小學生儒林外史閱讀心得（31篇）

小學生儒林外史閱讀心得（31篇）

小學生儒林外史閱讀心得（精選31篇）

小學生儒林外史閱讀心得篇1

在寒假，我看完了古典名著《儒林外史》，自己感慨萬分，原來科舉制為清朝培養(yǎng)了那么多的庸才。

《儒林外史》主要講述了清朝許多因科舉制引發(fā)的故事，其中令我影響十分深刻的就是嚴監(jiān)生，那個知名的吝嗇鬼。

科舉制度造就了一批社會蛀蟲，同時也毒害著整個社會。溫州府的樂清縣有一農(nóng)家子弟叫匡超人，他本來樸實敦厚。為了贍養(yǎng)父母，他外出做小買賣，流落杭州。后來遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈給他十兩銀子，勸他讀書上進?？锍嘶丶液?，一面做小買賣，一面用功讀八股文，很快他就得到了李知縣的賞識，被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿，他更加刻苦學寫八股文。不料知縣出了事，為避免被牽累，他逃到杭州。在這里，他結(jié)識了冒充名士的頭巾店老板景蘭江跟衙門里當吏員的潘三爺，學會了代人應考、包攬訟詞的“本領”。又因馬二先生的關系，他成了八股文的“選家”，并吹噓印出了95本八股文選本，人人爭著購買，五省讀書的人，家家都在書案上供著“先儒匡子之神位”。

不久，那個曾提拔過他的李知縣被平了反，升為京官，匡超人也就跟著去了京城，為了巴結(jié)權(quán)貴，他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿，他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉(xiāng)。這時，幫助過他的潘三爺入了獄，匡超人怕影響自己的名聲跟前程，竟同潘三爺斷絕了關系，甚至看也不肯去看一下。對曾經(jīng)幫助過他的馬二先生他不僅不感恩圖報，還妄加誹_嘲笑，完全墮落成了出賣靈魂的衣冠禽獸。

仕途，有多少人在那上面奔波致死，卻一事無成，那些成功的人，有多少是為了錢，想著“三年清知府，十萬雪花銀”?又有多少人是威震清廉，恐怕是少之又少吧。而且想匡超人這種人，更是令人難以啟齒，看來讀書之前，要先學會做人，不然有再多的學問又有何用?

小學生儒林外史閱讀心得篇2

我讀了《儒林外史》這本書，我頗為喜愛?！度辶滞馐贰肥且槐竞脮?，是一本值得細細品味的書，我不得不驚嘆作者的巧奪天工，作者的寫作手法，那些生動的人物，發(fā)人深省的故事，喜愛這本書的原因有很多!我來跟大家一一說一下我喜愛這本書的理由吧!

《儒林外史》是中國四大諷刺小說之一，我之因此喜愛這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺，在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但作者卻又巧妙地把故事推向了前朝，避開了統(tǒng)治者殘酷的_，這是很有勇氣的。并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講得十分清楚：其書以功名富貴為一篇之骨。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴，品第最上一層為中流砥柱。全書正是以反對科舉和功名富貴為中心抨擊當時的官僚制度，人倫關聯(lián)以及整個社會風尚的，這是它獨特的亮點。

還有這本書中作者的創(chuàng)作意圖，人物形象都是清晰的，作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來，一點也不做作。正因作者不喜愛做官因此在第一回楔子里就寫了王冕母親臨死時勸說兒子的話：做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什麼好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美，我兒可聽我遺言，將來要娶妻生子，守著我的墳墓，不好出去做官我死了口眼也閉。而匡超人的父親臨死時也有類似的遺言：功名到底是身外之物，德行是要緊的。這些都體現(xiàn)出作者的坦蕩。

《儒林外史》不僅僅有豐富的深刻的思想，還有卓越獨特的藝術風格，通篇貫穿了諷刺藝術的技巧，它的諷刺藝術幾乎達到了超及古人，后無來者的地步。因此我更加喜愛這本書，它的語言藝術、文學藝術都是堪稱一流的。堅信這本文學經(jīng)典會一向傳承下去!

小學生儒林外史閱讀心得篇3

《儒林外史》把鋒芒射向社會——寫秀才舉人、翰院名士、市井細民，而且是客觀的、寫實的，此刻讀來，仍感嘆不已。

在當時認為學業(yè)高于一切，于是讀書人便死作那些八股文，認為只要有了功名，便高人一等。于是隱藏在這種心理背后的丑態(tài)被折射了出來，君不見那八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子還是“小友”的周進，考了幾十年一朝中榜，歡喜瘋了的范進……儒林中為了功名利祿，消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個?但是當他們考取了功名，真正為老百姓做事，當一個好官的又有幾人呢?進士王惠被任命為南昌知府，他上任的第一件事，不是詢問當?shù)氐闹伟?，不是詢問黎民生計，不是詢問案件冤情而是查詢地方人情，了解當?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn)，各種案件中有什么地方能夠通融;之后定做了一把頭號的庫燈，將衙門中的六房書辦統(tǒng)統(tǒng)傳齊，問明了各項差事的余力，讓大家將錢財歸公。從此，衙門內(nèi)整天是一片戥子聲、算盤聲、板子聲。衙役和百姓一個個被打得魂飛魄散，睡夢中都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而他本人的信條卻是“三年清知府，十萬雪花銀”。朝廷考察他的政績時，竟一致認為他是“江西的第一能員”。但與他們相比開頭出現(xiàn)的王冕，中間出現(xiàn)風四老爹，結(jié)尾出現(xiàn)四大奇人。他們?nèi)菦]有任何社會地位、游離于統(tǒng)治秩序之外的平頭百姓。他們的冰清玉潔、古道熱腸、淡泊明志，都與丑態(tài)百出的儒林和官場構(gòu)成鮮明對照。

而那些有錢的財主們卻又為富不仁。貢生嚴致中是橫行鄉(xiāng)里的惡棍。他強圈了鄰居王小二的豬，別人來討，他竟行兇，打斷了王小二哥哥的腿。他四處訛詐，沒有借給別人銀子，卻硬要人家償付利息;他把云片糕說成是貴重藥物，恐嚇船家，賴掉了幾文船錢。嚴監(jiān)生死后，他以哥哥身份，逼著弟媳過繼他的二兒子為兒子，謀奪兄弟家產(chǎn)，還聲稱這是“禮義名分，我們鄉(xiāng)紳人家，這些大禮，卻是差錯不得的”。

這林林總總的丑態(tài)也正說明了清朝黑暗統(tǒng)治下士大夫階層的墮落與無恥，政治的罪惡與社會的腐敗。幾百年后的這天，捧起《儒林外史》細細品讀。時而為當時士人名流的庸俗可笑而嘆息，時而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語言，把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫得入木三分。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》，讀竟乃覺日用酬酢之間，無往而非《儒林外史》”之嘆。

小學生儒林外史閱讀心得篇4

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長出來，到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。

小學生儒林外史閱讀心得篇5

讀罷《邊城》，腦海里留下的只有一片青翠的綠色，那種綠不同于油畫家筆下沉穩(wěn)厚重的墨綠，也不同于水墨畫中輕描淡寫的石青，而是一種純粹且通透的青翠，翠得發(fā)亮，翠得瑩潤，翠得仿佛能憑空沁出芬芳的水氣，翠得仿佛草木間所含的天地靈氣都劈面撲來。

