云南昆明長城中學(xué)2024屆八年級(jí)語文第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南昆明長城中學(xué)2024屆八年級(jí)語文第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用。(28分)1.(2分)下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()。A.《馬說》的作者柳宗元,字子厚,是唐代文學(xué)家,“唐宋散文八大家”之一。B.《登勃朗峰》的作者馬克·吐溫是美國著名作家。他的代表作有小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等。C.《最后一次講演》是聞一多先生在李公樸的追悼會(huì)上發(fā)表的演講,文章慷概激昂,既有對(duì)反動(dòng)派的怒斥,也有對(duì)勝利的展望。D.《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。2.(2分)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.在教育部向社會(huì)公示的《通用規(guī)范漢字表》中,對(duì)44個(gè)漢字的字形進(jìn)行了微調(diào)。這一改動(dòng)在社會(huì)上引起了廣泛的爭議。B.5月19日是中國旅游日。大眾網(wǎng)記者從南昌市旅游局獲悉,南昌市多家景區(qū)將通過打折、免費(fèi)等優(yōu)惠措施,迎接旅游日的到來。C.為加大傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的力度,學(xué)校采取了豐富多彩的讀書活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中陶冶了情操,領(lǐng)會(huì)了做人、修身、行事的道理。D.中國政府今年將隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,目的是銘記歷史、緬懷先烈、開創(chuàng)未來、珍視和平。3.(2分)下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.韓愈,世稱“韓昌黎”,是“唐宋八大家”之一,是唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者。B.莊子,名周,戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派代表人物,他與老子被后人合稱為“老莊”。C.《禮記》,戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期道家學(xué)說的匯編,相傳是西漢年間的經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。D.白居易,字樂天,號(hào)“香山居士”,我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,是中國文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的文學(xué)大家,他的詩取材廣泛,形式多樣,通俗易懂。4.(2分)下列句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()A.他真不愧是技術(shù)能手,造模具的技術(shù)一流,一個(gè)個(gè)模具絡(luò)繹不絕地從他的手中造了出來。B.這位經(jīng)理明知那個(gè)法國人是有意刁難他,但他卻能袖手旁觀,以幽默的方法接待了這位顧客。C.十四五歲的少年,恰如試飛的雄鷹,當(dāng)有目空一切的豪情壯志。D.在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)啵越^望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對(duì)生命的大不敬。5.(2分)下面有關(guān)判斷,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收集從西周初年到春秋時(shí)期的305篇詩歌。B.我國古代對(duì)年齡的稱呼,其中三十歲稱為“而立”,五十歲稱為“花甲”。C.“老師慈愛的笑容和親切的話語時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前?!边@是個(gè)病句。D.“山寨”舊時(shí)綠林好漢占據(jù)的山中營寨,演變至今日,變成了有仿冒嫌疑或偽造嫌疑的意思,更衍生出“某某現(xiàn)有事物的粗糙模仿版”的引申含義。6.(2分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.根治中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。B.那些成績優(yōu)秀的同學(xué),大多善于及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。C.有數(shù)據(jù)顯示,隨著生態(tài)環(huán)境持續(xù)優(yōu)化,空氣質(zhì)量不斷改進(jìn),鄆城的藍(lán)天成了常態(tài)。D.《中國詩詞大會(huì)》深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。7.(2分)下列文學(xué)文化常識(shí)說法不正確的一項(xiàng)是()A.《莊子》現(xiàn)存33篇,《北冥有魚》選自內(nèi)篇《秋水》,《莊子與惠子游于濠梁之上》選自外篇《逍遙游》。B.《核舟記》是明代著名的江南才子、文學(xué)家魏學(xué)洢所寫的說明性文章,出自清代張潮編輯的《虞初新志》。C.《禮記》由西漢戴圣編纂,是戰(zhàn)國至秦漢間儒家學(xué)者解釋說明《儀禮》的文章選集,具有豐富的哲學(xué)思想。D.