廣東省北京師范大廣州實驗學校2024屆語文八下期末檢測試題含解析

廣東省北京師范大廣州實驗學校2024屆語文八下期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．實驗的過程不是消極的觀察，就是積極的探測。B．五個合唱團的成員參加了學?！拔逶碌孽r花”文藝匯演。C．安塞腰鼓使人從來沒有如此鮮明地感受到生命的強盛、活躍和存在。D．臺灣中國文化大學教授龐建國指出，兩岸經濟交流多年，已成為不可分割的整體。2．（2分）選出下列表述有誤的一項()A．傅雷經常通過書信對兒子傅聰生活和藝術追求進行悉心指導,教導兒子做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。在他看來,無論從事什么職業(yè),做人是第一位的。B．《傅雷家書》中涉及到了如何勞逸結合,如何理財,如何正確處理婚戀問題等日常生活中可能遇到的種種問題,充分表現了傅雷的愛子之情。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者保爾·柯察金在雙目失明、全身癱瘓、強忍病痛的情況下,歷時三年寫成的。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說在藝術上取得了很高的成就。它寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、格言警句、書信和日記等,使人物形象有血有肉。3．（2分）給下列句子排列順序，最恰當的一項是（）①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點。②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷，只用了不到十根線條，便勾勒出人物身體的結構，衣褶的變化。③線條的起落及抑、揚、頓、挫都清楚可辨。④造型以線條為主，是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征，它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。⑤中國畫以“畫中有詩，詩中有畫”的獨特風格，聞名世界。A．⑤④②③① B．⑤④③②① C．④⑤③②① D．④⑤①②③4．（2分）下列句子排序恰當的一項是（）①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的。②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。③任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢也會喪失殆盡。④而是要通過彼此的積累加重其分量。⑤這儲蓄，是患難時的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時擦去淚水的一抹春風。A．③①④⑤② B．②⑤③①④ C．②⑤①④③ D．③⑤②①④5．（2分）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A．我們是同班同學,他家里有困難,我們怎么能袖手旁觀呢?B．恐懼伴隨著他成長的各個階段,并在他行將就木時,給他致命一擊使其崩潰。C．李克強總理強調,要直面城鄉(xiāng)區(qū)域兩大差距,使經濟發(fā)展與民生改善相輔相成。D．關于如何舉辦好今年端午節(jié)賽龍舟活動,剛才大家都提了很好的建議,最后我來談幾點想法,就算拋磚引玉吧!6．（2分）下列句子中，沒有語病的一項是()A．看到班里同學在籃球賽團結拼搏情景，使班主任很受感動。B．樊振東是一位中國很出色的男子乒乓球運動員。C．議論文一般的寫作思路是：提出問題，分析問題，解決問題。D．今年芒果收成將是幾年來芒果收成最好的一年。7．（2分）下列文學常識表述有誤的一項是（）A．《詩經》，先秦時叫作《詩》或《詩三百》，到了漢代被奉為經典，尊稱為《詩經》，列為“五經”之一。B．《莊子》一書是莊子及其后學的著作，現存33篇，包括內篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。C．信天游本是民歌的一種，屬于山歌性質，流行于陜北一帶。歌詞一般由上下兩句構成一節(jié)，經常是上句道出真意，下句比興。D．李白的“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”是他寫給當時的名士、北海太守李邕的。