人教版初中化學(xué)九上 6.3 二氧化碳和一氧化碳 -二氧化碳的制取教案

人教版初中化學(xué)九上6.3二氧化碳和一氧化碳–二氧化碳的制取教案一、教學(xué)目標(biāo)了解二氧化碳的性質(zhì)和用途；掌握二氧化碳的制取方法；培養(yǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀察和實(shí)驗(yàn)操作能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材：試管、集氣瓶、酸性碳酸鈉、酸性碳酸銨；實(shí)驗(yàn)藥品：酸性碳酸鈉、酸性碳酸銨。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入與引入通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回顧和總結(jié)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)與生活聯(lián)系的興趣。2.實(shí)驗(yàn)操作一：酸性碳酸鈉制取二氧化碳步驟一：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察將酸性碳酸鈉粉末放入試管中，準(zhǔn)備酸性碳酸鈉溶液；向試管中加入適量的醋酸，并攪拌均勻；擰住試管口，用一片可以遮擋光的黑色紙片遮住試管。將試管口向下，放入搭有水盆的集氣瓶中。步驟二：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋觀察酸性碳酸鈉與醋酸反應(yīng)后，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，氣泡以漏斗形狀從試管口冒出；移除黑色紙片，用一根點(diǎn)燃的火柴接觸集氣瓶口，火焰熄滅；酸性碳酸鈉與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳。3.實(shí)驗(yàn)操作二：酸性碳酸銨制取二氧化碳步驟一：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察將酸性碳酸銨粉末放入試管中；加熱試管，觀察試管口的變化；將試管放入集氣瓶中。步驟二：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋加熱酸性碳酸銨后，試管口會(huì)冒出白煙，試管內(nèi)的黃色固體逐漸變少；將試管冒出的白煙通入集氣瓶，觀察瓶?jī)?nèi)液體的變化。4.實(shí)驗(yàn)操作三：對(duì)比兩種制取氣體的方法將兩種制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與觀察記錄進(jìn)行對(duì)比，并指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)兩種制取二氧化碳的方法的異同點(diǎn)。四、實(shí)踐拓展在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生思考并提出其他制取二氧化碳的方法，并指導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)踐操作。可以使用碳酸氫鈉和酸等材料進(jìn)行嘗試。五、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了二氧化碳的性質(zhì)和用途，并掌握了制取二氧化碳的方法。學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀察和實(shí)驗(yàn)操作能力。六