在我國古代文學(xué)作品中,常常用“桑梓”“嬋娟”“黃發(fā)”“垂髫”來分別代指家鄉(xiāng)、月亮、老人、小孩。8.(2分)下列各句中,加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.范愛農(nóng)總喜歡對(duì)別人側(cè)目而視,魯迅和同學(xué)們都不太喜歡他。B.中考時(shí),他忘了帶文具,同學(xué)和老師都替他捏一把汗,他卻安之若素,借了點(diǎn)文具就進(jìn)考場(chǎng)了。C.期待已久的期末考試終于要來了,同學(xué)們拍手稱快,準(zhǔn)備迎接愉快的暑假。D.喜歡集郵的姐姐最近妙手偶得一張《祖國江山一片紅》,讓她欣喜若狂。9、(4分)判斷下列句子中加著重號(hào)的字注音的正誤。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的“╳”)(1)新年鐘聲敲響,我祈(qǐ)禱全家人在新的一年平安、幸福。(_______)(2)對(duì)于這些謠言,他一直保持緘(jiàn)默。(_______)(3)我們拾(shè)級(jí)而上,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高。(_______)10、填空。(8分)請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子。(1)參差荇菜,左右流之,窈容淑女,__________。(《詩經(jīng)·關(guān)難》)(2)__________,但余鐘磐苦。(常建《題破山寺后禪院》)(3)是故謀閉而不興,__________。(《大道之行也》(4)安得廣廈千萬間,__________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(5)誰見幽人獨(dú)往來,__________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居倫》)(6)__________,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)(7)__________,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖賭張巫相》)(8)唐人送別情真意切,筆法各別。李白“揮手自茲去,__________”寫出離別時(shí)的瀟灑揮手,任憑馬嘶的場(chǎng)景,表達(dá)借別的深遠(yuǎn)意境;王勃《送杜少府之任蜀州》“__________,__________”兩句以真情克服空間阻隔,一掃離愁,積極向上,遂成千古名句。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面的文字,完成各題。獨(dú)腿人生羅偉章/文①應(yīng)朋友之約,去他家議事。這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的,因此與世俗的鬧市區(qū)總保持一段距離。我沒有私車,只得乘公交車去。下車之后,要到朋友的別墅,若步行,緊走慢趕,至少也要40分鐘。眼看約定的時(shí)間就快到了,我順手招了一輛人力三輪車。②朋友體諒我的窘迫,事先在電話中告知:若坐三輪,只需3元。為保險(xiǎn)起見,我上車前還是問了價(jià)。“5元。”車夫說。我當(dāng)然不會(huì)坐,可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫,開導(dǎo)我說:“總比坐出租劃算吧,出租車起價(jià)就是6元呢?!边@個(gè)賬我當(dāng)然會(huì)算,可5元再加1元,就是3元的兩倍,這個(gè)賬我同樣會(huì)算。我舉目張望,希望再有一輛三輪車來。車夫說:“上來吧,就收你3元?!边@樣,我高高興興地坐了上去。③車夫一面蹬車,一面以柔和的語氣對(duì)我說:“我要5元其實(shí)沒多收你的?!蔽艺f:“人家已經(jīng)告訴我,只要3元呢?!彼f:“那是因?yàn)槟阆鹿卉囅洛e(cuò)了地方,如果在前一個(gè)站,就只收3元?!彪S后,他立即補(bǔ)充道:“當(dāng)然,我還是收你3元,已經(jīng)說好的價(jià),就不會(huì)變。我是說,你以后來這里,就在前一站下車。”他說得這般誠懇,話語里透著關(guān)切,使我情不自禁地看了看他。他穿著這座城市經(jīng)營人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲,剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了,至少有55歲的年紀(jì)。④車行一小段路程,我總覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而且,車輪不是滑行向前,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖。我正覺奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿?、菟サ氖怯彝取R唤攸S黃的褲管,挽一個(gè)疙瘩,懸在空中,隨車輪向前“沖”的頻率前后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板,為了讓車走得快一些,臀部時(shí)時(shí)脫離坐墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。⑥我猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我覺得我很不人道,甚至卑鄙。我剛?cè)鲱^,有一百三十多斤的體重,體魄強(qiáng)壯,而他比我大二十多歲,身體精瘦,且只有一條腿,從他左腿并不肥大的褲管隨風(fēng)飄動(dòng)的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而,我卻大模大樣地坐在車上,讓他用獨(dú)腿帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干,心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著,籠罩著。