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2024屆江西省婺源縣聯(lián)考語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、積累與運(yùn)用。(28分)1.(2分)下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.皚皚(ái)沙礫(lì)羈絆(jī)挑撥離間(jiān)B.緘默(jiān)曠野(kuànɡ)悵惘(chàng)戛然而止(gá)C.霧靄(ǎi)蠻橫(hènɡ)寒噤(jìn)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(zhǎn)D.閉塞(sāi)凋零(diāo)隧道(suì)風(fēng)雪載途(zǎi)2.(2分)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.生活中,有許多美好的感覺(jué),都在我們不經(jīng)意之間戛然而止。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指尖溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧!B.這幅畫(huà)原已破損,經(jīng)過(guò)鄭師傅修補(bǔ),簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,一點(diǎn)痕跡都看不出來(lái)。C.五一期間,來(lái)萬(wàn)州大瀑布觀光的游客川流不息,只為一睹這亞洲第一瀑的秀麗神奇。D.如果一個(gè)人的思想光明正大,即使他生活在黑暗的屋子里,心頭也有青天白日般的光明磊落。3.(2分)下列關(guān)于文化文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()A.《時(shí)間的腳印》是一篇科普說(shuō)明文,作者陶世龍用生動(dòng)的文筆深入淺出地解析了巖石記錄時(shí)間的“奇異功能”。B.古人常用特殊稱謂指代年齡。如“黃發(fā)”指代老人,“垂髫”指代小孩。C.《馬說(shuō)》的作者韓愈,字退之,唐代文學(xué)家,位居“唐宋八大家”之首,與柳宗元并稱“韓柳”。D.《雖有佳肴》和《大道之行也》都出自《禮記》?!抖Y記》是研究中國(guó)古代社會(huì)情況典章制度和道家思想的重要著作。4.(2分)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()A.“百家講壇”將國(guó)學(xué)通俗化,有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。(“研究”“了解”互換位置)B.隨著秦始皇兵馬傭在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國(guó)內(nèi)外媒體的高度關(guān)注。(刪掉“隨著”)C.為了避免溺水傷亡事故不再發(fā)生,學(xué)校加大了安全教育力度,防范于未然。(把“避免”改為“防止”)D.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。(刪去“會(huì)不會(huì)”和“能不能”)5.(2分)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.賦予狡辯輕歌曼舞漫不經(jīng)心 B.馳騁腈綸不知所措振耳欲聾C.喧騰繚繞穿流不息人情世故 D.浮燥嫵媚不修邊幅歷歷在目6.(2分)下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是A.《大道之行也》選自《禮記正義》,《禮記》相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的,是儒家經(jīng)典之一。B.《蒹葭》《關(guān)雎》均選自《詩(shī)經(jīng)》,《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇,又稱“詩(shī)三百”。C.“說(shuō)”是古代一種議論文體,既可說(shuō)明、記敘事物,也可發(fā)表議論,都是為了表現(xiàn)作者的見(jiàn)解,說(shuō)明寄寓的道理。如《馬說(shuō)》,以議論為主,跟現(xiàn)在的雜文相似。D.柳宗元的《小石潭記》描繪了潺潺的流水、青翠的藤蔓、悠閑的游魚(yú)、清幽的竹林。全文主要表達(dá)了作者寄情山水的愉悅心情。