礎(chǔ)：①材質(zhì)動畫，②效果圖漫游動畫，③正向連接動畫，④反向連接動畫，⑤粒子系統(tǒng)

動畫，⑥后期特效動畫

通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握動畫制作技巧，建模技術(shù)，控制對象運(yùn)動的能力。

15.圖像效果圖：

通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握以下主要內(nèi)容：復(fù)雜場景模型、材質(zhì)、燈光處理技巧；后期環(huán)境藝

術(shù)處理；效果圖名作欣賞，經(jīng)典范例、著名工程實(shí)例制作。

通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握效果圖制作的流程，熟練運(yùn)用3DSMAX建模，掌握材質(zhì)、攝象機(jī)、

燈光等的使用技巧，運(yùn)用PhotoShop進(jìn)行后期處理的技術(shù)，達(dá)到獨(dú)立制作室內(nèi)外效果圖的能力。

九、實(shí)訓(xùn)基地與產(chǎn)學(xué)結(jié)合:

(-)專業(yè)指導(dǎo)委員會

年

性委員會所任

序號姓名齡職稱職務(wù)工作單位

別職務(wù)

講師系秘、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信

1徐曼女29主任

教研室主任息工程系

副教授黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信

2宋維堂男36副主任

系主任息工程系

3楊威男32部門經(jīng)理沈陽三好街委員

黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信

4張淑梅女36副教授委員

息工程系

5王鳳斌男31校長維可山大電腦培訓(xùn)學(xué)校委員

黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信

6張秀芳女25助理講師委員

息工程系

副教授黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教

7馮楊女39委員

教務(wù)科長務(wù)處

黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信

8侯靜女28助理講師委員

息工程系

黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

9徐亮男25教員委員

信息工程系

(二)實(shí)習(xí)基地與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合:

隸屬

序號基地名稱實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項目

關(guān)系

1沈陽泰陽印刷校外奔四電腦、噴繪機(jī)、壓膜機(jī)平面設(shè)計等

2新金I廣告公司校外奔四電腦、噴繪機(jī)、壓膜機(jī)廣告設(shè)計等

3白云噴繪廣告校外奔四電腦、噴繪機(jī)、壓膜機(jī)平面制作、燈箱制作、噴繪

計算機(jī)美術(shù)設(shè)計

4校內(nèi)奔四電腦、噴繪機(jī)平面設(shè)計

產(chǎn)學(xué)合作實(shí)驗(yàn)室

十、成績考核

（一）課程教學(xué)考核

1.考試課程：學(xué)習(xí)成績是根據(jù)學(xué)生期末考試成績、期中考試成績和平時成績（包括平時考勤、完

成實(shí)驗(yàn)、課外作業(yè)、課堂討論、平時測驗(yàn)等）綜合評定。基本原則：進(jìn)行期中考試的課程，期末考試成

績占60%、期中考試成績占20%、平時成績占20%,其中實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)比重較大的課程可期末考試成績占

70%,平時成績占30%；未進(jìn)行期中考試的課程，期末考試成績占80%,平時成績占20%；對于有實(shí)踐

教學(xué)的課程，實(shí)踐教學(xué)部分單獨(dú)評定成績。（各系應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定恰當(dāng)比例。）

2.考查課程：學(xué)習(xí)成績根據(jù)平時成績和階段性測驗(yàn)成績綜合評定。平時成績可根據(jù)學(xué)生出勤、聽

課、作業(yè)、課堂討論等情況評定，一般測驗(yàn)成績占總成績的60%,平時成績占40%（出勤為20%、聽

課、作業(yè)、課堂討論等為20%）。

（二）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)課程考核

1.實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)1）指某門課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)2）專門化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)（綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)或課程設(shè)計）3）崗位就業(yè)（畢

業(yè)生產(chǎn)）實(shí)習(xí)。

（1）本系（部）依據(jù)《黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)工作規(guī)范》，學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)或

專門化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)（綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)或課程設(shè)計）大綱要求完成每項實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項目后，撰寫實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報告，

依據(jù)《黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)成績評定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》由任課教師批改后，凡評定成績達(dá)到合

格及以上標(biāo)準(zhǔn)的可獲得該項目規(guī)定的學(xué)分。

（2）根據(jù)《黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作規(guī)范》，本系（部）制定崗位就業(yè)實(shí)習(xí)（生產(chǎn)實(shí)