我想對(duì)他說:“不要再蹬了,我走路去?!蔽耶?dāng)然會(huì)一分不少地給他錢,可我又生怕被他誤解,同時(shí),我也怕自己的做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西。⑦前面是一帶緩坡,我說:“這里不好騎,我下車,我們把車推過去?!彼泵χ浦梗骸皼]關(guān)系沒關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個(gè)掙生活啊?”言畢,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來,加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度,便倔強(qiáng)地不肯前行,甚至有后退的趨勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?,車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫,車身搖搖晃晃,極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳,我想他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁,與命運(yùn)抗?fàn)帲、嗥驴偹闩郎先チ?,車夫重濁地喘著氣。不知怎么,我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。我在為他高興,并暗暗受著鼓舞。在我面前的,無疑是一個(gè)強(qiáng)者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,為自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。⑨待他喘息稍定,我說:“你真不容易?。 雹馑院赖卣f:“這算啥呢!今年初,我一口氣蹬過八十多里,而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人!”?我問:“怎么走那么遠(yuǎn)?”?他說:“有兩個(gè)韓國人來成都,想坐人力車沿二環(huán)路走一趟,看看成都的風(fēng)景。別人的車他們不坐,偏要坐我的車。他們一定以為我會(huì)半路出丑的,沒想到,嘿,我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭了氣,為中國人爭了氣!”?我不知道該說什么好,既心酸,又豪邁,是那種近乎悲壯的情感。?車夫又說:“下了車,那兩個(gè)韓國人流了眼淚,說的什么話我不懂,但我想,他們一定不會(huì)說我是孬種?!?不由自主地,我又看著他的那條斷腿。我很想打聽一下他的那條腿是怎么失去的,可終于沒有問。事實(shí)上,這已經(jīng)無關(guān)緊要了。他已經(jīng)斷了一條腿,而那條獨(dú)腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán),這就足夠了。我想,如果那條斷腿也有在天之靈,它一定會(huì)為它的左腿兄弟感到驕傲,一定會(huì)為它的主人感到自豪。?離別墅大門百十米遠(yuǎn)的距離,車夫突然剎了車?!澳阆聛戆??!彼f。?我下了車,給他5元錢。?他堅(jiān)決不收,“講好的價(jià),怎么能變呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混???”?我沒勉強(qiáng),收回了他找給的兩元錢。?我正要離去時(shí),他不好意思地說:“我本來應(yīng)該把你送進(jìn)門的,可那是一幢高級(jí)別墅,往別墅里去的人,至少應(yīng)該坐出租車啊……我怕被你朋友看見……”?我的眼淚流了下來。我天生是不大流淚的人。?朋友果然在大門邊等我。他望著遠(yuǎn)去的車夫說:“你為什么不讓他送攏?那些可惡的家伙總是騙一個(gè)是一個(gè)!你太老實(shí)了?!?議完事,朋友留我吃飯,我堅(jiān)決拒絕了。?我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。(《微型小說選刊》)1.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.獨(dú)腿車夫在乘客坐上車后,主動(dòng)向“我”解釋自己要價(jià)五元的原因,這表明他不希望“我”誤解自己,因?yàn)樗浅巯ё约旱拿暋.小說中的獨(dú)腿車夫不是英雄,沒有壯懷激烈的事跡,然而他卻用發(fā)自靈魂深處最本真的光輝,讓在人生中艱難打拼的人們看到了希望。C.“朋友”告訴“我”人力車的價(jià)錢,指責(zé)人力車夫不把客人送到目的地,這些小精明其實(shí)體現(xiàn)了他對(duì)“我”的關(guān)心。D.“我”并沒有強(qiáng)行多給人力車夫兩元錢,是由于“我”并不愿意因?yàn)樽约憾屓肆嚪蚴逞?,從而毀壞了他做人的基本原則。2.面對(duì)車夫,“我”的思想感情在不斷發(fā)生變化,請(qǐng)仿照例子在填寫下表。情節(jié)思想感情①懷疑(誤會(huì))發(fā)現(xiàn)車夫只有一條腿③②欽佩(敬重)找回兩元,并考慮周到,沒有送我進(jìn)別墅大門④3.請(qǐng)結(jié)合語境,按要求品析語言。(1)我猛然間覺得不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。(說說加點(diǎn)字的表達(dá)效果)(2)車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳。(從描寫的角度賞析這句話的妙處)4.車夫是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。5.以“獨(dú)腿人生”為題目,有什么作用?12、(16分)閱讀下面的一篇散文,完成后面小題一棵樹的智慧秦若水我喜歡這片黑槐林。它就在我們學(xué)校四百米跑道內(nèi)的操場(chǎng)綠地里,一棵連著一棵,排著有序的隊(duì)列,像出操的莘莘學(xué)子。