想必是沈老先生難以忘懷故鄉(xiāng)的蔥翠，所以他賦予女主角同樣秀麗的名字——翠翠。翠翠就如同白娟前的一條靈巧繡絲，烏黑油亮的發(fā)辮透露出青春的氣息。她一跳，白娟上就出現(xiàn)了一片郁郁蔥蔥的樹林，她一笑，白絹上就現(xiàn)出了一座玲瓏的吊腳樓，她走得越遠，白娟上的景象就越多，當她拿起那支古舊的船槳時，一座湘西邊城的全景便躍然展示在讀者眼前。

發(fā)乎情，止乎禮。翠翠的愛情似乎戛然而止，年復一年的渡船上何時才會重現(xiàn)當年那個翩翩少年的身影?死亡建筑起一道看不見的橋梁，被橋梁生生分開的愛人可還能重聚?年復一年執(zhí)著等待的翠翠不知道，最終允準這段姻緣的順順也不知道。若是回來，便是愛情戰(zhàn)勝了死亡，若是沒有，那么倫理終究高于情感，無論結(jié)局如何，茶峒里的人們都真誠地活著，他們不愧于天地，無悔于自己，淳樸而高貴。

這本書寫于上世紀三十年代，兵荒馬亂的時代之殤仍然在中華大地延續(xù)，古老的中國在外來侵略下被迫經(jīng)歷著一場由封建制度轉(zhuǎn)向資本主義形態(tài)的變革，傳統(tǒng)的倫理道德模式被逼向崩潰的邊緣。糟粕固然受到了批判，然而其值得繼承的部分也在分崩離析，正義與邪惡的界限開始模糊。在這樣動蕩的時代，個人的存在幾乎沒有意義，所有的意志都遭受到無情的碾壓。沈從文歲出身在民風剽悍的湘西，性格卻脆弱敏感。他清醒地意識到在革命狂熱背后的隱憂，并在作品中流露出迷惘和難以適應的情緒。所以他以筆代畫，“以其獨到的思想認識和藝術表現(xiàn)方式，繪制了一部本世紀第二個十年中國社會生活的恢宏畫卷”。作品中那種“優(yōu)美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”促使作者以特異的湘西邊陲，作為構(gòu)筑善與美的“神廟”的地基?！哆叧恰纷鳛樯驈奈牡拇碜鳎芍^命運坎坷。沈從文自建國以后，飽受左翼文化界的批判，其重要證據(jù)就是以《邊城》為代表的“頹廢色情”作品，然而身后，《邊城》又作為沈從文的代表作，重新奠定了其在中國近現(xiàn)代文學的地位。世事反復無常，再對照著《邊城》里宿命式的愛情悲劇，令人喟嘆。

讀《邊城》，除了主人公的故事，最讓人感懷的，無疑是作者筆下那個安然而純美的湘西小城。妓女與水手間獨特的愛情、渡客和管船人在金錢上的相互禮讓，都帶著釅釅的溫情。人與人之間赤忱相待，沒有金錢和人情的紛擾，互相體恤、互相尊重，與千年前陶淵明筆下的桃花源遙相呼應。如果說桃花源是熏染著微微桃花色的人間仙境，那么《邊城》就是暈染著青翠之色的洞天福地。茶峒的地名里帶著綠色，翠翠的名字里帶著綠色，還有作者不吝筆墨描寫的青山綠水，以及茶峒人民熱情淳樸的生命之色。綠色象征著和平與生命，茶峒里到處流露的溫厚人情猶如豐肥的土壤，孕畜出健康自然的人性，孕育出一處獨屬于中國近現(xiàn)代文學的烏托邦。這座美麗的邊陲小鎮(zhèn)將伴隨著一代代的中國人，成為永恒的天空之城。

小學生儒林外史閱讀心得篇6

我看完了一部電影——《烈火英雄》，主要講了消防員們的一個滅火事跡。

一切原因都在于濱海市的海港碼頭輸油管道由于泄露而引發(fā)了爆炸，管道慢慢膨脹，還一直發(fā)出“砰的聲音，管道里的油已經(jīng)冒起了火，突然“砰”一聲，管道爆了，一堆的火隨著油燒了過來，火就像一個個猛獸叫喊著，殘害著人類，讓人們被包圍在火海之中。但是，還有我們的消防員。消防員們?yōu)槿藗冏龅拿恳粋€行為都讓人佩服、傷心。江立偉和火在斗爭著，火一次一次地向江立偉撲來，江立偉一次一次地關閉閥門，最后江立偉戰(zhàn)勝了火，關閉了閥門，火憤怒地將他推進了火海——江立偉犧牲了。

另一邊，馬衛(wèi)國帶領東山中隊用水堅守化學區(qū)，水用完了，用干粉，干粉用完了，用石頭，石頭用完了，還有身軀圍在化學區(qū)旁，勇敢地喊著他們的口號。他們不怕火，死也要有意義地死。水仿佛聽見和看見了他們的決心，噴涌而出，澆滅了他們眼前的熊熊烈火。最后，人類勝利了，化學區(qū)沒有爆炸，正是這每一位消防隊員的功勞，否則這不僅對濱海市，整個地球的影響相當于20個核彈爆炸。

在消防員滅火時，整個城市陷入一片恐慌，人們?nèi)慷继与x這個城市。

我看完后，才明白了消防員叔叔是那么偉大，而我們能做的就是注意每一件事能否引起火災。我們要好好珍惜生命！

小學生儒林外史閱讀心得篇7

曾經(jīng)相信，人類是自然界的主宰者，這場突如其來的新型冠狀病毒的到來，讓我明白了人類是多么渺小和無能為力。

20__年的寒假因為疫情變得格外長，為了更好的控制住疫情，大家都得在家待著。不能出門，我通過電視和網(wǎng)絡得知了有很多人在跟病毒作斗爭。一波又一波的醫(yī)護人員趕往武漢去救治被病毒感染了的病人們，他們真的很偉大?？吹诫娨暲锊コ龅尼t(yī)護人員為了救治病人而被染上病毒后不幸去世的新聞，眼淚不自覺的流下。他們爭分奪秒的跟病毒作斗爭，肯定很累吧?也很害怕吧?他們的家人們也都非常擔心吧?但是他們?yōu)榱舜蠹业陌踩?，他們選擇了舍小家、為大家。

當然，除了一線醫(yī)護人員之外，還有許許多多的志愿者們，他們無處不在，有在各個門口測量體溫的，有給隔離人員送物資的，也有很多志愿者接送醫(yī)護人員上下班的正因為有那么多熱心的志愿者，才能讓一線醫(yī)護人員集中精力救治患者，才能讓在家里的我們更安心。他們也是我心中的英雄。

在家期間，學生們都是通過上網(wǎng)課來學習，其中有一課是讓我們做一朵七色花，并且許上七個愿望。而我最大的愿望就是疫情馬上結(jié)束，所有的病毒都遠離大家，遠離中國，遠離全世界。請所有的逆行者們一定要平安歸來!