8．（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。B．隨著智能手機的普及，未成年學生玩手機的危害應該得到有效引導和監(jiān)督。C．學校里出現了從來沒有過的空前的學習熱潮。D．汽車在高速公路上急馳，如離弦之箭一般。9、（4分）閱讀下面文字，完成下列小題。盛夏，熱浪滾滾，好似颶風煽動者烈火，大地也似在熱浪中戰(zhàn)栗。繁枝伸向高空，掙脫jī絆，仿佛要擎起整個滄穹。根須深深扎入泥土，緊緊地擁抱著大地。每一個葉孔都在悸動，拼命地呼吸著空氣，吸收著陽光。每一條葉脈都在沸騰，貪lán地吮吸著大自然的乳汁，為的是讓秋的碩果更加甘甜。烈火的洪波已經漫過了堤岸，但是別擔憂，那未來的一切，正在這火的波濤中孕育。（1）根據拼音寫出相應的漢子，給加粗的字注音。jī（______）絆貪lán（______）吮（______）吸（2）文中有錯別字的一個詞是“______”，這個詞的正確寫法是“______”。（3）“擎起”中“擎”的意思是______。（4）請將文中劃線句子改為反問句：______。10、填空。（8分）默寫。（1）__________，__________。所謂伊人，在水之湄?！丁丛娊洝刀住罚?）八月湖水平，涵虛混太清。__________，__________。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（3）黨的十九大報告結束語引用了《禮記》中的一句話“__________，__________”，它體現了中華民族對“大同世界”的憧憬和追求，那就是大道施行之時，天下為眾人共有之日。（4）近年來，國家加快經濟適用房和廉租房建設步伐，努力實現百姓“安居夢”，杜甫《茅屋為秋風所破歌》中所寫的“__________，__________”就體現了這種美好的愿望。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下文，完成題目。智能機器會超越人類嗎？①智能機器真的有可能超越人類嗎？2016年3月15曰，圍棋“人機大戰(zhàn)”第五場，“阿爾法圍棋”以四比一的比分擊敗世界頂尖圍棋高手九段李世石，這更激發(fā)了人們對人工智能的關注。②的確，如果按照固定的程序進行預算，人腦的確趕不上人工智能。無論是國際象棋還是圍棋，都是可以完全程序化的一種運動。如果我們問“阿爾法”一個簡單的問題：“你贏了比寨開心嗎？”它就不能像人一樣笑著回答，因為它并不具備人類的情感，也不具備人腦的靈活性，不能解答任何程序設計范圍之外的問題。③現有機器和人最大的區(qū)別是什么？是人有智能，而現有機器并不具備真正的智能。嚴格的講，智能機器只能執(zhí)行特定的指令，而人則是處理所有感受到的信息。顯然，執(zhí)行指令與處理信息有著本質的不同。④隨著人工智能的不斷發(fā)展，研究智能機器的專家也要懂得神經科學，以便模擬人腦的神經網絡構造來達造仿生智能機器。當然，要達造這樣一臺仿生機器人的困難程度是難以想象的，因為人腦是世界上已知的最復雜，最神奇的“自動化機器”。人腦擁有1000億個神經細胞，而每一個神經細胞都有數千個突觸和其他神經細胞相連，神經細胞通過這些突觸相互交流，一個三四歲的孩子大約有1000萬億個突觸，到了成年大概穩(wěn)定在100萬億個。⑤也就是說，仿生機器人需要擁有1000萬億個可以獨立運算的處理器，并具有100萬億個信息中轉器。無論是制造原件還是整合這些元件，都是一個似乎難以完成的任務。更為可怕的是這些處理器及信息中轉機_要制成不同的類型。要完成仿生機器人的制造，需要最先進的納米技術，才能把每個處理器做的像神經細胞那么小，它還需要最先進的超級計算機，才能完成對仿生機器人各個器件排列順序的編程。⑥因為世界上并不缺人，缺的是比人類某些性能更先進的機器。因此，科學家認為，未來的仿生機器人并非是要完全模仿人類的所有功能，而是模仿某項功能，這樣僅僅需要模仿某個腦區(qū)就可以了，這就大大降低了制造難度，并可以強化某些功能，制造一些具有“特異功能”的電腦。1．2．閱讀全文，說說智能機器人與人有哪些區(qū)別。3．4．文章第四段加點詞能否刪去？為什么？5．6．文章第五段畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？7．8．本文運用了什么說明順序？9．10．在關注了“人機大戰(zhàn)”李世石輸給“阿爾法圍棋”的新聞后，同學們很是擔憂：人類智慧會被人工智能徹底打敗嗎？請你結合文章相關內容，勸勉同學們要對智能機器的發(fā)展保持樂觀的態(tài)度。