我更喜歡把它們比做寧靜的港灣,它們隨著跑道成弧形排列,真的很像靜謐的懷抱。早晨或者傍晚,它們沐著陽光而肅立,我就靜靜地站在某棵樹的下面,看它的綠意蔥蘢,看它的枝繁葉茂,看它的子女成群,看它的合家幸福,常??吹梦覞M心歡喜。我最喜歡的是看黑槐樹開花。黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心,那么內(nèi)斂,那么自得,默默地開著自己的花。不爭艷,不媚俗,只開自己心喜之花,只做自己的白衣仙子。然后,會(huì)結(jié)夾子,名曰槐角,字連墩。清清爽爽開花,利利落落做樹,可以與他人無關(guān),確實(shí)與他人無關(guān)。所以,我一直在等黑槐林的黑槐開花。從第一片葉子,到葉滿枝頭,再到濃蔭鋪地,我天天都去觀望。有布谷路過、鵲鳥登枝,卻沒有看到黑槐開花。走過春,走過夏,黑槐林一直沉默著,沒有開花。如果不是因?yàn)樘膫蚁嘈潘鼈兪遣粫?huì)這樣做的。它們?cè)跓o聲地抗議著什么。去年7月,那是一幅多么美麗的景象。黑槐林里每一棵黑槐樹都約好了似的憋滿了槐米,串串蓬蓬,喜氣洋洋,那真是個(gè)夏天的樣子啊。再過些時(shí)日,就會(huì)有白色的小米粒樣的花開,然后那些叫槐連墩的娃娃們便會(huì)跑出來,吹著淡淡的藥香,浸潤著整個(gè)林子。那個(gè)時(shí)候?qū)W校已經(jīng)放假,靜寂的林子是鳥鵲們的天堂。清晨或者傍晚,我還是常常踱過去,享受清閑寧靜。有一天,暮色四合時(shí),我踱過去,突然發(fā)現(xiàn)一地殘枝斷葉,抬頭望,一樹槐米皆被鄉(xiāng)里街坊們盡數(shù)采去,原來密不透風(fēng)的葉蓋已經(jīng)稀稀疏疏、透天望月。枝折花去,滿地凄涼。飽受磨難的它們抗議是應(yīng)該的,就像那倔強(qiáng)驕傲的牡丹。三年前,有個(gè)女學(xué)生從自家牡丹園里移了一棵叫“洛陽紅”的牡丹給我。欣喜之余,我忙買了一個(gè)超大號(hào)的白瓷花盆栽種。那“洛陽紅”在田里已長多年,年年花開如酒,香醇香艷無比。學(xué)生送我時(shí),它已有花蕾待放。我精心呵護(hù),時(shí)時(shí)察看,期待它碩大的花朵開放。有個(gè)朋友對(duì)這棵“洛陽紅”也垂涎得很,天天過來探望,并請(qǐng)求我分些給她。手起刀落,我在花盆里切了半株牡丹,連根帶葉帶花蕾送給了她。一個(gè)月后,朋友告訴我,那半株牡丹花沒開便好端端地死去了。我的何嘗不是?我留下的半株牡丹雖然成活,但自縮花蕾,不再開花。秋來時(shí),它早早褪下葉子,關(guān)了家門。三年過去了,任我怎樣澆水施肥,它也只是長些綠葉,不見開花。移了它的魂,切了它的骨,它變成了冷美人,不給花貌,不給笑容。它靜默著抗議,用不開花的方式。所以,我想,今年黑槐林拒絕開花已成定局。去年斷枝斷骨,妻離子散,換了誰都會(huì)抗議。又是暑假,學(xué)生離校,林子寂靜。前兩天清晨,我去黑槐林做瑜伽,猛抬頭,看到有樹頭頂小小黃黃的花蕾,一堆堆,一蓬蓬?;泵?我驚呼。接下來的幾天里,它們都次第捧出各自的花蕾,整個(gè)黑槐林黃綠綠地靜默著。痛,誰也不會(huì)忘記。但黑槐們和牡丹不同,它們選擇了繼續(xù)開花,并且用開得更好更美的方式去抗議往年的不公,同是用靜默抗議,牡丹貞潔,千年冷漠,誓死不理;黑槐智慧,漠視痛苦,淡泊寧靜。它默默地活好在自己的季節(jié)里,盡職盡責(zé),按時(shí)開花,活好在當(dāng)下,用最自然最樸素的方式。我驚嘆一棵樹的智慧。1.寫出作者對(duì)黑槐樹情感態(tài)度變化的過程。喜歡→_______→_______→________。2.品析語言。⑴黑槐林里每一棵黑槐樹都約好了似的憋滿了槐米,串串蓬蓬,喜氣洋洋。(品析加點(diǎn)詞)⑵黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心,那么內(nèi)斂,那么自得,默默地開著自己的花。(賞析句子的修辭效果)3.本文歌頌的是黑槐樹,卻也花了不少筆墨寫洛陽紅的牡丹,作者為什么這樣安排材料?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?.文章通過“一棵樹”的經(jīng)歷,為我們?cè)忈屃四男吧嬷腔邸保空?qǐng)用四字短語加以概括。13、(12分)閱讀下面的文章,完成下列小題。發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)周悅①美學(xué)大師羅丹曾說:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣,我們每一個(gè)人身上并不是缺少亮點(diǎn),而是缺少發(fā)現(xiàn)自己亮點(diǎn)的眼睛。善于發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)。便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的湖面陽光遍灑、波光粼粼、生機(jī)無限,進(jìn)而就能滿懷信心地駕駛?cè)松暮酱宦菲评饲靶?。②發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),就能理性確立人生的路徑和目標(biāo)。西方有句俗話:“上帝從不偏心。我們都是用同樣的黏土捏成的?!比巳硕疾煌昝溃巳硕加辛咙c(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)就能科學(xué)確立人生的目標(biāo)。早年在文學(xué)院被戲稱為低能兒的奧托·瓦拉赫,在心灰意冷之際發(fā)現(xiàn)了自己一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的亮點(diǎn),于是在自然科學(xué)研究道路上揚(yáng)長避短,終獲諾貝爾獎(jiǎng)。發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),成就了他丑小鴨變白天鵝的經(jīng)典美談。