小學生儒林外史閱讀心得篇8

今年這個春節(jié)過得很特殊。因為，新冠肺炎病毒疫情牽動著全國人民的心。

春節(jié)期間，電視中，網(wǎng)絡上每天都有播放新冠肺炎情況，這種病毒傳播性特別強，除密切接觸傳播外，空氣飛沫也可以傳播哦!這的確讓人感到十分可怕。盡管，新冠肺炎病毒來勢洶涌，在危難之際,不少90后選擇“逆行”，無數(shù)年輕人挺身而出，奔赴抗擊疫情一線，選擇與家國共難關。印象最深刻的是一個90后女孩、武漢大學人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護士～單霞，為避免交叉感染，節(jié)約穿防護服的時間，她剃光了及腰長發(fā)，她說：“頭發(fā)沒了可以再長，現(xiàn)在首要問題是保護好自己的同時，盡力量去救更多人?！彼囊环捝钌畹馗袆恿宋摇?/p>

如今，病毒疫情還未結(jié)束，全國各地除了醫(yī)生、藥店、公安、保安、環(huán)衛(wèi)工人一直堅持在一線工作外，那我們學生不能正常開學上課、還有餐飲行業(yè)、娛樂場所現(xiàn)都不能正常營業(yè)。雖然，我們不能上一線出一份力，但也不能給我們的白衣天使及國家添麻煩啊!此次疫情嚴重，特殊時期，我們要老實待在家，春節(jié)不串門，保護自己，同時也是保護親朋好友，這就是對國家、對社會的最大貢獻。同時，也要注意自己的個人衛(wèi)生哦!

在這次戰(zhàn)疫中，我明白什么是“一級響應”，那就讓我們一起打敗這可怕的新冠肺炎病毒吧!加油武漢!加油中國!

小學生儒林外史閱讀心得篇9

不曉得是哪一位令人煩心的小精靈，把時間給撥快了，轉(zhuǎn)眼之間，六年的歡樂時光就快要過去，我們也即將邁向另一個人生的旅程。

「畢業(yè)」是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)捩點，不論有多么的難以割捨，但俗話說：「天下沒有不散的筵席。」有離別，才有再重逢的機會。

再這六年內(nèi)，有歡笑也有淚水，走廊上迴繞的，是同學們的喧鬧聲和嬉笑聲;教室裡縈迴的，是老師的鼓勵與斥責;操場上還留著的，是同學們畢業(yè)旅行前充滿期待和興奮的心情還有運動會時的加油聲以及所灑下的汗水……啊!一切一切，都歷歷在目;一切一切，都是那么的令人難忘;一切一切，都是那么的令人懷念……想到這裡，不禁潸然淚下……。

校園裡依然不變的，是照耀在每個角落的強烈陽光以及輕拂每個人臉龐的徐徐微風，但是，我們的心情卻像那一朵朵、一片片從樹上掉落下來的鳳凰花一樣，百感交集。

面對畢業(yè)，我們感到萬般不捨;面對畢業(yè)，我們感到無限傷悲……。

畢業(yè)后，我們就要各奔前程，各自去開創(chuàng)自己的未來，也許，有些人可以再相逢，有些人則是一輩子都很難再連絡了;或許，那些曾經(jīng)和你一起笑、一起鬧的朋友，你不一定會記得，但是，你絕對不會忘記那些，曾經(jīng)在你感動、悲傷時陪你一起流淚的朋友。

所以，我們一定要好好珍惜這段美好的時光，將大伙兒之間深厚的友誼深埋在彼此心靈深處……。

「春風拂面白云馳，離歌一曲話別離」。

悠揚的驪歌在校園內(nèi)響起，傳遍了每一個走廊、每一間教室。

望著校園內(nèi)的一草一木，心中不禁泛起了一陣陣漣漪，小學六年的光景，在眼前一幕幕的不斷的浮現(xiàn)。

閃閃爍爍的小星星，依然在天上閃著耀眼、動人的光芒，而此時的我們，唯有牢記師長對我們的諄諄教誨，做一個堂堂正正的人，也愿「今日我以民族為榮，明日民族以我為榮」!

小學生儒林外史閱讀心得篇10

培養(yǎng)學生的計算能力是我們小學數(shù)學教學的一項重要任務。從長遠看，學會計算終身受用，生產(chǎn)、生活中處處離不開計算;可就目前而言，學生的計算能力卻不容樂觀，特別是高年級學生的計算能力更是面臨尷尬局面。大家不妨分析一下每學期各年級考試的試卷，有關計算的分數(shù)所占的比例很大70%，而學生計算的失分率卻非常高。學生的計算能力普遍較低，無疑會給學生的學習發(fā)展造成了巨大的障礙。通過平日的教學，我發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題：

1題目看錯抄錯，書寫潦草。如6與0，1和7，5與8寫得模棱兩可，以至于自己也無法區(qū)分。

2計算過程出錯：如列豎式時數(shù)位沒對齊，或加法忘記進位，減法忘記退位等。

3計算習慣不好：如計算時不打草稿，全憑口算。做作業(yè)時思想不集中等。

4連帶錯誤：如應用題列對算式算錯數(shù)，計算題一時疏忽順序出錯導致整題錯。

針對這些學生的計算錯誤，從表面來看，似乎大多是由粗心造成的，粗心的原因又是什么不外乎兩個方面：一是由于兒童的生理、心理發(fā)展尚不夠成熟，另一方面則是由于沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。

為了減少學生計算方面的錯誤，我們不妨嘗試一下：第一，注重算理，鼓勵算法多樣化。

要使學生會算，首先必須使學生明白怎樣算，為什么這樣算。因此，計算教學的重點也就是加強學生對計算法則及算理的理解。并鼓勵學生采取靈活多變的方法，矯正計算錯誤，提高計算正確率。首先重視錯例分析，幫助學生找到錯誤原因并寫好錯題反思。

第二加強口算，巧用簡算。

口算是筆算的基礎，也是提高解題能力的關鍵。在平時我們可以很好的利用口算本，在早自修練，課前練。教師還可以針對學生的學習情況出些口算卡片，每組20道是一個類型，學生哪個類型的題目掌握的不牢固就專練那個類型的題目。找準了學生的薄弱之處進行練習，針對性強了，效率也就提高了。還要對一些計算經(jīng)常用到，對一些容易出現(xiàn)計算錯誤的題舉例：345345等形式反復口算。

還有計算時要求學生自覺利用簡算，25找4、125找8等湊整簡化運算步驟，提高計算正確率。針對某些簡化策略要進行些專項訓練，幫助學生鞏固。

第三，做好示范，言傳身教。

教師是學生的榜樣。課堂上，板演符合規(guī)范，做到既言傳又身教。講評、作業(yè)和試卷批改等都要做好學生的表率，要求學生做到的老師一定要首先做到。

第四，重視學生良好的計算習慣的培養(yǎng)

養(yǎng)成良好的.計算習慣不是一朝一夕的事，需要一個較長的過程，要能夠堅持下去。培養(yǎng)一個好的習慣對于提高計算能力至關重要，那如何培養(yǎng)呢我總結(jié)了如下的方法：

平時計算堅持每個學生必備草稿本，并定期檢查。

養(yǎng)成校對的習慣。學生把數(shù)學題從書本抄到作業(yè)本，從橫式到豎式，從上一步到下一步，要求學生先認真校對一遍抄的數(shù)或運算符號是否正確，再進行下面的計算。

養(yǎng)成驗算的習慣。我們可以根據(jù)不同的計算類型，教給學生合理的驗算方法，驗算減法用差加減數(shù)等于被減數(shù)的方法的方法，或者用看原式再算一遍的方法，當然還可以用估算的方法驗算。比如694乘以8等于5544，教給學生用估算的方法檢查積的最高位有沒有錯誤，693接近700，用700乘以8等于5600，693小于700，積小于5600是正確的。我們教師在剛開始培養(yǎng)學生的驗算習慣時，可有適量減少練習的量，這樣有利于加強學生的驗算意識，促進驗算習慣的養(yǎng)成。