7.(2分)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.領(lǐng)域墮落風(fēng)雪栽途瞬息萬(wàn)變B.恬靜狡辮袖手旁觀驚心動(dòng)魄C.減默馳騁怒不可遏天衣無(wú)縫D.檢討磅礴接踵而至紛至沓來(lái)8.(2分)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.元宵節(jié)后,節(jié)日的氣氛漸漸淡下來(lái),周而復(fù)始,人們又開(kāi)始了一年的勞作。B.國(guó)慶長(zhǎng)假,對(duì)于歐美一些零售商和奢侈品牌而言,是名副其實(shí)的“黃金周”。大量的中國(guó)游客,給當(dāng)?shù)氐兔缘慕?jīng)濟(jì)增添了一抹亮色。C.去年春節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)風(fēng)云變幻,有的晴空萬(wàn)里,有的雨雪交加,惡劣的天氣給人們的生活帶來(lái)了不少麻煩。D.小明在學(xué)習(xí)中有了一點(diǎn)進(jìn)步,就目空一切,自以為他是天下第一,這是很不好的。9、(4分)閱讀下面的文字,按要求作答。古代,因天柱深藏萬(wàn)山叢中,一峰高聳,千巖萬(wàn)壑,遠(yuǎn)近大小,莫不圍繞①gǒng(A.拱B.供)拜。天柱山主峰海拔1488.4米,峻拔甲(A.高聳B.佇立),直插云霄,勢(shì)如擎②(A.qínB.qíng)天之柱,故有天柱之名。歷代達(dá)官名宦,文人學(xué)士,無(wú)不不是為天柱山勝景所吸引。他們或遠(yuǎn)眺,或登臨,或結(jié)廬而居,筑亭而讀,或吟詩(shī)作文,刻石勒名,留下了許多傳世的詩(shī)文和珍貴的人文景觀。白居易歌曰:“天柱一峰擎日月,洞門(mén)千仞鎖云雷?!蓖醢彩?shī)云:“水無(wú)心而宛轉(zhuǎn),山有色而環(huán)圍,窮幽深而不盡,坐石上以忘歸。”……這些詩(shī)文,歌頌了天柱山之雄奇壯麗,至今游人乙(A.反復(fù)歌誦B.低徊吟誦),留連忘返之情,無(wú)不油然而生。(1)根據(jù)①處拼音選擇正確的漢字,為文中②處加點(diǎn)字選擇正確讀音,只填序號(hào)。①_____________②____________(2)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入文中甲乙處,只填序號(hào)。甲處______
乙處_____(3)文中畫(huà)線句有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將正確的句子寫(xiě)在橫線上。改句:_________________________________10、填空。(8分)根據(jù)要求或提示默寫(xiě)。(1)《飲酒》中表現(xiàn)自己在俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的句子是_________________________________
,___________________________。(2)當(dāng)你的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折灰心喪氣時(shí),你可以用李白的《行路難》的句子是________________________________,________________________________來(lái)勉勵(lì)他。
(3)文天祥在《過(guò)零丁洋》表明了詩(shī)人為國(guó)獻(xiàn)身的自豪與無(wú)畏,體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)的句子“_________________________,_________________________”。(4)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中表達(dá)詞人對(duì)親人的懷念、祝愿和安慰的句子是__________________________________,_________________________________。
(5)《己亥雜詩(shī)》中表達(dá)為了美好事物勇于獻(xiàn)身的精神的句子是“_______________________________
