高考語文一輪課件散文結構思路分析大題型

匯報人:XX2024-02-05高考語文一輪課件散文結構思路分析大題型目錄CONTENCT散文基本概念與特點散文結構思路概述大題型一：整體感知與理解大題型二：關鍵信息篩選與整合大題型三：鑒賞評價能力考查大題型四：拓展延伸能力考查01散文基本概念與特點散文定義發(fā)展歷程散文定義及發(fā)展歷程散文是一種自由、靈活、多樣化的文學形式，以抒發(fā)作者情感、描繪生活場景、表達人生感悟為主要目的。散文起源于古代，經歷了漫長的發(fā)展歷程，逐漸形成了現(xiàn)代散文的多樣化和個性化特點。形散而神不散，語言優(yōu)美凝練，意境深邃，表現(xiàn)手法多樣。主要特點根據內容和形式的不同，散文可分為記敘散文、抒情散文、議論散文等。分類散文主要特點與分類理解散文的主旨和情感分析散文的結構和思路鑒賞散文的語言和表達技巧探究散文的意蘊和啟示高考散文考查重點通過閱讀散文，理解作者所表達的主旨和情感，把握文章的核心思想。梳理散文的結構，理解作者的寫作思路，把握文章的脈絡。品味散文的語言，欣賞作者的表達技巧，感受散文的藝術魅力。深入挖掘散文的意蘊，理解作者的人生感悟，獲得啟示和感悟。02散文結構思路概述01020304并列式對照式遞進式線索貫穿式常見散文結構類型文章幾部分內容逐層深入，前一部分內容是后一部分內容的基礎和前提。文中兩部分內容或進行對比，或用這部分內容烘托另一部分內容。文章各部分內容平行并列，無主次之分。以某一線索（人、事、物、情、時間、空間）貫穿全文，使文章脈絡清晰。找準線索明確線索作用分析脈絡了解文章的體裁和內容，結合文章標題和反復出現(xiàn)的關鍵詞句來尋找線索。線索是貫穿全文的脈絡，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。在找出線索的基礎上，分析文章的層次結構，理清作者的寫作思路。散文線索與脈絡分析開頭句段作用中間句段作用結尾句段作用反復出現(xiàn)的句子關鍵句段在結構中作用01020304開篇點題、總領全文、渲染氣氛、奠定基調、設置懸念、引起下文等。承上啟下（過渡）、為下文作鋪墊、照應前文等?？偨Y全文、點明主旨（卒章顯志）、深化主題、升華感情、首尾呼應、結構嚴謹等。強化某種感情、交代線索、揭示主題等。03大題型一：整體感知與理解010203仔細閱讀全文，了解文章主要內容和中心思想。注意文章的情感色彩，把握作者的情感態(tài)度和價值取向。通過關鍵語句和段落，深入理解文章的主旨和要義。把握文章主旨和情感基調認真審讀文章標題，理解其含義和作用，把握文章的核心話題。分析文章的開頭，了解作者引入話題的方式和寫作背景。仔細品味文章的結尾，理解作者的言外之意和深層意蘊。分析文章標題和開頭結尾逐段閱讀文章，概括每段的主要內容和要點。分析段落之間的邏輯關系，理解文章的層次結構和思路脈絡。注意段落之間的過渡和照應，把握文章的連貫性和整體性。概括段落大意和層次關系04大題型二：關鍵信息篩選與整合80%80%100%篩選重要詞語和句子在閱讀散文時，要注意篩選出表達作者觀點、情感或文章主旨的關鍵詞語。散文中往往有一些句子能夠概括文章的中心意思，要善于發(fā)現(xiàn)并抓住這些中心句。過渡句在文章中起著承上啟下的作用，對于理解文章的結構和思路很有幫助。識別關鍵詞找出中心句注意過渡句梳理文章脈絡概括段落大意形成整體理解整合信息形成完整理解對文章的每個段落進行概括，把握每個部分的主要內容和作用。將各個部分的信息整合起來，形成對文章整體的理解和把握。根據篩選出的關鍵詞語和句子，梳理出文章的寫作思路和結構層次。散文中的句子之間往往存在著并列、轉折、因果等邏輯關系，要仔細分析并理解這些關系。分析句間關系判斷信息關聯(lián)推理隱含信息對于篩選出的信息，要判斷它們之間的關聯(lián)性，以便更好地理解和整合文章的內容。有些信息在文章中沒有直接表達出來，但可以通過推理得出，要善于發(fā)現(xiàn)并理解這些隱含信息。030201注意信息間邏輯關系05大題型三：鑒賞評價能力考查分析文章的語言特點，如生動形象、簡潔明快、含蓄蘊藉等，體會不同語言風格對表達效果的影響。鑒賞文章語言風格分析文章運用的修辭手法、表達方式、結構安排等，理解其對表現(xiàn)文章主旨和情感的作用。鑒賞文章表現(xiàn)手法從文章的整體構思、選材剪裁、意境創(chuàng)造等方面入手，品味文章的藝術魅力。鑒賞文章藝術特色鑒賞文章語言風格和表現(xiàn)手法

評價作者觀點態(tài)度和情感傾向評價作者觀點態(tài)度對作者在文中所表達的觀點態(tài)度進行客觀評價，分析其合理性、深刻性、新穎性等。評價作者情感傾向體會作者在文中所流露出的情感傾向，如喜怒哀樂、褒貶愛憎等，理解其對讀者產生的影響。評價作者價值取向分析作者在文中所體現(xiàn)的價值取向，如人生追求、道德觀念、審美情趣等，判斷其是否符合社會主流價值觀。透過文章表面文字，挖掘其深層意蘊，如人生哲理、社會思考等，理解其豐富內涵。探究文章深層意蘊結合文章內容和現(xiàn)實生活，思考其對我們認識世界、理解人生、處理問題等方面的啟示意義。探究文章啟示意義從文化傳承和創(chuàng)新的角度，分析文章在文化傳承和發(fā)展中的重要作用，以及其對于提高讀者文化素養(yǎng)的積極意義。探究文章文化價值探究文章深層意蘊和啟示意義06大題型四：拓展延伸能力考查梳理自身與散文主題相關的經歷或事件，找到共鳴點。分析這些經歷或事件對自己的啟示或感悟，如人生哲理、價值觀等。將這些啟示或感悟與散文中的思想情感進行對比和聯(lián)系，深化理解。結合自身經歷談啟示或感悟分析這些現(xiàn)象或問題背后的原因、影響和意義，形成自己的認識。將這些認識與散文中的思想情感進行聯(lián)系和對比，探討其現(xiàn)實意義和價值。從現(xiàn)實生活中找到與散文主題相關的現(xiàn)象或問題，進行觀察和思考。聯(lián)系