年幼輟學(xué)的大仲馬,也曾幾度貧困潦倒,流落街頭,他在冷靜審視人生,發(fā)現(xiàn)自己超群的想象力后,鍥而不舍地走上文學(xué)創(chuàng)作之路,終以影響深遠(yuǎn)的《三個(gè)火槍手》等不朽著作成為世界文學(xué)巨匠,發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),讓他登上文學(xué)創(chuàng)作的巔峰??梢?,只要我們睜開慧眼,去發(fā)現(xiàn)自身蘊(yùn)藏的熠熠閃光之亮點(diǎn),便能成為自己的伯樂,找到適合自己奔跑的道路,從伏于槽櫪的常馬轉(zhuǎn)變?yōu)轱w躍千里的騏驥。③發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),讓我們?cè)谧非蟮牡缆飞铣錆M信心與希望。在亮點(diǎn)的激勵(lì)下,我們更加自信,因?yàn)橛行判?,便擁有了不斷向前的勇氣和?dòng)力。大才子劉禹錫善于發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),雖仕途坎坷,卻欣慰于自己吟詠山水的才情和樂天自信的性格,吟詠出“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這般激奮人心的警句,生活怡然自樂而充滿詩意。而與他同朝為官的柳宗元,則在貶謫之后悵然若失,郁郁寡歡。善于發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)使人于幸運(yùn)之中而不被寵壞,于厄運(yùn)之中而不被壓垮。巴爾扎克初涉文壇之時(shí)遭到所有人的反對(duì),但他發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)壓力和非議有著無比的堅(jiān)毅,最終堅(jiān)持己見,寫下流芳百世的《人間喜劇》。雅那切克開始創(chuàng)作之路初期,遭到所有前輩的惡評(píng),但他發(fā)現(xiàn)自己音樂中有著如風(fēng)的靈動(dòng)和自由的力量,最終譜寫出令無數(shù)人心潮澎湃的《小交響曲》。善于發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),讓我們?cè)邗狨岐?dú)行之時(shí)堅(jiān)定而執(zhí)著,勇敢地發(fā)出有悖于陳規(guī)的聲音,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。④發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),需要換個(gè)角度看問題。當(dāng)我們總是抱怨自身與外界條件的不足而使事業(yè)陷入僵局時(shí),往往是因?yàn)樽约罕硨?duì)著亮點(diǎn)的光芒而惆悵于自身斑駁的影子。殊不知,轉(zhuǎn)換角度便會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的璀璨。海倫·凱勒幾乎一生都生活在盲聾啞的黑暗幽閉世界中,在常人看來,這是人生的至苦至痛和不幸。然而,她卻感恩于仍擁有的感觀和黑暗賦予的敏銳的幸福感,最終成為一名頗有成就的作家,為千萬處于黑暗中的人們帶去慈善之光。法國作家博迪在風(fēng)華正茂之際,慘遭飛來橫禍,全身癱瘓,但在病魔的折磨下,仍感恩于苦難的歷練,燃起創(chuàng)作的熱情,用僅能眨動(dòng)的左眼完成享譽(yù)西方文壇的《潛水鐘與蝴蝶》。轉(zhuǎn)換角度,不幸亦可為大幸,何況是健康的常人呢?當(dāng)我們從發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的角度去看問題,人生的陰霾便頃刻消散,生活的美好便如空氣一般無處不在。⑤發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),推己及人,若人人都能善于發(fā)現(xiàn)自己和他人的亮點(diǎn),帶著積極與感恩的心態(tài)生活,社會(huì)必將更加和諧。⑥發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),讓我們時(shí)時(shí)感嘆生活的美好,總能發(fā)現(xiàn)問題積極的一面,用自信和勇氣踏平坎坷,迎來人生的艷陽天。1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析第②段的論證思路。3.第③段中的畫線句運(yùn)用了哪兩種論證方法?有什么作用?4.你班上的小華同學(xué)熱愛勞動(dòng),又樂于助人,但他總為自己的學(xué)習(xí)成績差而自卑。讀了本文,你打算如何勸說他?三、寫作。(50分)14、請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中,任選其一,按要求作文。(一)什么是“燃”?啟迪心智的課堂、振奮人心的演講、緊張刺激的賽事、雄渾激越的音樂、精彩紛呈的電影…某種意義上,令人熱血沸騰、激情澎湃的事物,都可喻之為“燃”。每個(gè)人都可以找到自己的燃點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)發(fā)出源源不斷的力量以上文字給你什么聯(lián)想或感悟,請(qǐng)以“找到燃點(diǎn)”為題,寫一篇文章。(二)哪有什么歲月靜好,不過是有人在為你負(fù)重前行。一桌豐盛美餐的背后,總有父母默默勞作的付出;一條整潔的馬路背后,總有清潔工起早貪黑的辛勞;一場(chǎng)精彩晚會(huì)的背后,總有劇務(wù)人員加班加點(diǎn)的操勞……成功的背后,往往浸透了奮斗的汗水,光鮮的背后總有看不到的傷痕。請(qǐng)以“的背后”為題寫一篇文章。要求:(1)如選擇題目(二),先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字(如果寫詩歌,不少于20行)。(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

參考答案一、積累與運(yùn)用。(28分)1、A【解題分析】

A.《馬說》的作者是唐代文學(xué)家韓愈。故選A。2、B【解題分析】