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__________________________”。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面文章,完成后面小題一個(gè)走運(yùn)的人在我家附近的一個(gè)路口,有一株高大茂密的香樟樹(shù),粗大蒼勁的樹(shù)干,四面伸長(zhǎng)的枝葉,昭示著這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹(shù),香樟樹(shù)的清幽常引人駐足。香樟樹(shù)下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒(méi)有一點(diǎn)積塵。女店主是一個(gè)端莊美麗的女子,她最喜歡說(shuō)的一句話是:“真走運(yùn)??!”女店主總是端坐在那里,含笑著招呼客人。閑下來(lái)時(shí),地就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦,發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰(shuí)喜歡就買(mǎi)走。最初,我到她的店里,就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草?!斑@筆袋就像春的顏色,”我說(shuō),“特別美。”“我真走運(yùn),”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個(gè)知道我心思的人?!彼?jiàn)我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的四季花。我買(mǎi)下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對(duì)待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運(yùn)啊”。我常會(huì)順道去看看那家雜貨店,有時(shí)買(mǎi)些東西,有時(shí)只是看看。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆腥苏J(rèn)為自己很幸福。有些人在外人看來(lái)已經(jīng)過(guò)得相當(dāng)不錯(cuò)了,但他們本人總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”??蛇@店主,多么平凡。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢(qián)。但就是這個(gè)人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。有一天中午,我路過(guò)后門(mén)口,她正在吃午飯,就著開(kāi)水吃一只大大的糯米團(tuán)。看見(jiàn)我她笑笑,又說(shuō)自己真走運(yùn),吃到了香甜的團(tuán)子?!澳阍摰綄?duì)面的店里吃一碗熱面,”我說(shuō),“那才舒服?!笨伤f(shuō),那團(tuán)子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢?!拔矣羞@樣的朋友,”店主說(shuō),“真走運(yùn)?!边€有一次,我到店里買(mǎi)了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說(shuō)去爬黃山時(shí),用它來(lái)盤(pán)頭發(fā)。她讓我歸來(lái)時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說(shuō):“真走運(yùn)??!”像是恭喜我,又像是在說(shuō)她分享了這個(gè)“走運(yùn)”。歸來(lái)后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給地。我還慫恿她,哪天請(qǐng)人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山?!庇欣|車嗎?”她問(wèn),“真的有?和我想的一樣,真幸運(yùn)啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說(shuō)?!笆前?!是??!”她微笑著,沉醉著,“我夢(mèng)到過(guò)?!焙髞?lái)我搬了住處,好久沒(méi)有去店里。有一天,我忽然想念起她來(lái),便匆匆趕去??