習(xí)）指導(dǎo)書；學(xué)生按照指導(dǎo)書寫好崗位就業(yè)實(shí)習(xí)日記、撰寫崗位就業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)；崗位就業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，

學(xué)生向系（部）上交在實(shí)習(xí)單位的崗位就業(yè)實(shí)習(xí)鑒定：系（部）主持，教師依據(jù)《黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)成績評定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》凡成績評定達(dá)到合格及以上標(biāo)準(zhǔn)的可獲得該項目規(guī)定的學(xué)分。

2.實(shí)踐技能考核項目：學(xué)生依據(jù)學(xué)院各系（部）所制定的實(shí)踐技能考核項目考核標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定的

學(xué)期內(nèi)組織考核，考核結(jié)束后，凡考核合格者可獲得該項目規(guī)定的學(xué)分。（要求各系（部）制定本專業(yè)

的每項技能考核標(biāo)準(zhǔn)）。

3.多證（職業(yè)資格、計算機(jī)、外語）項目

實(shí)行多證書制度是高等職業(yè)教育自身的特性和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。高等職業(yè)教育是培養(yǎng)面向基層

生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線的高級實(shí)用型人才。多證書是實(shí)用型人才的知識、技能、能力和素質(zhì)水平的體

現(xiàn)和證明，特別是職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書是高等職業(yè)院校畢業(yè)生能夠直接從事某種職業(yè)崗位的憑

證。因此應(yīng)實(shí)施多證制。

（1）外語等級證書：要求本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)獲得全國高職高專英語應(yīng)用能力考試等級證書，或

獲得國家教育部考試中心組織的全國非英語專業(yè)全國大學(xué)英語等級證書或者是最低標(biāo)準(zhǔn)是通過學(xué)院組

織的外語等級考試，但不能獲得多證制的相應(yīng)學(xué)分。

（2）計算機(jī)等級證書：要求本專、業(yè)學(xué)生畢業(yè)前必須獲得教育部考試中心組織的全國非計算機(jī)專業(yè)

全國計算機(jī)等級考試合格證書或獲得勞動和社會保障部組織的計算機(jī)職業(yè)資格中級以上證書。

（3）職業(yè)（從業(yè)技術(shù)等級）資格證書：要求本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前必須獲得國家行業(yè)職業(yè)資格證書。

4.畢業(yè)論文（設(shè)計）

畢'也論文（設(shè)計）是高職學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成

部分。本系（部）依據(jù)《黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)工作規(guī)范》組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)

論文（設(shè)計）的教學(xué)工作。

（1）本專業(yè)每名同學(xué)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫本專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計），在規(guī)定的時間內(nèi)上交

本系（部），由本系（部）成立畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會根據(jù)《黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)

計）成績考核質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》組織專家評定，凡評為合格以上者可獲得相應(yīng)的學(xué)分。

（2）凡參加本系（部）組織的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯者可獲得規(guī)定的學(xué)分。

（3）凡通過畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯的學(xué)生可獲得規(guī)定學(xué)分。

以上三項學(xué)分?jǐn)?shù)之和構(gòu)成畢亞論文（畢業(yè)設(shè)計）應(yīng)獲得規(guī)定的學(xué)分。

5.學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)踐

凡參加軍訓(xùn)并完成每天的訓(xùn)練科H的同學(xué)可取得規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分。

十一、畢業(yè)：

本專業(yè)的學(xué)生在全學(xué)程必須修滿173學(xué)分方能準(zhǔn)許畢業(yè)。

其中課堂教學(xué)130學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)43學(xué)分。

十二、本方案從發(fā)布之日起實(shí)施（從2004級新生開始執(zhí)行）。

本方案主筆人：徐曼

方案執(zhí)筆人簽字：系主任簽字：

年月日年月日

教務(wù)處長簽字：教學(xué)副院長簽字：

年月日年月日

黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

二OO四年五月

《素描》教學(xué)綱要

適用專業(yè)：計算機(jī)美術(shù)設(shè)計專業(yè)（三年制）

一、說明：

1.根據(jù)：

素描是為適應(yīng)計算機(jī)美術(shù)設(shè)計、觀賞、花卉專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格，為幫助學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計、建筑

裝飾設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計、園林綠化、花卉專業(yè)的學(xué)生掌握素描原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生造型能力、分析