A.成分殘缺,缺少主語,可將“在……中”刪去;C.搭配不當(dāng),“采取”應(yīng)改為“開展”;D.語序不當(dāng),“開創(chuàng)未來”和“珍視和平”互換。故選B。3、C【解題分析】

C.“戰(zhàn)國至秦漢間道家學(xué)說的匯編”表述有誤,應(yīng)改為:戰(zhàn)國末年至秦漢間儒家學(xué)著的匯編。故選C。4、D【解題分析】試題分析:A絡(luò)繹不絕,形容行人車馬來來往往,接連不斷。運(yùn)用對(duì)象錯(cuò)誤。B袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協(xié)助別人。語境運(yùn)用錯(cuò)誤。C目空一切:什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。貶義詞。5、B【解題分析】試題分析:考查文學(xué)和文化常識(shí)。B.六十歲稱為“花甲”,不是五十歲。故答案為B。點(diǎn)睛:在古代,對(duì)年齡的稱謂有:襁褓:未滿周歲的嬰兒。孩提:指2——3歲的兒童。垂髫:指幼年兒童(又叫“總角”)。豆蔻:指女子十三歲。及笄:指女子十五歲。加冠:指男子二十歲(又“弱冠”)。而立之年:指三十歲。不惑之年:指四十歲。知命之年:指五十歲(又“知天命”、“半百”)。花甲之年:指六十歲。古稀之年:指七十歲。耄耋之年:指八、九十歲。期頤之年:一百歲。6、A【解題分析】

B.語序不當(dāng)。將“解決并發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)現(xiàn)并解決”。C.搭配不當(dāng)。改為“空氣質(zhì)量不斷改善”。D.句式雜糅?!霸蚴恰焙汀霸斐傻摹彪s糅。故選A。7、A【解題分析】

A.錯(cuò)誤,《北冥有魚》選自內(nèi)篇《逍遙游》,《莊子與惠子游于濠梁之上》選自外篇《秋水》。故選A。8、B【解題分析】

A.側(cè)目而視:形容憎恨或又怕又憤恨。不合語境。B.安之若素:安然相處,和往常一樣,不覺得有什么不合適。符合語境。C.拍手稱快:多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。不合語境。D.妙手偶得:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。不合語境。故選B。9、(1)╳(2)╳(3)√【解題分析】

(1)祈禱(qídǎo),意思是:向神祝告求福。(2)緘默(jiānmò),沉默寡言,不說話。(3)拾級(jí)而上(shèjíérshàng),指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登。故答案為:(1)╳(2)╳(3)√。10、(1)寤寐求之(2)萬籟此都寂(3)盜竊亂賊而不作(4)大庇天下寒士俱歡顏(5)縹緲孤鴻影(6)黃發(fā)垂髫(7)氣蒸云夢(mèng)澤(8)蕭蕭班馬鳴海內(nèi)存知己天涯若比鄰【解題分析】

本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“寤寐”“籟”“縹緲”“垂髫”的書寫。二、閱讀理解。(42分)11、1.C2.①車夫開口收費(fèi)五元②車夫說自己載兩個(gè)韓國人看風(fēng)景③自責(zé)(同情)④感動(dòng)(震撼)。3.(1)“直直地瞪著”、“瞪著”,形容目光長時(shí)間盯在他的“斷腿”和“褲管”上,表現(xiàn)“我”突然發(fā)現(xiàn)車夫是一個(gè)獨(dú)腿后的震撼,以及自己坐在他車上的復(fù)雜心情。(符合語境,言之成理)(2)外貌、動(dòng)作描寫(細(xì)節(jié)描寫),生動(dòng)形象地寫出了車夫蹬三輪車的艱難,表現(xiàn)他生活的艱辛不易;殘缺的軀體與頑強(qiáng)的表現(xiàn),展現(xiàn)出車夫精神世界的偉大。4.關(guān)鍵點(diǎn):車夫:積極、樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,誠懇、誠信、善良的品質(zhì),自尊、自立的精神。示例:①誠實(shí)善良。說收三元就只收三元。②善于體諒別人,替別人考慮。囑咐乘客下次在合適地點(diǎn)下車;不送乘客進(jìn)門,怕乘客難為情。③樂觀積極,努力頑強(qiáng)。用獨(dú)腿支撐自己的人生。④自尊自愛,有民族尊嚴(yán)感。為能拉兩個(gè)韓國人一路未出丑而自豪。5.①題目具有一定的懸念,能引起閱讀的興趣。②有助于突出主人公的主要精神性格。③暗示了小說情節(jié)的凝聚點(diǎn)。④深化了小說的主題,能引起讀者的反思。【解題分析】1.此題考查的是對(duì)內(nèi)容的理解。C項(xiàng)“這些小精明其實(shí)體現(xiàn)了他對(duì)“我”的關(guān)心”錯(cuò),表現(xiàn)了朋友對(duì)車夫的不理解,其實(shí)他的這種指責(zé)是不公正的。故選C。2.此題考查的是對(duì)文章情節(jié)的梳理。文章開始寫“我”想找一輛人力三輪車,但車夫卻開口要五元前,這讓“我”產(chǎn)生了懷疑;最終再講價(jià)還價(jià)之后,車夫答應(yīng)收“我”三元;“車行一小段路程,我總覺得有點(diǎn)不大對(duì)勁”“突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿”,此時(shí)“我”“覺得很不是滋味”,產(chǎn)生了自責(zé)的心理;途中聽到車夫講述自己載這韓國人看風(fēng)景的經(jīng)歷,“我”“既心酸,又豪邁,是那種近乎悲壯的情感”,不覺得暗暗佩服車夫;最后當(dāng)我勉強(qiáng)收下找回的錢時(shí)“我的眼淚流了下來”,“我”被車夫的精神徹底震撼了。3.此題考查的是對(duì)句子的賞析。我們可以采用的答題模式是:此句運(yùn)用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達(dá)效果(如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩)+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。