傻搅四牵阏翗?shù)依舊挺立,卻不見(jiàn)了小商鋪,也不見(jiàn)了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽(tīng),老太太說(shuō):“搬遷了?!薄澳悄琅曛魅ツ膬毫藛??”“不知道?!崩咸珳啙岬难劾镆黄龅??!安蝗菀籽剑粋€(gè)下肢癱瘓的女子!”“誰(shuí)?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,張著嘴卻說(shuō)不上話。原來(lái)她是個(gè)不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽(yáng)光一樣的笑容,卻從沒(méi)在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……一瞬間,歉疚與失落漫上心頭?;蛟S今生再難相見(jiàn)了!夕陽(yáng)中,歷盡滄桑的香樟樹(shù)依舊高峻挺拔,依舊香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁入心牌。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……(摘自《微型小說(shuō)選刊》,有改動(dòng))1.有人認(rèn)為“香樟樹(shù)下”也可作為這篇文章的標(biāo)題,你覺(jué)得哪個(gè)題目好?表明自己的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。2.作者在后文才巧妙地揭示女店主是一個(gè)下肢癱瘓的女子,這樣安排有什么好處?12、(16分)閱讀《溫暖》完成小題①那一年,我中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)便到省城去打工.其實(shí)我并不想離開(kāi)學(xué)校,但貧窮的家境讓我必須早早地去掙錢(qián),分擔(dān)家里的困難.我背著行李在寒冷的車站廣場(chǎng)上凍得渾身發(fā)抖,最后,父親以前的工友把我送到了一個(gè)鋁合金加工廠.②老板的冰冷自然不用說(shuō),但給的待遇還可以,每月除了定時(shí)發(fā)工資還管吃管住,這對(duì)一個(gè)學(xué)徒工來(lái)說(shuō),已是很好,我便心懷感激地留在這里.③其實(shí),老板并不愿意留我這種剛出校門(mén)又笨手笨腳的人,只是不好意思抹朋友的面子罷了.而我的宿舍就是加工廠,一個(gè)破舊的小倉(cāng)庫(kù).第一個(gè)晚上,我?guī)状蝺鲂?后來(lái)干脆不睡了,聽(tīng)著外面呼嘯的寒風(fēng),淚流不止.④我告訴自己,必須堅(jiān)持,沒(méi)人能幫我.門(mén)口本來(lái)有一個(gè)小地爐,我真想用它生火,溫暖一下房間,但老板來(lái)的時(shí)候很明確地說(shuō)了,給我這么高的工資,又給我找住的地方已經(jīng)很不錯(cuò)了,過(guò)冬取暖問(wèn)題自己解決.⑤城市里煤那么貴,我的這點(diǎn)工資還要補(bǔ)貼家里,根本無(wú)力購(gòu)買(mǎi),這要是在農(nóng)村還可以到野外撿點(diǎn)干樹(shù)枝什么的,可城里只能用錢(qián)買(mǎi)柴火,我同樣舍不得花錢(qián).所以,房間只能這樣冰冷著.⑥在廠子西北墻角就有煤和柴,但這是給打更大爺?shù)?并不是給我的.好多次,我都想偷偷地趁大爺中午不在的時(shí)候燒一點(diǎn),可我還是克制了自己。⑦隔壁打更的大爺七十多歲了,他的屋子很溫暖.他是老板的舅舅,白天不在這里,晚上才過(guò)來(lái).晚上,我下班之后沒(méi)地方去,便去找大爺聊天,順便也在大爺?shù)姆块g里暖和一會(huì)兒.⑧不知不覺(jué),我和大爺成了忘年交.極寒的天氣里,大爺每天都拉著我聊得很晚,我知道大爺在照顧我,我的心里充滿著感激,我也把大爺夜晚上巡視廠房的事全都攬了過(guò)來(lái)。⑨一天中午,大爺和一個(gè)瓦匠模樣的人開(kāi)著一輛裝滿磚的三輪車來(lái)到廠里.我忙問(wèn)大爺這是做什么.大爺說(shuō)屋里爐子總回?zé)?把煙道收拾一下,我嗯了一聲,沒(méi)有說(shuō)什么,幫著大爺卸完磚就走了.下午,老板帶著我們到外地去干活了,兩天后才回來(lái).⑩回來(lái)的那天晚上很冷,想著我那冰冷的小倉(cāng)庫(kù),我就有點(diǎn)打怵.可令我吃驚的是,剛一開(kāi)門(mén),突然一陣熱氣迎面撲來(lái),與大爺房間相隔的那面墻滿是水珠,用手一摸都是熱的.我立即來(lái)到大爺?shù)姆块g,他正在收拾屋子,在靠近我房間的那一邊,新砌了一個(gè)排煙道,剎那間我明白了一切.