12、（16分）現代文閱讀移動互聯(lián)網時代的新寵——APP①隨著“嘀嘀打車”、“快的打車”兩個軟件的相繼面世，引爆了出租車行業(yè)打車新模式。近日，嘀嘀打車微信公眾公告稱，迄今已支付打車補貼14億元，用戶數已增至1億，“嘀嘀打車”自然登上了APP下載榜。②App是英文Application（應用）的簡稱，是第三方應用程序（注1）。App軟件就是應用軟件。隨著智能手機和ipad等移動終端設備的普及，人們正逐漸習慣于使用APP客戶端上網的方式。APP在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。③那么在眾多的APP中有哪些是最受廣大用戶青睞的呢？通過調查分析，社交通訊、系統(tǒng)工具、閱讀資訊、游戲娛樂和導航地圖是較常使用的應用功能。其中QQ、微信、微博等社交通訊工具以其溝通的便捷、及時、較少受時間地點限制等特性，受到移動應用用戶的大力追捧，69.7%的用戶經常使用該功能。④APP正在改變著生活，也在改變著生意。在APP改變人們生活的同時，商家們也對如火如荼的移動應用程序展開了對其價值的思考。一些敏銳的企業(yè)看到了利用APP應用進行品牌、產品等信息展示和發(fā)布，以及維護商品營銷的價值。如今，奔馳、寶馬、凡客誠品、京東商城以及香奈兒、歐萊雅等各行業(yè)的知名品牌都擁有了屬于自己的企業(yè)APP。加之在前不久由韓寒創(chuàng)建的APP產品《ONE·一個》的上線，以及一些知名藝人如曹方發(fā)布的音樂類APP應用《淺彩虹》等的，讓APP短時間成為移動互聯(lián)網時代的寵兒。⑤越來越多的企業(yè)認識到APP應用的重要意義，企業(yè)移動營銷對于企業(yè)的作用也進一步受到關注，越來越多的企業(yè)正在以各種形式開展手機APP營銷。企業(yè)WAP受到APP應用的極大挑戰(zhàn)。技術的變革正在帶來應用模式、商業(yè)模式等多方面的變革。APP正對游戲、藝術品、零售、新聞媒介、旅游等行業(yè)產生深刻變革。相信，APP的開發(fā)，會越來越成熟，越來越具有創(chuàng)新性。（原文有刪改）注：（注1）應用程序是指為了完成某項或某幾項特定任務而被開發(fā)運行于操作系統(tǒng)之上的計算機程序。1．本文開頭段落從“嘀嘀打車”談起，有什么作用？2．劃線句“隨著智能手機和ipad等移動終端設備的普及，人們正逐漸習慣于使用APP客戶端上網的方式。APP在人們的生活中扮演著越來越重要的角色”中“逐漸”一詞能否刪去，為什么？3．第④段中畫線句“如今，奔馳、寶馬、凡客誠品、京東商城以及香奈兒、歐萊雅等各行業(yè)的知名品牌都擁有了屬于自己的企業(yè)APP?！币痪洳捎昧耸裁礃拥恼f明方法，有什么作用？13、（12分）閱讀下文，完成下面小題。食品添加劑俗話說：“民以食為天?！苯陙?，我們的食品安全環(huán)境日趨嚴峻，隨著毒奶粉、染色饅頭等事件的不斷出現，人們不禁要問，食品添加劑安全嗎?食品添加劑是指經國家批準的，因防腐保鮮、提高加工工藝等需要而加入食品中的化學合成物或天然物質。我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》將其分為防腐劑、凝固劑、品質改良劑、增味劑、營養(yǎng)強化劑等22類1500多種。當人類的食品進入工業(yè)化生產之后，除了極少數的天然野生食品外，幾乎沒有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各類添加劑?？梢哉f，食品添加劑已成為現代食品工業(yè)生產中不可缺少的物質。食品添加劑對食品的防腐保鮮效果十分明顯。根據食品安全要求，每克食品的細菌總數不能超過8萬個。假如不用防腐劑，即使在0—4℃的低溫環(huán)境中，肉制品保存到第五天，細菌總數也將超過每克10萬個。而防腐劑能遏制肉制品中的肉毒梭狀芽孢桿菌的大量繁殖，有效延長肉制品的保質期。④（甲）食品添加劑不但能防腐保鮮，（乙）還能改善食品的外觀和口味。食品的酸、甜、鮮通常不是食品天然擁有的口味，往往是由添加劑“調”出來的。食品的誘人口感，如面條有彈性，點心酥脆，大多也是添加劑的功勞。⑤現在，人們又發(fā)現不少食品添加劑還具有防病抗病的功能。如腐乳紅曲是由大米發(fā)酵而來的，能夠降低血脂，它既是色素又是功能性添加劑；從甘草里面提取的甜味劑，能改善肝功能；從玉米芯里面提取的木糖醇具有護肝、防齲齒的作用。除此以外，食品添加劑還能夠調整食物的營養(yǎng)結構，如在面粉里面添加鈣粉、維生素等，能使面粉的營養(yǎng)更加全面。