養(yǎng)成審題的習慣。這是計算正確、迅速的前提，比如在計算四則混合運算時，我讓學生做到一看、二想、三算?？?，即題目中含有哪些數(shù)這些數(shù)有什么特點有哪幾種運算，是幾級運算又沒括號等等;想，即運算順序先算什么再算什么，想四則運算的計算方法，想能否聯(lián)系運算性質(zhì)和定律使計算更簡便等等。算就是在前兩部審題的基礎上再進行計算。

此外，還必須經(jīng)常激勵學生，每月舉行一次計算能力競賽，評出計算小能手，頒發(fā)獲獎證書，通過這些小獎勵保持學生持久的興趣，逐漸形成良好的計算習慣。

總之，計算教學任重而道遠。愿我們大家能夠踏實地研究計算教學，在提高學生的計算能力的同時，品嘗到計算教學的甜頭，使自己的教學成績再上一個臺階。

小學生儒林外史閱讀心得篇11

20日，北京冬奧會迎來閉幕日。點亮花燈、中國結(jié)、“折柳寄情”等極具中國特色的元素，運動員們在《歡樂頌》歡快的旋律中“花式入場”在北京冬奧會閉幕式上，有太多的亮點值得回味。

作為中國傳中年俗，“鬧花燈”出現(xiàn)在閉幕式開場環(huán)節(jié)。閉幕式舉辦日期為正月二十，正值元宵佳節(jié)之后。孩子們手提以雪花為造型的花燈十分應景，同時也展現(xiàn)了中國特色，延續(xù)了開幕式的核心視覺符號。

在閉幕式運動員入場環(huán)節(jié)，現(xiàn)場天上地下都由巨大的中國結(jié)線條包裹，寓意滿滿，既表達了中國與世界的連接，也寄托著全世界在一起、“更團結(jié)”的奧林匹克精神。

傳統(tǒng)的“中國結(jié)”圖案，其實在開幕式就已經(jīng)出現(xiàn)過。在運動員們歡聚的閉幕式上，中國結(jié)進一步被放大?！爸袊Y(jié)”由數(shù)字AR技術生成，以超高的精細度形成仿真的視覺效果，就像一個巨大的實體裝置掛在鳥巢上空，這也再一次展現(xiàn)了科技感。

北京冬奧會閉幕式運動員入場背景音樂選擇全人類的經(jīng)典之作《歡樂頌》，充分營造出全世界運動員快樂歡聚在一起的嘉年華氛圍。這也符合體育自身的快樂屬性，無論是競技體育還是全民健身，快樂始終是一大要素。

運動員們的入場儀式也可謂花樣百出。中國體育代表團閉幕式旗手高亭宇肩扛另一位旗手徐夢桃出場，國旗高高飄揚。有網(wǎng)友打趣道：“是我的想象力輸了！”

或許是受到中國選手啟發(fā)，類似的“花式出場”，也出現(xiàn)在了其他代表團中。來自美屬薩摩亞的赤膊小哥，再次揮舞國旗入場。

入場儀式后，載著孩子們飛舞滑行的十二只巨大冰鞋，采用了“十二生肖”的造型。十二生肖是中國人按照傳統(tǒng)農(nóng)歷紀年時，為每個人出生年份相配的十二種動物，包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。

《我和你》的時空交錯

北京冬奧會閉幕式上，還上演了一出讓人動情的時空交錯。孩子們在“鳥巢”中再次唱響北京奧運會主題曲《我和你》，各國執(zhí)旗手向中央?yún)R聚的同時，五環(huán)以與20__年北京奧運會完全相同的方式升起，與大雪花火炬交錯落下，以此“雙奧瞬間”致敬“雙奧之城”。

奧運之火熄滅，伴著孩子們純潔稚嫩的歌聲，奧林匹克主火炬緩緩熄滅，各代表團旗幟亮起，代表著奧林匹克精神點亮世界。

伴隨主題歌《雪花》的溫暖歌聲，空中出現(xiàn)一個巨大的焰火光環(huán)，象征“世界大同，天下一家”的主題表達和“更團結(jié)”的奧林匹克精神，也為本屆冬奧會畫上一個成功圓滿的句號。

小學生儒林外史閱讀心得篇12

在這幾天里，我們在學一篇關于抗日戰(zhàn)爭的課文——《小英雄雨來》，雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小，卻已經(jīng)是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。

課文講的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村子叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他的水性極好，尤其擅長潛水，像一只靈活的小鴨子。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護交通員李大叔，自己卻被鬼子抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全，這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打，打得青一塊紫一塊，可雨來不畏強敵、不怕犧牲，勇敢地與敵人作斗爭。

小雨來機智勇敢，面對敵人寧死不屈?！耙坏我坏蔚孽r血滴下來濺在課本上的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。

在小雨來挪動那口大缸時，盡管很費力，可是為了掩護李大叔，他還是把缸挪到了洞口。如今，我們這些天天被人伺候的“小少爺”們要是遇到一點點小困難就會退縮，如果我們是當時的小雨來，我們怎樣保護李大叔呢？看了小英雄雨來的一言一行，無不讓我感慨，看來一個人經(jīng)歷挫折和困難，并不是一件壞事，我們應該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。

讀了這篇文章后，我們要向小英雄雨來學習，學習他那種鎮(zhèn)定自若，機智勇敢，不畏強敵，熱愛祖國的精神。

小學生儒林外史閱讀心得篇13

趙佳瑞----------讀了《賣火柴的小女孩》有感：比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心生活是多么的美好！

郭育華--------《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感：保爾，一個活生生的、有血有肉的熱血青年在戰(zhàn)亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法抗戰(zhàn)！在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人知道窮人不是好欺負的貧賤不能移！在暴力面前，他沒有低下他的頭，他選擇直面強暴，讓別人知道窮人也有尊嚴威武不能屈！

王政杰---------讀了《木偶奇遇記》有感：暑假里，我讀了小說《木偶奇遇記》，書中說，皮諾曹跟壞孩子學會愛說謊話，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說謊，他的鼻子就會變長，只有當皮諾曹說真話的時候，啄木鳥才會把他的長鼻子啄掉，皮諾曹才會恢復原狀開始我覺得很好玩，可讀到后面我懂了，原來仙女是想讓皮諾曹改掉愛說謊的壞習慣。

師肖育--------讀了《小桔燈》有感：小姑娘的父親是一位地下黨員，因黨組織受到破壞，而離開了家母親因受到追蹤特務的毆打而吐了血然而，這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子，而是能夠替大人做事而這對一個八九歲的小女孩來說，那是多么不容易??！

劉佳琪--------讀了《昆蟲記》有感：雖然菜粉蝶不是世界上最漂亮的蝴蝶，但卻是生命力最頑強的.。看完這套書，讓我收獲很多更詳細的了解了一些昆蟲。

小學生儒林外史閱讀心得篇14

光陰似箭，日月如梭。一晃，6年的小學生活就這樣過去了。雖然，種種事情已經(jīng)過去了，但是，這些種種事情我是永遠忘不了的，始終歷歷在目。

回憶這6年的小學生活，其實我就像一片小小的綠葉在河流上漂流，只是我到了一個中點，要流下下一個站罷了。

我只要想起我和同學與老師共度的快樂時光，我就像哭。因為他們事唯一能讓我高興起來的人，雖然我離開了他們還可以有電腦來陪伴我，但是，這是不一樣的，因為電腦只是能讓你任爾擺布罷了，而同學們和老師呢，他們不但會令你開心，而且你要是有心里話也可以找他們說。