站在那里,淚水流了出來(lái).?大爺笑了,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,輕聲對(duì)我說(shuō):“孩子,你老板是我親外甥,有些事我不好說(shuō),但砌個(gè)煙道我還可以做主知道我為什么這么做嗎?”我搖頭.“孩子,這都快三個(gè)月了,你的屋子也有爐子,可天這么冷,我墻角的劈材和煤從來(lái)沒(méi)少過(guò)你是個(gè)好孩子”?那天晚上,我睡得特別香,沒(méi)有被凍醒,因?yàn)槟敲婊饓σ恢贬尫胖鴾嘏?那是從未有過(guò)的溫暖,漸漸地沸騰了我的心1.梳理“我”來(lái)到省城打工的經(jīng)歷以及內(nèi)心情感的變化,完成下表打工經(jīng)歷“我”找到一份工作(2)(3)大爺借修煙道之名,讓我擁有了一面溫暖的火墻情感變化(1)淚流不止充滿著感激(4)2.文章多處運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法,請(qǐng)列舉一處并談?wù)勂渥饔谩?.請(qǐng)從人物描寫(xiě)角度,分析小說(shuō)第4段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。好多次,我都想偷偷地趁大爺中午不在的時(shí)候燒一點(diǎn),可我還是克制了自己4.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“溫暖”的理解。13、(12分)閱讀下面文章,完成后面小題卸妝韋延麗①朋友打電話祝賀他時(shí),他正在處理一起婆媳糾紛。婆媳倆扯著大嗓,你來(lái)我往,唱念做打功夫絲毫不比京劇演員遜色。接完電話的他沒(méi)來(lái)由地火冒三丈,大吼一聲:“別吵了,再吵我就收拾人!”婆婆一愣,變臉比變天還快,說(shuō):“敢情你跟這賤人一伙呀,你來(lái)收拾瞧瞧,我不把你皮扒下才怪?!彼幌伦榆浟?,輕輕地說(shuō):“不用你扒了,我回去就扒?!雹谒婊厝ゾ桶橇司?,并特地鎖進(jìn)箱底。仿佛要鎖住處警時(shí)的窩囊氣……老婆說(shuō):“這下好了,你不是能寫(xiě)東西嗎?組織上真是慧眼識(shí)金啊,讓你一小民警當(dāng)文聯(lián)副主席!”他瞪了老婆一眼,說(shuō):“你懂什么!”老婆便搖搖頭,走開(kāi)。③他胖,肉乎乎的,便服穿在身上,像捆著一個(gè)肉粽,這是他以前從未發(fā)現(xiàn)的。鏡前的他,免不了想到警服,量體做的,只精氣神就將他的肥肉遮了下去。更別說(shuō)警服的方便,那么多的口袋,只要將東西往里一扔,便可以昂首在大街上,面對(duì)湍急的人流,目光如炬,一身清爽。而到文聯(lián)上班后,他每天不得不揣個(gè)鼓鼓囊囊的皮包,扎眼不說(shuō),那天,他將皮包忘在了車上,車窗玻璃被砸了,這是他穿警服時(shí)從沒(méi)遇到的恥辱。痛定思痛,他決定不拎皮包,也不顧形象了,將皮包束之高閣,將錢(qián)塞襪子,但不久他又覺(jué)得別扭,彎腰掏錢(qián)時(shí)的尷尬、眾人詫異的目光,似乎都在嘲笑他的不倫不類。④正好,文友贈(zèng)送自己寫(xiě)的書(shū)給他。文友是個(gè)環(huán)保人士,很客氣,將書(shū)裝在一個(gè)環(huán)保袋中,雙手捧給他,他當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,握著對(duì)方的手,啊呀啊呀地表示感謝。⑤回到家,他還是沒(méi)怎么在意,取出書(shū)后,順手將袋子扔在車的后備箱里。直到有一天,他上銀行取錢(qián),因?yàn)閿?shù)額不小,才突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)袋子的好處。⑥這不,自從用上了這個(gè)袋子,他發(fā)現(xiàn)早市的菜價(jià)降了許多。當(dāng)然,這和他的穿著也不無(wú)關(guān)系,他不穿警服了,混在眾多買(mǎi)菜人中,不扎眼,賣菜人一看他和他手里的袋子,也懶得漫天要價(jià)。即便如此,他還是要討價(jià)還價(jià),在這以前,他是不會(huì)討價(jià)還價(jià)的,怕賣菜的說(shuō)警察斤斤計(jì)較?,F(xiàn)在好了,他可以報(bào)仇似的討價(jià)還價(jià),再也不從警服袋里摸出百元大鈔讓人家找零。他的袋子里,有零鈔,人家找他硬幣,他也不會(huì)像以前那樣拒絕,而是笑吟吟地扔進(jìn)袋子,轉(zhuǎn)身遞給下一家。這時(shí),跟在旁邊的老婆會(huì)笑笑,說(shuō):“不穿警服怎么那么好呢?”