⑥現代食品工業(yè)發(fā)展離不開食品添加劑，食品添加劑的使用也直接影響食品安全。例如，攝入過多的膨松劑或防腐劑，輕則會引起流口水、腹瀉、心跳加快等癥狀，重則會對胃、肝、腎造成嚴重危害。為規(guī)范食品添加劑的使用，各國都制定了嚴格的法律法規(guī)。如我國的食品衛(wèi)生標準就明確規(guī)定，山梨酸鉀可以作為食品防腐劑，但必須嚴格控制添加比例，它的許可添加量為0.5%以內。在美國，苯甲酸鈉只允許在化妝品中使用，并且濃度必須在0.1%—0.2%范圍內。世界衛(wèi)生組織也規(guī)定了一個“ADI”值，即依照人體體重，一種無健康危害的食品添加劑的每日允許攝入量的估計值。例如：糖精鈉的ADI值為5毫克/公斤，即糖精鈉每日允許攝入量為每公斤體重5毫克。⑦必須指出的是，一直受到人們譴責的蘇丹紅、三聚氰胺等都不是食品添加劑，而是非法添加物。這樣的非法添加物常見的還有塊黃、硼酸、硫氰酸鈉、蛋白精、酸性橙等。一般來說，不違規(guī)不超量不超范圍地使用食品添加劑，食品是安全的。1．請簡要概括選文的說明內容。2．選文第④段，說出畫波浪線的（甲）（乙）兩句位置不能調換的理由3．選文第⑥段中畫線句子運用了哪些說明方法?有什么作用?4．選文第⑦段中加點詞語“一般來說”能否刪掉，為什么?三、寫作。（50分）14、題一：對于魯迅來說，那夜歸航的豆兒，是一縷芬芳；對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳；對于琦君來說，母親醞釀的春酒，是一縷芬芳。在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光。請以《留在記憶里的芬芳》為題。寫一篇作文。要求：①結合個人生活經歷，選取真實生活片段。②恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。③文中不得出現真實的人名、校名和地名。④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。⑤不少于600字。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、D【解題分析】此題考查修改病句。常見的病句類型有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、語意不明、不合邏輯。修改病句要盡量不改變原意，在原意的基礎上進行修改，改動的字數要盡量少。A.關聯(lián)詞使用錯誤，應改為“”實驗的過程不是消極的觀察，而是積極的探測；B.表意不明，到底是“五個合唱團”還是“合唱團的五個成員”表達不明確；C.語序不當，應將“強盛”和“存在”交換位置；D.正確。2、C【解題分析】

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基。保爾·柯察金是小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公。故選C。3、A【解題分析】

解答此類題，首先要閱讀各個句子，準確判斷它們共同表達的中心意思，再分析各句之間的關系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點，注意其中的關聯(lián)詞、次序語、銜接語。本題⑤是總提中國畫的風格，排除CD兩項，再比較②③是舉例說明④句“造型以線條為主”，④應隨其后；而③是對②“線條”的解釋，所以②前③后。排除B。故選A。4、C【解題分析】

閱讀文本可知，此文段是對“友情”的闡述。因此②句引出了闡述對象“友情”，應該是首句；⑤句“這儲蓄”是關鍵信息，其緊跟②句中“是人生一筆受益匪淺的儲蓄”，前后銜接連貫，故②⑤排序。①句從正面闡述對“友情”的理解，①句中“不可以”與④句中“而是”具有內在關聯(lián)，前后并列關系，故①④排列。③句從反面論述“友情儲蓄”，置于最后。據此，正確的排序為：②⑤①④③。故答案為C。5、D【解題分析】

D．有誤，“拋磚引玉”比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。也前文語義矛盾。故選D。6、C【解題分析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。C項沒有語病。其他各項語病如下：A缺主語，去掉“使”。B詞語順序顛倒，把“中國”放在“男子”前邊。D詞語贅余，去掉“芒果收成”。7、C【解題分析】