在有一次，我和我們班的林仲平同學吵架的`時候，因為他一不小心弄壞了我的扇子，我就隨口的說了他一句，結(jié)果，他就走過來罵了我一下，而且還打了我一下，當時我沒反手。因為我在心里想“我們是同學啊，不能因為一點小事就打起來，吵起來，并且我們也即將要分開了，要共用離開這個可愛的母校了。”當我走開的時候，而他卻和我沒完了，走過來打了我一下，我就把他給推開了。然后走開了。當我回來的時候。就看見有人在議論我說：“怪了，林錦華本來是一個沖動的人，從來不會讓別人打的，而今天人怎么會這樣??？難道是林錦華怕他了？不可能啊。”大家就走過來問我，我就回答說：“我怎么可能怕他呢？畢竟現(xiàn)在也快畢業(yè)了吧，多一件事，不如好一件事，如果我和他一起打了起來，有什么好處嗎？反而是激怒了我們之間的友誼，讓我們到最后也不可能和好。”大家聽了都瞬間安靜了，不一會兒，這些話傳到了于銓的耳里。于銓經(jīng)過了一會兒的思考，結(jié)果，他就走過來，說：“林錦華，對不起，剛才我不應該那樣對你，是我不好，你可以原諒我嗎？”當時，我驚訝了，心想“于銓是從來不向人道歉的啊。怎么會這樣呢？”我立刻回答說“當然，當然可以?！弊詈笪覀冞€是成為了好朋友。

親愛的老師同學們，即使我離開了你們，我也是、會常常想著你們的。

再見了，我敬愛的老師。再見了，與我共度6年的同學們。再見了，我永遠會記住你們的。

在這6年里，是你們讓我感到了從來沒有過的充實。是你們讓我從中懂得了去體諒別人；是你們讓我懂得了怎樣去關心他人；是你們讓我懂得學習。是你們，是你們，是你們讓我懂得了這一切一切。我遠遠不會忘記——我難忘的小學生活。

小學生儒林外史閱讀心得篇15

這個春節(jié)令人心情異常沉重!新型冠狀病毒肺炎的肆虐，不少人因此丟失了性命，為了不給國家添亂，我們小學生也只能響應“封城”的號召宅在家里。

還好，正當我們翹首期盼的時候，我們的網(wǎng)課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣，喚起了我們學習的動力，喚起了我們規(guī)律的作息，喚起了我們滿滿的信心。網(wǎng)課讓我的作息時間也變得有條有序。

開課前，早上11點左右我才睡眼惺忪地起來，迷迷糊糊，昏昏沉沉一整天，晚上熬到凌晨一點多才蓋上被子，漸入夢鄉(xiāng)。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個寒假，整個人萎靡不振，無精打采，難受極了。

開課之后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：早晨7點30分，我準時起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭，整個人都容光煥發(fā)啦!8點40，我早已等在電腦前上網(wǎng)課咯!我在房間里專心聽講，認真做筆記，圈點批注，忙得不亦樂乎。晚上9點30分，我就早早地躺在床上，津津有味地看書閱讀，看著看著就沉沉進入夢鄉(xiāng)了。網(wǎng)課，不僅讓我脫離了小懶豬似的生活，也讓我每天過得充實而有滋味了!

網(wǎng)課真好!它依靠著網(wǎng)絡將遠隔千里的老師和同學們聯(lián)系到了一起。在空中課堂上，我們看見了久違的各位老師，他們裝扮入時，打扮得體，真是智慧與美貌并存，溫柔與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫柔的話語，多彩的課件，豐富的課堂，無不讓我們著迷!

課間休息時，同學們就在聊天群里，你一言我一語，爭先恐后地發(fā)言。問候、抱怨、討論題目，還有的在為武漢加油，真是熱鬧極了!雖然病毒將我們隔離，但網(wǎng)課又把我們的心聚集到一起了。

網(wǎng)課是個新事物，我們對它既感到神秘又感到新鮮(同學們以前基本上沒見過)。同學們就這樣帶著對新鮮事物的好奇心，帶著對自己學習負責的態(tài)度，專注認真地跟著主播老師們學習著。網(wǎng)課上，不一樣的課表，不一樣的課堂，不一樣的教學方法，在線聽課，即時交流，答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們，讓我們體會到知識的無窮力量，學習的巨大魅力。

疫情之下，我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的監(jiān)督，但我們一定會聽從爸媽的教導，執(zhí)行學校的課程計劃，嚴格遵守作息時間，專注學習，勤思善問，扎實有效地完成學習任務。當然，也提醒一下小伙伴們，千萬注意用眼衛(wèi)生，最好別在手機上學習，太傷眼睛喔!

加油武漢!加油湖北!加油中國!加油同學們!雖然疫情阻擋了我們上學的步伐，但阻擋不了我們學習的熱情，因為我們有網(wǎng)課!網(wǎng)課，真的想說喜歡你!

小學生儒林外史閱讀心得篇16

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運動場上留下過我們矯健的身姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級（3）班，52個同學在一起，這便是緣份。我們一起為班級爭光，一起玩耍，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎？

我永遠忘記不了，我的聽寫成績總是一團糟，可是老師從未放棄過我。老師總是鼓勵我，教導我，在您的.鼓勵下，我的聽寫終于有了進步。您對我的幫助我怎能忘懷？

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，在我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，珍惜最后幾天相處的日子。

光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，做個有作為的人。

小學生儒林外史閱讀心得篇17

十多天前，媽媽給我和我表弟報了一個游泳班。

第一天的課程，對我來說非常重要。我剛一下水就感到陣陣涼意。原來我還弟弟還沒有做熱身操呢!“一二三四，五六七八。二二三四，五六七八。三二三四，五六……”做完熱身操，下水時，我才覺得不那么冷了。

楊老師對我們說：“今天，我們只學一個動作，就是漂。大家先把手向前伸直，彎著背，吸一口氣，腳一蹬，人不要彎，讓自己浮在水面上?！?/p>

過了20分鐘，我終于學會了。又過了幾天，當我們對漂做得滾瓜爛熟的時候，楊老師又教了手，腳和換氣的動作。還告訴我們一句口訣：“滑水再收手，收腳再伸手，踢腿再夾水?！?/p>

因此，我努力的練習著。功夫不負有心人，我終于能在深水區(qū)游120米了!

小學生儒林外史閱讀心得篇18

五年時間一晃而過，眨眼間，我和伙伴們早已從一年級時的懵懂孩童，成長為了一個個朝氣蓬勃的少年。

我們曾經(jīng)共同奮斗過，共同鼓勵過：無論是拂波清風、揚波大風，還是掀波狂風，我們都不曾懼怕。

我們手牽著手，肩并著肩，心連著心，度過了1360天，每一天都有著不一樣的經(jīng)歷，但這一切的一切，都將成為一個個美好的回憶，將深深的烙在我的心中，它也將伴隨著我們成長，成為永恒的紀念，以及我們5年美好時光、純真友誼最好的見證!