⑦當(dāng)然,脫下警服也有不愉快的時(shí)候。⑧高考那天,提不起筆的他突然想到街上找靈感。他走啊走,靈感沒(méi)找到,卻遇上了堵車的長(zhǎng)龍,喇叭聲到處撞擊空氣,向龍頭龍尾蔓延。附近旅館人影晃動(dòng),不知咋的,他突然想起了旅館里鄉(xiāng)下的考生,他甚至想到了鄉(xiāng)下寧?kù)o的夜晚。他習(xí)慣性地上前疏通,指揮車輛倒讓、前進(jìn),仍是輕車熟路,就在他指揮最后一輛車時(shí),女司機(jī)卻把頭故意轉(zhuǎn)向身旁的男伴兒,說(shuō):“他以為他是誰(shuí)呀,來(lái)這里充交警,就不聽(tīng)他的。”說(shuō)完,還用挑釁的目光看著他。他憋了半天的火突然躥到嗓子眼兒,說(shuō)老子還真的就是警察,不過(guò)說(shuō)“警察”兩個(gè)字時(shí)氣癟了。后來(lái)還是車上的男人說(shuō)服女人倒了車,道路才得以暢通。⑨或許尾氣吸多了,回到家,他隱隱覺(jué)得胸悶,倒頭便睡。不知睡了多久,急促的敲門(mén)聲將他驚醒,鄰居吳大嬸喊:“李浩,你以前不是警察嗎?樓下燒烤桌上馬尿喝多的小子瘋了,吵得我女兒睡不著?。∧銕兔芄馨?,不然明天的考試泡湯啦!”說(shuō)得他一身的熱血上涌,幾步?jīng)_到樓下,喝令幾個(gè)小子不要吵。一個(gè)醉醺醺的小黃毛站起來(lái)說(shuō):“你誰(shuí)呀?敢管閑事!”他說(shuō)他是警察,幾個(gè)小子就哈哈地笑,說(shuō):“你還警察呢,老子打的就是警察?!闭f(shuō)罷,抄起板凳朝他砸來(lái),血流了他一身。事后,幾個(gè)小子不但不出醫(yī)藥費(fèi),還反咬他冒充警察。⑩躺在病床上的他剛得知這一切時(shí),越想越氣,正欲拔下針頭找那幾個(gè)小子理論,老婆推門(mén)進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“我都知道了,跟他們論不清,還不如看看電視,解煩。”說(shuō)著,調(diào)到了他喜歡的戲曲頻道。電視里正播放《穆柯寨》,打斗場(chǎng)面十分精彩,翻跟斗、舞刀弄槍……他手里的遙控器不由得跟著舞起來(lái)。老婆見(jiàn)了,笑著說(shuō):“呵!入戲了。”聲音說(shuō)得大了些,他一怔,手里的遙控器掉到了病床下,這才想起,原來(lái)他沒(méi)在舞臺(tái)上,他已經(jīng)卸了妝。(選自《啄木鳥(niǎo)》2015年第一期,有刪改)1.小說(shuō)中的李浩脫下警服后遇到了哪些尷尬的事?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。2.第3段劃線句在文中有什么作用。他胖,肉乎乎的,便服穿在身上,像捆著一個(gè)肉粽,這是他以前從未發(fā)現(xiàn)的。3.體會(huì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的妙處。女司機(jī)卻把頭故意轉(zhuǎn)向身旁的男伴兒,說(shuō):“他以為他是誰(shuí)呀,來(lái)這里充交警,就不聽(tīng)他的?!闭f(shuō)完,還用挑釁的目光看著他。4.小說(shuō)寫(xiě)他老婆的筆墨不多,說(shuō)說(shuō)這些筆墨在文中有什么作用。5.小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)警察因工作變動(dòng)脫掉警服的角色轉(zhuǎn)換的故事,卻為什么以“卸妝”為題?有什么深刻含義?三、寫(xiě)作。(50分)14、歲月如歌,我們一起走過(guò),回憶和期待演奏著生命的交響曲。請(qǐng)以“走過(guò)______________”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:1、字?jǐn)?shù)不少于600字;2、不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;3、選擇自己能夠駕馭的文體,詩(shī)歌不得少于10行。
參考答案一、積累與運(yùn)用。(28分)1、C【解題分析】試題分析:C加點(diǎn)字注音完全正確。A.jiān—jiàn;B.gá—jiá;D.sāi—sè,zǎi—zài。2、A【解題分析】
“戛然而止”的意思形容聲音突然終止,與語(yǔ)境不符。故選A。3、D【解題分析】
D.《禮記》是研究中國(guó)古代社會(huì)情況典章制度和儒家思想的重要著作,不是“道家”。故選D。4、C【解題分析】
C.否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不再”。5、A【解題分析】