C.有誤。信天游本是民歌的一種，屬于山歌性質，流行于陜北一帶。歌詞一般由上下兩句構成一節(jié)，經常是上句比興，下句道出真意。故選C。8、D【解題分析】D項沒錯，其它各項錯誤如下：A主客顛倒，改為“中國青年對于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是不陌生的”。B搭配不當，把“危害”改為“現象”。C詞語贅余，此句中的“從來沒有過”和“空前”意思一樣，去掉其中一個。點睛：病句有不同的類型，常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一；語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應不周；句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型，有助于找到錯誤的地方。9、（1）羈婪shǔn（2）滄穹蒼穹（3）舉（4）那未來的一切，不正在這火的波濤中孕育嗎？【解題分析】

（1）關于字音，要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是多音字。關于字形，要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字。注意“羈”“婪”的書寫，“吮”的拼音。羈絆：意思是纏住不能脫身，束縛。貪婪：意思是渴望而不知滿足。吮吸：把嘴唇聚攏在乳頭上或其他有小口兒的物體上吸取東西?，F多用于比喻榨取、傷害。（2）辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。蒼穹：基本意思是蒼天；廣闊的天空。（3）要求學生結合整個詞語的含義和語境分析意思。擎起：舉起、向上托起。擎：指的是滿懷敬意地向上托舉、舉。（4）陳述句改成反問句時，除了恰當添加表示反問的代詞和句末的問號外，還要在“肯定”或“否定”上注意?！翱隙ā钡年愂鼍渥兂煞磫柧鋾r，應該是“否定”的形式。所以這里應改為：那未來的一切，不正在這火的波濤中孕育嗎？10、（1）蒹葭萋萋白露未晞（2）氣蒸云夢澤波撼岳陽城（3）大道之行也天下為公（4）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解題分析】

本題考查詩詞默寫，注意不要多字、錯字、漏字。本題需要注意“蒹葭”、“庇”等字。二、閱讀理解。（42分）11、1．2．①智能機器并不具備人類的情感，也不具備人腦的靈活性。②智能機器并不具備真正的智能，它只能執(zhí)行特定的指令。（或答：智能機器人只能執(zhí)行特定的指令，而人則是處理所有感受到的信息。）③智能機器只是模仿人類的某項功能。3．4．不能刪去，因為“最”表示程度，起限制作用，突出強調了人腦復雜、神奇的程度之深，進而說明建造這樣一臺仿生機器人的困難之大。刪去后，就不能表達出這層意思，兩個“最”體現了說明文語言的準確性、嚴密性。5．6．.列數字。通過列舉制造一個仿生機器人所需的處理器、信息中轉器的具體數字，準確、具體地說明了制造仿生機器人的難度之大。7．8．邏輯順序9．10．示例:同學們，人工智能是人賦予的,所以不必恐慌和害怕。同時科學家也會意識到安全性的問題，給它裝上類似“閥門”的東西，控制它去造福于人類，而不是危害人類。所以我們應該為人工智能的進步高興，它并不是洪水猛獸?！窘忸}分析】本題是對說明文知識的考查。整體瀏覽文章，篩選文章主要內容，注意體會語言的準確性和說明方法的作用。1．2．本題考查篩選信息的能力。根據第二段中的“為它并不具備人類的情感，也不具備人腦的靈活性，不能解答任何程序設計伴侶之外的問題”，第三段中的“現有機器和人最大的區(qū)別是什么？是人有智能，而現有機器并不具備真正的智能。嚴格的講，智能機器只能執(zhí)行特定的指令，而人則是處理所有感受到的信息”，最后一段中的“未來的仿生機器人并非是要完全模仿人類的所有功能，而是模仿某項功能”可提煉作答。3．4．本題考查說明文的語言。在說明文中，為了說明的更加準確，常用一些表示修飾和限制的詞語。這句話中的最表示程度之深，起到了限制的作用。突出人腦的復雜與神奇，如果去掉，則沒有這種表達效果，體現了說明文語言的準確性?！绢}目點撥】答題技巧：