小學生儒林外史閱讀心得篇19

這幾天，有時間就看殘奧會比賽。我是第一次完整的看這樣的比賽，以前只是看看新聞報道。當我看到運動員坐輪椅上打籃球、打乒乓球，看到他們一只獨臂在水中奮力向前，看到他們帶著假肢奔跑在賽道上，運動員的每一次出發(fā)、每一次入水、每一次揮拍、每一次投籃、每一次救球，甚至每一次用肩膀去擦拭汗水，都深深觸動了我，心中不時涌起一陣陣熱浪，心疼他們的同時更多的敬佩。此時，更真切地懂得了什么是生命的力量，什么是頑強的拼搏，什么叫不向命運低頭。

如果說北京奧運會帶給我們的是激動喜悅和歡樂，那么，殘疾人奧運會帶給我們的更多的是感動，是震撼。他們中除了少數(shù)人是先天殘疾外，大多數(shù)人本應該和正常人一樣有健全的軀體，健康的器官，但由于遭遇了種種不幸，他們的命運遭到了不公平的待遇，或缺少了肢體，或失聰失明，但他們在從來沒有向命運屈服，沒有就此倒下！賽場上，那種奮力拼搏的精神，跌倒了再爬起來的毅力，在向命運抗爭，在向厄運展示著生命的力量。

小學生儒林外史閱讀心得篇20

清明是個嚴肅的節(jié)日，死去的人們可以在這一天收到后輩的思念和祝福。

今年的4月5日，我們?nèi)页塑囈粋€多小時來到太爺爺?shù)哪骨?，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著把鮮花插在墳頭的新土中，日久未修的祖墳頓時面目一新了。大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。

最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，輪到我磕頭的時候，心里默默念著：太爺爺，您保佑爺爺奶奶身體健康，保佑我我快快樂樂的長大。并在心里默默地為祖先們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。

我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時太爺爺卻再也回不來了，希望死去的親人們在另一個世界里可以過得快樂!

小學生儒林外史閱讀心得篇21

福建，是個美麗的地方，擁有許多聞名全國乃至享譽世界的名勝古跡，比如世界雙遺武夷山、廈門鼓浪嶼、龍巖冠豸山、西普陀……現(xiàn)在，我就講講上杭的西普陀吧!

離開縣城驅(qū)車三十分鐘左右便來到西普陀了。從西普陀的大門看去，一片綠茵茵、軟乎乎的草地鋪在眼前。右邊是一根根綠色竹子，圍繞著一條長長的木頭棧道?！皣W嘩嘩!”原來是左邊一個大大的水車在慢悠悠的翻轉(zhuǎn)，飛瀉的水沖著水車，使它不停地轉(zhuǎn)動，里面的水便滾來滾去，濺得到處都是。旁邊的草地便沾了點點滴滴的水珠，在太陽的照射下，像掉了一地的珍珠。

一直往里走，一棵棵參天大樹遮住了碧藍的天空，頓時，涼快極了。調(diào)皮的陽光娃娃想從樹葉的縫隙里擠進來，趁著風吹樹葉，“嘩啦啦!”一下子就鉆了進來，星星點點地把地上的鵝卵石裝扮著。草地可沾了“光”，變成金黃的了;游泳池的水也跟著沾“光”了，閃閃發(fā)亮。

走進森林深處的“天然大氧吧”，空氣清新極了，用力吸吸鼻子，真沁人心脾!慢慢走在鵝卵石鋪的小路上心情也漸漸平靜下來，呼吸也變得緩慢，十分舒服。

繼續(xù)緩緩向前走，便是古藤園了。陽光一點兒也照不到了，古藤園變得潮濕。一條條褐色的古藤一團一團地纏繞著，形狀十分奇特，有些像秋千，一頭掛在樹上，一頭纏在已經(jīng)枯了的.樹干上;有些像繩子，一頭纏在樹上，一頭懸掛著;有些像椅子，中間系了個大結(jié)，兩邊成了一個“八”撐著中間。輕輕一碰，馬上服軟了，變成了一個平平的“一一”。

登上坐落在半山腰的云峰寺，往下望，一片翠綠，郁郁蔥蔥的樹木交織在一起，好像一張柔軟的綠地毯。前方的山巒中有一座很有特色的山，叫合掌山。它好像僧人在拜見菩薩，據(jù)說這是觀音菩薩在這個地方停留過，對面的山神聚攏來，形成了這座山。每當晨曦來臨或雨過天晴時，祥云籠罩，故取名為“云峰寺”。西普陀是國家森林公園，山上的佛教遺址建于宋朝盛于明朝。云峰寺早在明代就形成閩、粵、贛邊區(qū)最大的佛教圣地之一，具有悠久的文物古跡和佛教特色。

雖然西普陀名不見經(jīng)傳，可它的新鮮空氣讓人深深地陶醉。怎么樣?經(jīng)常呼吸汽車尾氣的你是不是也有一種迫不及待來享受一下西普陀的美麗景色的沖動呢?

小學生儒林外史閱讀心得篇22

放寒假了，老師布置了一項作業(yè)時看一些人與自然，動物世界等電視。

看完以后可以寫成讀后感或觀后感。有這么多電視我都看了，其中我對人與自然的印象最深，所以我就決定寫人與自然。

我從人與自然中之到了人要和動物和睦相處。

人與自然中展示了大自然中有很多攜物和人們相處得很好，攜物受傷了，人們就會幫助攜物把傷口治好，治好以后還把攜物們撫養(yǎng)大，撫養(yǎng)大后把攜物們送回它們的家里。

我看人與自然時，有兩只小老虎被一個人撿走了，然而這個人沒有把小老虎給賣了，還把小老虎撫養(yǎng)大了，這個人把小老虎養(yǎng)大以后就教大老虎怎樣打獵，怎樣捕獲食物。過了一段時間老虎把這個人教它的知識全學會了。這個人把老虎給放走了，老虎還有點戀戀不舍呢。

我覺得那個人很善良，人與自然里還有許許多多這樣的事情，我說也說不完。我要像那些熱愛大自然和喜歡保護動物的人學習，不做一個傷害和獵殺動物的不義之人。

小學生儒林外史閱讀心得篇23

昨天晚上突然失眠，就胡亂找了一部電影來看，沖著這個很像驚悚片的名字直接打開來。結(jié)果卻找到了久違的感動，就像我的某些人生被刻錄備份一樣。

電影的主題情節(jié)是描寫香港平民羅家的生活狀態(tài)，一種很普通的生活，非常平民化的生活狀態(tài)。羅家從爺爺奶奶那一輩子為了躲避中國內(nèi)地戰(zhàn)亂來到香港，找到這個沒有人管的小巷子里安了家，羅家的兩個兒子老大在巷頭以理發(fā)為生，老二在巷尾以做皮鞋為生，羅家奶奶得意的說：我們羅家從頭到腳都包了，怎么還會生活不下?但現(xiàn)實的殘酷早早的就壓彎了他們兄弟倆的腰，無情的歲月催白了他們的頭發(fā)，盡管老二的老婆能說會道，精于算計，但是他們要面對港英政府的壓制和經(jīng)濟衰敗仍然生活的很吃力，所有收入在那個混亂的年代僅能養(yǎng)家糊口。

老二家又有兩個兒子，哥哥羅進一16歲，品學兼優(yōu)，身強體健，經(jīng)常在學校的各種運動會和知識競賽中獲獎，獲得的金獎無數(shù)，既是羅家的驕傲也是整個巷子的驕傲。他經(jīng)常跟弟弟說人生只有得第一才算贏，其他不算，以此來激勵弟弟。哥哥跟所有青春期的男孩子一樣喜歡了班里的一個女同學，經(jīng)常帶她出玩，給她講自己從書上看來的養(yǎng)魚知識。直到有一天他們約好了玩，女朋友卻凍感冒了，第一次他決定帶著自己最心愛的金魚她家里看望她。他找了很久才在山上一座豪華別墅里找到了女孩，卻被她們家的豪華和富有驚呆了，他從來沒有想到自己的女友家里如此富裕，甚至女友的養(yǎng)魚知識比他知道的都多，卻為了跟他在一起，故意裝作很無知的`樣子聽他講解。他突然感覺自己跟女友完全是兩個世界的人，他心情黯淡的告別女友回家，拒絕了她的送別，決然而又固執(zhí)的走出大門，沒有回頭看一眼已經(jīng)淚眼婆娑的女友。從此他不在跟女友聯(lián)系，一直到女友全家移民國外。但心中卻割舍不下對女友的牽掛。學習成績逐漸下滑，期末考試掛了2科，知識競答也失敗了，最擅長的跨欄居然只得了第三名。當夏季暴風雨來臨的時候，哥哥為了救自家搖搖欲墜的房子累到在地上，醫(yī)院檢查結(jié)果是白血病。為了治病他們還跑到內(nèi)地北京，效果仍然差強人意，從北京回到香港以后，老大就虛弱的住進了醫(yī)院。為了給兒子輸血救命，父親當?shù)袅怂屑依镏靛X的東西包括自己的結(jié)婚戒指，卻最終沒能從死神手中搶下兒子的性命。父親因此寡寡郁歡，自責成疾，沒有幾年也離開人世。