(1)“我猛然間覺得不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。”“瞪著”意思是長時(shí)間的看。寫出了“我”的吃驚,也表現(xiàn)了“我”復(fù)雜的心情。(2)“車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳。”運(yùn)用了外貌和動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地寫出了車夫的艱辛,表現(xiàn)了他的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。4.此題考查的是對(duì)人物形象的分析。分析人物性格特點(diǎn),要依情節(jié)順序來梳理,答題時(shí)一般分點(diǎn)作答:先列出性格特點(diǎn),再舉相應(yīng)的情節(jié)來說明。從文中“當(dāng)然,我還是收你3元,已經(jīng)說好的價(jià),就不會(huì)變。”“他堅(jiān)決不收,“講好的價(jià),怎么能變呢?你這叫我以后咋個(gè)在世上混啊?”可以看出他誠懇,有自己的原則;“黝黑的后頸上高高繃起一股筋來,頭使勁地向前聳”“沒關(guān)系沒關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個(gè)掙生活啊?”可見他頑強(qiáng)堅(jiān)韌;“我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭了氣,為中國人爭了氣!”可見他有強(qiáng)烈的自尊心;“他不好意思地說:“我本來應(yīng)該把你送進(jìn)門的,可那是一幢高級(jí)別墅,往別墅里去的人,至少應(yīng)該坐出租車啊……我怕被你朋友看見……””可見他考慮周到。據(jù)此作答。5.此題考查的是文章標(biāo)題的作用。標(biāo)題的作用通常有:①概括文章內(nèi)容②揭示文章主旨③提示文章線索④緊扣文章內(nèi)容⑤吸引讀者注意⑥一語雙關(guān)。本文的標(biāo)題制造懸念,吸引讀者;同時(shí)暗示了車夫的“頑強(qiáng)、誠懇、善良的品質(zhì),自尊、自立的精神”,揭示文章的主題。據(jù)此理解作答。12、1.理解(同情)驚喜驚嘆2.(1)“憋滿”是使勁長滿的意思,用在這里寫出了黑槐樹結(jié)出槐米時(shí)的形態(tài),形象地表現(xiàn)了黑槐樹的槐米之多,表達(dá)了作者初見槐米時(shí)激動(dòng)、喜悅的心情(2)運(yùn)用擬人、排比的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了槐花不爭艷、不媚俗的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)槐花的喜愛之情。3.作者意在用“牡丹貞潔,千年冷漠,誓死不理”的抗議方式,來反襯(對(duì)比)黑槐“漠視痛苦,淡泊寧靜,默默地活好在自己的季節(jié)里,盡職盡責(zé),按時(shí)開花,活好在當(dāng)下”的智慧,以突出文章主旨。4.(1)漠視痛苦(2)淡泊寧靜(3)盡職盡責(zé)(4)堅(jiān)守自己(四點(diǎn)均用四字短語,意近即可)【解題分析】1.本題考查人物情感的梳理與信息的篩選。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容,根據(jù)題目中所給的提示,按時(shí)間順序找出黑槐樹的變化以及作者情感的變化語句,從中篩選出有效的信息作答。文章前四段,都在表現(xiàn)作者對(duì)黑槐樹的喜歡之情,接著第五段寫“一樹槐米皆被鄉(xiāng)里街坊們盡數(shù)采取”,可見作者的感傷與痛苦;從第九段內(nèi)容可知從去年暑假到年春天,黑槐樹一直靜默,我認(rèn)為它用這種方式在抗議;第十段內(nèi)容則寫今年暑假,發(fā)現(xiàn)黑槐樹“次第捧岀各自的花蕾,黃綠綠地靜默著”,未段“我驚嘆一棵樹的智慧”表現(xiàn)作者的驚嘆之情。2.本題考查的是對(duì)句子的賞析。我們可以采用的答題模式是:此句運(yùn)用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達(dá)效果(如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩)+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。(1)“憋滿”是堵住不讓出來的意思,在本句中是使勁長滿的意思,用在這里寫出了黑槐樹結(jié)出槐米時(shí)的形態(tài),形象地表現(xiàn)了黑槐樹的槐米之多,表達(dá)了作者初見槐米時(shí)激動(dòng)、喜悅的心情。(2)閱讀這個(gè)句子,“那么小心,那么內(nèi)斂,那么自得”三個(gè)小句子名式相同,形成排比,并賦予槐樹花以人的情態(tài),以此形象地表現(xiàn)黑槐花不爭艷、不媚俗的特點(diǎn),表達(dá)作者的贊美之情。3.本題考查寫作手法的理解與分析。文章在寫黑槐樹的同時(shí),第7、8兩段插入了三年前我栽種的一棵牡丹的經(jīng)歷,這屬于插敘的手法。同樣受到了傷害,牡丹選擇不開花,而黑槐樹選擇用開更多更美的花朵來對(duì)抗不公,二者形成鮮明的對(duì)比。作者運(yùn)用了對(duì)比(襯托)手法,表現(xiàn)出黑槐樹在不幸遭遇過后,仍然能夠重振旗鼓,堅(jiān)強(qiáng)不屈地開出花朵的頑強(qiáng)品格,以及淡泊寧靜,堅(jiān)強(qiáng)隱忍的高尚品質(zhì)。同時(shí),從文章第11段,也能找到作者對(duì)黑槐樹智慧的評(píng)價(jià),綜上分析,整理得出答案。4.本題考查對(duì)內(nèi)容的概括和理解。文章寫一顆黑槐樹的經(jīng)歷,表達(dá)對(duì)這棵黑槐樹的贊美之情。黑槐樹所具有的智慧的具體內(nèi)容,作者在文末處以“黑槐智慧,漠視痛苦,淡泊寧靜。它默默地活好在自己的季節(jié)里,盡職盡責(zé),按時(shí)開花,活好在當(dāng)下,用最自然最樸素的方式”一句來交代,所以根據(jù)這個(gè)句子整理作答即可。