理解能力、審美能力形體結(jié)構(gòu)意識的需要而制定的本課程。

2.課程的地位與作用：

素描是一門相對獨(dú)立、以繪畫藝術(shù)為基礎(chǔ)，是室內(nèi)設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計、園林環(huán)境規(guī)劃設(shè)計的

基礎(chǔ)課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的審美間意識，訓(xùn)練理解能力、概括能力具有重要的作用。

3.主要內(nèi)容：

素描基礎(chǔ)知識、素描石膏幾何體、素描靜物、素描風(fēng)景畫、素描肖像畫。

4.其它課程的關(guān)系：

本課程是學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)課程。

5.執(zhí)行本課程時的注意事項：

1）.提供學(xué)生學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的場所、模具；

2）.學(xué)生應(yīng)有機(jī)會參加作業(yè)及實(shí)踐：

3）.教師應(yīng)注意指導(dǎo)、總結(jié)。

二、課程教學(xué)目標(biāo)

1.對素描有較為系統(tǒng)了解、能夠掌握并運(yùn)用；

2.培養(yǎng)和提高各方面綜合素質(zhì)，增強(qiáng)觀察力、表現(xiàn)力、概括能力；

3.注重于繪畫表現(xiàn)技法能力的提高及對于形體結(jié)構(gòu)的理解。

三、教學(xué)單元及參考學(xué)時

單元參考學(xué)時

總學(xué)時理論實(shí)踐

素描Z-1素描基礎(chǔ)知識66

Z-2素描石膏幾何體20614

Z-3素描靜物表現(xiàn)技法32824

Z-4素描石膏像寫生38830

962868

四、大綱內(nèi)容

1.單元名稱：Z-1素描基礎(chǔ)知識

2.單元教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能了解素描基礎(chǔ)、規(guī)律、觀察方法。

3.教學(xué)內(nèi)容：

（1）分單元名稱：ZTT素描基礎(chǔ)知識

（2）單元教學(xué)目標(biāo)：能理解素描基礎(chǔ)理論。

(3)分單元知識內(nèi)容：Z1素描的目的、分類、

Z2手段與方法

Z3材料的準(zhǔn)備

(4)分單元教學(xué)提示：正確認(rèn)識素描的地位與作用

(1)分單元名稱：Z—1-2透視學(xué)、形體結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖

(2)單元教學(xué)目標(biāo)：理解物體透視規(guī)律、形體結(jié)構(gòu)及構(gòu)圖方法

(3)分單元知識內(nèi)容：Z1透視學(xué)

Z2形體結(jié)構(gòu)

Z3構(gòu)圖

(4)分單元實(shí)訓(xùn)項目：構(gòu)圖練習(xí)

(5)分單元教學(xué)提示：透視學(xué)與形體結(jié)構(gòu)意識在構(gòu)圖中的體現(xiàn)與應(yīng)用

1.單元名稱：Z-2素描石膏幾何體

2.單元教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能根據(jù)石膏幾何體的質(zhì)感及特點(diǎn)運(yùn)用素描規(guī)律去繪畫，達(dá)到準(zhǔn)確生動地表

現(xiàn)對象。

3.教學(xué)內(nèi)容：

(1)分單元名稱：Z-2-1石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描

(2)單元教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會根據(jù)運(yùn)用透視學(xué)規(guī)律做石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描。

(3)分單元知識內(nèi)容：Z1方法、步驟

(4)分單元實(shí)訓(xùn)項目：石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描

(5)分單元教學(xué)提示：透視規(guī)律的應(yīng)用必須準(zhǔn)確。

(1)分單元名稱：Z—2-1石膏幾何體明暗素描

(2)單元教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會運(yùn)用明暗調(diào)子原理作石膏幾何體明喑素描。

(3)分單元知識內(nèi)容：Z1方法、步驟

(4)分單元實(shí)訓(xùn)項目：石膏幾何體明暗素描

(5)分單元教學(xué)提示：明暗調(diào)子的準(zhǔn)確應(yīng)用及層次。

1.單元名稱：Z-3素描靜物

2.單元教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能根據(jù)靜物的質(zhì)感及特點(diǎn)運(yùn)用素描規(guī)律去繪畫，達(dá)到準(zhǔn)確生動地表現(xiàn)對象。

3.教學(xué)內(nèi)容：

(1)分單元名稱：Z—3T靜物素描原理

(2)單元教學(xué)目標(biāo)：提高繪畫能力、理解能力

(3)分單元知識內(nèi)容：