弟弟羅進二才7歲，跟無數(shù)個家庭的弟弟一樣調(diào)皮貪玩，成績墊底，欺上瞞下，還偷三摸四，在學校經(jīng)常被老師罰站講臺，在家里經(jīng)常被父母打罵卻死不悔改。當?shù)艿軓慕痿~當里面偷走一個魚缸罩在頭上回家的時候，發(fā)現(xiàn)眼前的一切都變了形，他在這個只有自己知道的世界里玩的不亦樂乎?；氐郊抑?，當忙碌的父親邊忙著做活邊問他在學校里學的什么時，弟弟說學的中文和英文，父親頭也不抬的進一步問中文學的什么，英文學的什么時，弟弟回答說：中文學的是中文，英文學的是英文。父親很滿意的點點頭，繼續(xù)忙于自己的事情。這樣的場景一共有三次，第二次弟弟的回答是：中文學的是英文，英文學的是中文，父親也沒有發(fā)覺其中的錯誤，還是很滿意的點點頭，繼續(xù)忙于自己的事情。第三次是弟弟在哥哥住院以后被心情煩躁的父親發(fā)現(xiàn)偷東西給胖揍了一頓以后，坐在父親的懷里，父親一邊給他搽藥一邊問他。弟弟回答說：中文教的是唧唧復唧唧，木蘭當戶織-----。英文教的是AMEN,APAN-----。明線上從這3個同樣的問題看出來弟弟是從隱瞞到欺騙再到上進這樣一個過程。暗線上對父母來說破滅了一個希望(哥哥)，又新添加了一個希望(弟弟)，就像母親的口頭禪一樣：做人，總要信。電影的結(jié)尾天空中同時出現(xiàn)了哥哥曾經(jīng)跟弟弟講過的2條顏色相反的彩虹，也暗示著生活無論多么的苦難終究還是有希望和轉(zhuǎn)機的時候。歲月能偷走我們的健康和生命，卻偷不走我們對生活的熱愛和對幸福的追求。

電影中的父子情、母子情、兄弟情、夫妻情都表現(xiàn)的真實而細膩，就像平時我們自己感受到的一樣。任達華演的父親自不必說，喜劇女皇吳君如演起悲情戲來也是那么的出神入化，她扮演的母親多么像我兒時的母親，干脆利落又帶有絲絲溫情，長相頗似王力宏的哥哥表演略微有點生硬，弟弟卻又過于古靈精怪。不過瑕不掩瑜，這部電影仍然是生活片中的上乘之作。還有電影中的英文歌曲《我渴望自由》非常好聽，曲調(diào)中淡淡的哀愁和憂傷特別彰顯出了影片的主題氛圍。

這部電影也讓我想起了自己從小的生活環(huán)境，只是影片里的他們生活在都市里，我生活在河南農(nóng)村。那時候爺爺還在世，我父親和伯父沒有分家，我們共同生活在農(nóng)村的四合院子里。只是伯父的大兒子比我大2個月，從小我們一起上學玩耍，放學后從來不做作業(yè)，經(jīng)常一起做些菜地里偷西紅柿、玉米里偷甜瓜之類的壞事，回家挨打也不能改變自己。有很多時候哥哥為了不讓我挨打竟然全部承擔責任，而我為了不挨打也經(jīng)常舉報哥哥或推卸責任，現(xiàn)在想起來還非常內(nèi)疚。從16歲哥哥因為意外世以后，這樣的遺憾我再也無從彌補。就像電影中的哥哥對弟弟的愛護一樣，我哥對我的愛護一直讓我終身感動。從弟弟羅進二身上找到了我童年的身影，我發(fā)現(xiàn)弟弟不僅僅長的像我小時候的模樣，他的所做所為都跟我小時候極為相似，就像是在重復我童年的某些生活，一種熟悉和溫暖油然而生。那個時候我雖然沒有魚缸能罩住腦袋，卻喜歡用看書來慰藉自己，同樣沉迷在自己的世界中不能自拔。從哥哥羅進一身上我也看到了一點少年時的自己：孤傲的性格，固執(zhí)的背影。

就像電影場景一樣，雖然那個時候我們一家人在艱難度日，卻也算其樂融融，有說有笑，有哭有淚。然而時過境遷，想要重溫兒時舊夢只能通過電影來實現(xiàn)，我開始懷念那同樣在16歲就早逝的哥哥和我童年的歡喜哀樂時光，忽然感慨萬分，一種久違的感動涌上心頭，淚水模糊了我的視線。

非常想念我現(xiàn)在老家已經(jīng)年邁的父母和年幼的女兒。雖然天各一方，但愿苦難的生活不再繼續(xù)。

小學生儒林外史閱讀心得篇24

小學期中考試總結(jié)期中考試總結(jié)小學期中考試期中考試總結(jié)作文：期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情的交織中，落下了帷幕。

考試成績下來，令我大吃一驚!曾經(jīng)認為考試一定會是全班甚至是年級第一名的我，在試卷發(fā)下來之后，第一反應是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級53名!

我認真看試卷，英語，數(shù)學倒不錯，可語文一言難盡。語文成績沒有上一次測試好，看了一下試卷，都是書本上的知識，我沒有用心去記，沒記牢!

我此時此刻站在黑暗中，只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失，消失?；叵肫鸫笕藗儗ξ业南Ｍ?，回想起大人們對我遇到困難時幫助我度過難關的耐心，回想起大人們對我的關懷我腦袋嗡，一下子炸開了!整個世界用鄙視的眼光看著我，并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然間，我的另一種信心戰(zhàn)勝了我的絕望&&這是一次期中考，還沒到期末考試呢，我的機會還是很多很多的呀!!古人不是說過失敗是成功之母嗎?圣人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開，心中的大門緩緩打開了，一絲明亮的光射入了我心中

人生道路不會一帆風順的，人們難免不會遇到困難與挫折，不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標，結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之后，取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過努力到達成功的彼案!

經(jīng)過這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達我心中的夢想!總之，在今后的學習過程中我要課前預習，課上專心聽講，課后及時復習，要集中精力，全神貫注，全心全意來學習!