13、1.(善于)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)。(意近即可)2.先提出“發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),就能理性確立人生的路徑和目標(biāo)”的觀點(diǎn);然后引用俗語,列舉奧托瓦拉赫和大仲馬的事例,證明這個(gè)觀點(diǎn);最后再次闡述這個(gè)觀點(diǎn),并提出希望。3.舉例論證、對(duì)比論證;突出強(qiáng)調(diào)了發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),讓我們?cè)谧非蟮牡缆飞铣錆M信心與希望的道理,使論述更具體,更有說服力。4.符合題意即可【解題分析】1.尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開頭,三看結(jié)尾,四看中間,五自己歸納。但它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時(shí)應(yīng)首先考慮。此文題目就是論點(diǎn)。2.考查概括作者思路。主要考查學(xué)生對(duì)文章的整體把握,答題時(shí)應(yīng)對(duì)各段內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確概括和巧妙串聯(lián)。語言表述為:先通過……引出論點(diǎn)或分論點(diǎn),再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論。此段先提出“發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),就能理性確立人生的路徑和目標(biāo)”的觀點(diǎn);然后引用俗語,列舉奧托瓦拉赫和大仲馬的事例,證明這個(gè)觀點(diǎn);最后再次闡述這個(gè)觀點(diǎn),并提出希望。3.考查論證方法及作用。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證。語言表述為:①舉例論證:舉出……的事例,具體有力地論證了……的觀點(diǎn)。②道理論證:引用……的名言或引用格言、俗語等,充分有力地論證了……的觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的說服力。③對(duì)比論證:從正反兩方面進(jìn)行論述,突出地論證了……的觀點(diǎn)。④比喻論證:以事喻理,形象生動(dòng)地論證了……的觀點(diǎn),使論證淺顯易懂,易被接受。此段舉劉禹錫善于發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),而柳宗元,則在貶謫之后悵然若失,郁郁寡歡。沒有發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),運(yùn)用的舉例論證和對(duì)比論證,突出強(qiáng)調(diào)了發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),讓我們?cè)谧非蟮牡缆飞铣錆M信心與希望的道理。4.開放性試題,用本文觀點(diǎn)“善于發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)”,符合口語交際要求即可。勸說他帶著積極與感恩的心態(tài)生活,用自信和勇氣踏平坎坷,就會(huì)迎來人生的艷陽天。三、寫作。(50分)14、(1)找到燃點(diǎn)“寂處深閨歲月賒,春來春去,疑是住天涯。今日看山無限景,才知春富貴,處處是樂家……”天還沒亮,我便輕手輕腳地來到陽臺(tái),悄悄地哼上了。可是才開個(gè)頭,姐姐就出現(xiàn)了,捂著耳朵,苦著臉,好像在說:“大黑鵝,大黑鵝,不要再叫了,饒了我吧?!蔽覒汛У哪嵌淇蓯鄣男』鹈缬窒缌恕5俏覑鄢?,瘋魔般地愛上莆仙戲。終于,經(jīng)爸爸提議,我找到了一個(gè)幽僻的地方:我家后面的小山路,人少,樹多,地上鋪滿了松針。我剛唱完《春草闖堂》里李伴月小姐的第一段唱曲,突然發(fā)現(xiàn)背后有個(gè)老爺爺。我立馬紅起臉來,吐吐舌頭,準(zhǔn)備溜走。這時(shí)老爺爺“哎喲”一聲,摔倒了。我來不及多想,趕緊過去攙他?!袄蠣敔敚趺蠢??”“我出來練健身操,可是這把老骨頭……”我差點(diǎn)笑出聲來。就他這年紀(jì)、這身材,嘖嘖,還別說我傻,更有比我傻的人呢!“小姑娘,你唱得真好?!闭婧??我沒聽錯(cuò)吧?“我小時(shí)候家里窮,上不起學(xué),但是我也很喜歡看戲……”哦,原來是這樣?!袄蠣敔?,您老了,就別練這年輕人的活兒了,當(dāng)心身體……”話沒說完,我就發(fā)覺自己說得不合適,可是老爺爺好像并沒有在意,而是說:“我才退休,還年輕著哪!再練三年,我還要去參加比賽呢!”三年?比賽?一束陽光透過樹葉的縫隙,照在老爺爺?shù)臐M頭銀絲上;而在我眼里,它仿佛一道耀眼的火焰沖天而起,重新燃起了我心中的激情。第二天,我起得更早,但是老爺爺已經(jīng)練得汗?jié)褚卤沉?。我套上塵封已久的戲服,開始唱起來:“寶殿香縹,佛容含笑。靈臺(tái)前,心默禱,不由奴臉泛紅桃……”我舞著兩只水袖,腰肢柔柔軟軟,身段裊裊婷婷,頭一扭,嘴一撇,眼神再一挑,翹個(gè)蘭花指……自信之花,正在這一顰一笑中慢慢綻放。就這樣,一個(gè)個(gè)美麗的清晨過去了,我的歌聲像小溪一樣,緩緩地流淌在樹林間,滋潤著我的心田。老爺爺休息時(shí)總是面帶微笑地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭。這一天,我臨走時(shí),老爺爺忽然說:“我覺得你活脫脫就是個(gè)李小姐了。從你的歌聲中,我仿佛看到了一個(gè)大家閨秀,家里管得嚴(yán),足不出戶,好不容易出一趟門,滿山的春色驚艷了她,喚醒了沉睡的青春……是不是這樣啊,小姑娘?”“太是了!您到底是什么人?”聽著他的娓娓而談,我

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