不能刪，先解詞，說明原句意思是……，在（程度、狀態(tài)、性質、范圍）上加以限制（強調、說明），換后（刪掉）意思變?yōu)椤?，與實際不符，不符原意，不準確，不嚴密、不科學。5．6．本題考查說明方法及作用分析。根據劃線句的內容可知，其中出現了準確的數字，所以這是列數字的說明方法。是為了準確的說明制造仿生機器人的難度之大。7．8．本題考查語言表達。此類題目一般不設統(tǒng)一答案，只需符合題目的要求，言之成理即可。作答本題時，可圍繞人工智能是為人類服務的，沒有必要有太多的憂慮來表述。12、1．開頭寫了“嘀嘀打車”的例子，從大家熟知的事物說起，點擊熱點話題，引出本文的說明對象APP，激發(fā)讀者的閱讀興趣。2．不能。“逐漸”一詞，是“漸漸”意思，說明了人們在生活中正在慢慢的習慣了使用APP客戶端上網的方式，與人們的客觀實際相符合。刪去后不符合客觀實際，體現了說明文語言的準確性，科學性，嚴密性。3．使用了舉例子的說明方法。列舉了奔馳、寶馬等企業(yè)擁有自己的APP的例子，真實具體地說明了一些敏銳的企業(yè)看到了利用APP應用進行品牌、產品等信息展示和發(fā)布，以及維護商品營銷的價值。從而說明了APP在改變生意，成為互聯(lián)網時代的新寵。增強文章說服力?！窘忸}分析】1．此題考查學生的理解賞析能力，在說明文中，開頭引用小故事、名言等，其作用一般是：激發(fā)讀者的興趣。引出說明對象。然后結合具體文章分析即可。開頭寫的是“嘀嘀打車”軟件是應用，引出說明對象——APP，用生活中的實例，通俗易懂，激發(fā)讀者的閱讀興趣。2．本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的意思，再說明用了該詞句子的意思，準確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理，最后強調這個詞體現了語言的準確性。本句中的“逐漸”是指“漸漸、逐步”的意思，說明了人們在生活中正在慢慢的習慣了使用APP客戶端上網的方式，如果刪去，則與事實不相符。最后一定不要忘了強調：這個詞體現了說明文語言的準確性、嚴密性。3．本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據文字信息來判斷，根據文段內容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用。句中“奔馳、寶馬、凡客誠品、京東商城以及香奈兒、歐萊雅等”表明運用的是舉例子，結合整個句子來看，作者通過舉這些實例，來具體準確地說明一些敏銳的企業(yè)看到了利用APP應用進行品牌、產品等信息展示和發(fā)布，以及維護商品營銷的價值。也說明了APP正在改變著生活，也在改變著生意。使文章表達的更明確，讀者更明白，增強說服力。13、1．食品添加劑的概念、種類及在現代食品工業(yè)生產中的功能(或作用)和對食品安全的影響。（答出“食品添加劑的功用”即可)2．不能調換位置，因為【甲】句起到了承上總結的作用；【乙】句起到了開啟下文的作用；且兩句呈遞進關系，強調后者，如果調換后語段表達的重點就與原文不符了。（意思對即可）3．舉例子、列數字;具體準確地說明了為規(guī)范食品添加劑的使用，各國都制定了嚴格的法律法規(guī)，從而說明食品添加劑的使用也直接影響食品安全。4．不能;“一般來說”表示通常情況下，起限制作用。說明了在通常情況下，不違規(guī)不超量不超范圍的使用食品添加劑，食品是安全的;刪掉之后與客觀事實不符合，語言過于絕對。因為不排除有特殊情況存在;“一般來說”體現了說明文語言的準確、嚴密?！窘忸}分析】1．本題考查概括課文主要內容。解答此題的關鍵是在理解文章內容的基礎上，抓住關鍵語句，用簡潔的語言概括即可。閱讀文章可知，第②內容側重介紹了食品添加劑的概念、種類；第③～⑥段具體介紹說明了食品添加劑在現代食品工業(yè)生產中的功能（或作用）；第⑦段內容則說明了食品添加劑對食品安全的影響。2．本題考查對說明文中說明順序的理解。解答此題的關鍵是在了解各個段落內容的基礎上，結合全文的說明順序來判斷能否顛倒即可，一般是不能的，結合具體內容來分析原因。閱讀第④段內容可知，首句“食品添加劑不但能防腐保鮮，還能改善食品的外觀和口味”為過渡句，既承接上文食品添加劑的防腐保鮮功能，又引出下文說明內容食品添加劑有改善食品的外觀和口味的功能；句子之間有邏輯順序，所以不能調換。3．本題考查辨析說明方法及作用。第⑥段畫線句字列舉了我國的食品衛(wèi)生標準的例子，為舉例說明，由“它的許可添加量為0.5%以內”可知運用了列數字的說明方法。這既具體準確地說明了前文語句所說“為規(guī)范食品添加劑的使用，各國都制定了嚴格的法律法規(guī)”，也最終說明了本段說明對象的特征——食品添加劑的使用也直接影響食品安全。4．本題考查說明文語言的準確性。說明文語言的準確性主要體現在文中表時間、數量、程度、范圍等內容的詞語上。通過分析它的表達效果，據此指出說明文語言的準確性?；?/p>