小學生儒林外史閱讀心得篇25

我愛家鄉(xiāng)那鮮花盛開的春天;愛那綠樹成蔭的夏天;愛那雪花飛舞的冬天;但我更愛家鄉(xiāng)那金風送爽的秋天。

秋天像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔細的尋找。紅蘋果像一個個燈籠掛在高高的樹上，沉甸甸的梨子壓滿了樹枝。農(nóng)民們有的搬運食物;有的摘果子;有的收割稻子，豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來，但他們也顧不上擦拭，豐收的喜悅洋溢在臉龐。在奔流不息的溪水中，不時的有魚兒露出水面，在你稍不注意的時候，突然把頭露出水面，吹了一個泡泡，一眨眼間，變換快的又走了。也許魚兒也在為農(nóng)民的大豐收而感到高興呢!站在田野上，極目遠眺，瞧!金黃的稻子笑彎了腰，高粱舉起火紅的火把，柿子羞紅了臉。一陣微風拂過，你一天的疲勞頓時煙消云散。

走進楓樹林，就像走進了連綿不斷的畫卷，它像多姿多彩的童話世界。踩踩著地下鴨掌般的落葉，鋪成了軟綿綿的地毯，我覺得這比世界上最豪華的波斯地毯還要可愛，抬頭往上望，它像是一團燃燒的火焰，飛舞的落葉讓我眼花繚亂。

家鄉(xiāng)的秋天這樣如詩如畫，怎么能不令我喜愛呢?

小學生儒林外史閱讀心得篇26

其實，我不喜歡看柯南這部動畫片，但是，我被里面的人物與事件所吸引，其中，關于愛情的重要，金錢的危害，人的無知心理與錯誤的友誼是使我最深刻被感動的地方。

對于柯南的聰明，我佩服;但對于他變成小學生的發(fā)生，我非常為他傷心，本來能有一段很好的愛情，但卻因為一個好奇心，一次跑動，一次偷看，一次倒下而支離破碎。

對于小蘭，我喜歡她的敏捷身手，喜歡她的容貌，喜歡她的笑，喜歡她的每一個動作。但，這也許也是導致她幸福不完整的一個部分，與其關心新一能不能長大，不如多關心，怎么扶平小蘭那心中的傷痛與無知的等待。

對于罪犯，我只想說，不要為了自己一時沖動與往來的恩怨和對于錢的貪婪而走向一條黑暗的彎路，每個人都平等，一雙眼睛，一個鼻子，兩只耳朵……，但為什么要做出讓別人完全不能忍受的事呢。我想，你在坐上警車那一刻也能體會到生命真正的寶貴。

雖然，雖然，雖然，這是一部動畫片，不存在這個世界，但又為什么不想想，這部動畫片意味著什么?是要讓我們懂錢不是萬能，讓我們懂愛是個迷宮還是讓我們懂沖動是魔鬼等等，這些其實都不是主要，主要的是你好好的，光明正大的活著就證明你這一生已經(jīng)成功。

名偵探柯南中小學觀后感范文(6)

日本有部有名的動畫片，想必大家都看過。沒錯，這部動畫片的`名字就叫《名偵探柯南》。這部動畫片的主人公是一個外表看似小孩，智慧卻過于常人的名偵探柯南。

柯南的全名叫江戶川柯南。他原來叫工藤新一，是個名偵探，后來被迫服下縮小藥丸，變成了一個只有小學生大小的高中生。無奈之下，新一就以另一個身份柯南住進了他的女朋友毛利蘭家中?？履系氖迨?小蘭的爸爸)毛利小五郎也是個偵探，在柯南的暗中幫助下，成為了著名的偵探，而小五郎還以為自己很了不起。真正意義上，柯南是個高中生，但智商卻高于正常成年人，這使很多人都費解。

其實，柯南都很輕松地把案__，而且與真相一絲不差的原因是：柯南他每次都會一絲不茍地觀察案發(fā)現(xiàn)場，兇手留下的蛛絲馬跡，沒有案子是做得天衣無縫的，只要仔細觀察，認真思考，大膽假設，就能成功破案，就像我們學習一樣。在做作業(yè)時也要多思考，勤思考，仔細審題。

在學習方面，我們要像柯南一樣，不放過任何一個錯別字，就像柯南不漏掉任何證據(jù)一樣。

請大家多多關注《名偵探柯南》，多多向柯南學習。

小學生儒林外史閱讀心得篇27

前天晚上，爸爸媽媽帶著我一起去看電影，這部電影的名字叫《烈火英雄》。

里面的主人公有隊長江立偉、新隊長馬衛(wèi)國、隊員孫巖、鄭志等等……

這部電影主要講的是：先是一家火鍋店著火了，這個店長就趕緊給消防員打電話，消防員來了之后就趕緊把人救出來，把火滅掉，隊長又發(fā)命令，讓孫巖和馬衛(wèi)國進去檢查一遍，可是孫巖打開燃汽灌的門去看燃汽灌時，汽灌突然哄的爆炸了，最后孫巖卻犧牲了自己。

第二次爆炸，是在賓海市海港碼頭發(fā)生的管道爆炸，整個灌區(qū)的原油都順著A01灌區(qū)往外流，化成火海和陣陣爆炸，全市全省的人民都受到了很大的威脅和驚嚇，可是一輛輛消防車和消防人員卻逆向的沖進火海中。

在救火的期間我們的消防人員鄭志為了救自己的戰(zhàn)友和隊長馬衛(wèi)國，卻被熊熊然燒所大火包圍犧牲了自己。

還有隊長江立偉為了關上所有的閥門，也被A01灌噴出來的大火犧牲了自己。還有徐小斌為了給為火災區(qū)提供遠程供水，在大海里被垃圾纏著腳脖也犧牲了自己。還有很多消防員在這次大火中也犧牲了。

經(jīng)過消防人員的英勇奮戰(zhàn)終于把大火給滅了。我要向英勇的消防員致敬，你們是最偉大最勇敢的人！

小學生儒林外史閱讀心得篇28

20__年里約奧運會今天就閉幕了，總想寫點什么，可是又不知從何談起。我弱弱的問過身邊很多人同樣的問題：你還關心奧運會嗎？還會守在電視機前觀看中國奪金的比賽項目嗎？幾乎所有被問到的人都對說的就是，“沒有怎么關注”答案驚人的一致，卻并不出乎我的意料，其實我拋出這樣的問題又何嘗不是在印證一個已經(jīng)存在心底多年的結(jié)論：國人對北京奧運會的關注空前絕后，估計不會再有新的高度了。

大家閑聊時調(diào)侃道，今年奧運會的味道變淡了。歷屆奧運會開幕前，媒體們都會做專題節(jié)目，請專家來分析奪金熱點。而今年這類節(jié)目明顯少了，關于里約奧運會安全的報道卻成了各路媒體的關注點。對于中國人來說，奧運會金牌一直是沉甸甸的，各級政府會以獎牌的成色來論色獎賞，媒體也會實時更新金牌榜，金牌成為吸引眼球的最大利器，而今年里約奧運會給人的感覺是只要發(fā)揮出自己的水平就可以了，奪不奪金不是特別關注。

隨著中國經(jīng)濟實力和綜合國力的不斷提升，中國人在家門口舉辦了一屆無以倫比的奧運會，中國的競技體育水平達到了歷史新高，奧運金牌成為國家實力的象征。北京奧運會后的中國進入了經(jīng)濟發(fā)展的快通道，中國人開始真正走向世界，中國人對于奧運會和體育的理解和認識日益深入和成熟。人們不再局限于體育本身，而是通過參與體育看見了自己，看見了自己的潛力，看見了自己前進的方向，讓體育回歸健康的屬性，讓體育成為娛樂身心的手段，讓體育成為輕松愉悅的個人體驗，我們重新對體育下了這么一個定義。

這兩年，人們對于大型體育運動會的關注度明顯下降，有些人對于政府花大力氣辦賽事提出了種種質(zhì)疑。與之相隨的是健身房、公園里健身鍛煉的人更多了，各種健身APP如雨后春筍般破土而出，各種體育