B.震耳欲聾。C.川流不息。D.浮躁。故選A。6、D【解題分析】
D.有誤?!氨磉_(dá)了作者寄情山水的愉悅心情”是錯(cuò)誤的,應(yīng)是:含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的感情。7、D【解題分析】
A.風(fēng)雪載途。B.狡辯。C.緘默。故選D。8、C【解題分析】
C.“風(fēng)云變幻”比喻局勢(shì)動(dòng)蕩不安,復(fù)雜多變。用在這里與句意不符。故選C。9、(1)①A②B(2)甲A乙B(3)修改句:歷代達(dá)官名宦,文人學(xué)士,無(wú)不為天柱山勝景所吸引?!窘忸}分析】
(1)①字形題中音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“拱拜”:兩手抱拳上舉,以表敬意。這里是形容山形。所以選A。②字音題在具體的語(yǔ)言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義,再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對(duì)于字音題型,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“擎”:向上托,舉。讀“qíng”。注意據(jù)義定音。(2)高聳:高高地直立。佇立:長(zhǎng)時(shí)間地站立,沒(méi)有動(dòng)作;泛指站立。根據(jù)下文“直插云霄”的語(yǔ)境,應(yīng)選“高聳”。反復(fù)歌誦:反復(fù)吟誦,歌唱。低徊吟誦:流連,低沉地歌唱,吟詠。根據(jù)下文“留連忘返之情”的意境,應(yīng)選“低徊吟誦”。(3)劃線句雙重否定詞使用錯(cuò)誤。去掉“不是”即可。10、采菊東籬下悠然見(jiàn)南山長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花【解題分析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“籬”“漢”“嬋娟”等字詞的書(shū)寫(xiě)。二、閱讀理解。(42分)11、1.(1)示例一:我認(rèn)為“香樟樹(shù)下”好。因?yàn)椤跋阏翗?shù)下”點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn),而且能吸引讀者,激起讀者的閱讀興趣,具有含蓄雋永之美,同時(shí)香樟樹(shù)又象征著身殘志堅(jiān)、積極樂(lè)觀、感恩生活的女店主。示例二:我認(rèn)為“一個(gè)走運(yùn)的人”好。因?yàn)槲闹信曛髯钕矚g說(shuō)的一句話是“真走運(yùn)啊”,作者用它作為貫穿全文的線索,文章層次清晰;文章贊美了一個(gè)并不“走運(yùn)”的人感恩生活、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,標(biāo)題“一個(gè)走運(yùn)的人”點(diǎn)明了文章的主題。2.這樣安排體現(xiàn)了作者構(gòu)思的巧妙;不僅能突出女店主這一人物形象的高大,她雖然身體殘疾,但她自力更生,感恩生活,積極樂(lè)觀,對(duì)人友善;同時(shí)能突出主題,表現(xiàn)作者的欽佩之情;更使情節(jié)曲折,收到了出人意料、震撼人心的藝術(shù)效果?!窘忸}分析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文章題目的理解能力。選擇一個(gè)做文章的題目,闡述采用這個(gè)題目的理由,理由充分即可。如,“一個(gè)走運(yùn)的人”好一些,因?yàn)椤白哌\(yùn)”一詞在文中多次出現(xiàn),這也是主人公常說(shuō)到的一個(gè)題,其實(shí)主人公卻是一個(gè)“下肢癱瘓”的不幸的人,這樣更體現(xiàn)了主人公的樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)、感恩熱愛(ài)生活的形象。再如“香樟樹(shù)下”好一些。因?yàn)椤跋阏翗?shù)下”點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn),香樟樹(shù)又象征著身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的女店主,標(biāo)題“香樟樹(shù)下”能吸引讀者,激起讀者的閱讀興趣。2.考查對(duì)文章巧妙構(gòu)思的理解。解答此題從表現(xiàn)人物形象、表達(dá)作者情感、突出文章主題、巧妙安排情節(jié)這幾個(gè)方面具體分析解答。在后文才巧妙地揭示女店主是一個(gè)下肢癱瘓的女子更能突出女店主這一人物形象高大,她雖身殘,但她自力更生,懂得感恩,善良樂(lè)觀,知足常樂(lè)。深化文章主題,更能表現(xiàn)作者的欽佩之情。同時(shí)也使小說(shuō)收到了出人意料、震撼人心的藝術(shù)效果。12、1.(1)感激(2)“我”住在冰冷的小倉(cāng)庫(kù)(3)“我”到大爺房間取暖(4)淚水流了出來(lái)2.老板的冰冷與老大爺?shù)年P(guān)心進(jìn)行對(duì)比,突出老大爺善良有愛(ài)的品質(zhì)。3.這是我的心理描寫(xiě),表明我有自控能力,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;同時(shí)也為后文寫(xiě)大爺“在靠近我房間的那一側(cè),新砌了一個(gè)排煙道”埋下伏筆。4.既指老大爺通過(guò)排煙道給我?guī)?lái)溫暖,有指老大爺處處為我著想,讓我內(nèi)心感到無(wú)比溫暖?!窘忸}分析】1.本題考查的是故事情節(jié)概括。一類是概括事件:找準(zhǔn)主要人物,主要事件.按照“他(她)做了什么事,結(jié)果如何”的模式進(jìn)行概括。第二類概括部分情節(jié)概括故事開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,或概括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。解題思路:先劃分出情節(jié)的各個(gè)階段,再進(jìn)行概括,篩選出文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或自己概括來(lái)填空?!拔摇闭业揭环莨ぷ?;淚流不止;“我”下班后借聊天到大爺房間取暖,很感動(dòng)淚水流了出來(lái)。2.本題是對(duì)表現(xiàn)手法的考查。常見(jiàn)表現(xiàn)手法有:襯托、象征、托物言志、借景抒情、欲揚(yáng)先抑、正反對(duì)比、側(cè)面烘托、虛實(shí)結(jié)合、以小見(jiàn)大、卒章顯志、巧設(shè)懸念、首尾呼應(yīng)、鋪墊等。(1)象征手法作用:把特定的意義寄托在所描寫(xiě)的事物上,表達(dá)了…的情感,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力;(2)對(duì)比手法作用:通過(guò)比較,突出事物的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章…的主題;(3)襯托(側(cè)面烘托)手法作用:以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。此文通過(guò)老板的冰冷與老大爺?shù)年P(guān)心進(jìn)行對(duì)比,突出老大爺善良有愛(ài)的品質(zhì)。3.賞析句子,要根據(jù)句子的內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)從寫(xiě)作手法、表現(xiàn)的情境、表達(dá)的情感幾個(gè)方面來(lái)分析,指出其精彩巧妙之處。要用評(píng)價(jià)語(yǔ)“形象生動(dòng)”“突出”等。本題是從人物描寫(xiě)方法入手,了解常用的人物描寫(xiě)方法:語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等,此句運(yùn)用心理描寫(xiě),表明我有自控能力,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;同時(shí)也為后文寫(xiě)大爺“在靠近我房間的那一側(cè),新砌了一個(gè)排煙道”埋下伏筆。4.本題考查對(duì)標(biāo)題的理解。標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它一種深刻的內(nèi)涵,甚至還有第三種更深刻、更深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。學(xué)生能理解標(biāo)題的手法,明確標(biāo)題的風(fēng)格特點(diǎn)和作用。此題“溫暖”既指老大爺通過(guò)排煙道給我?guī)?lái)溫暖,有指老大爺處處為我著想,讓我內(nèi)心感到無(wú)比溫暖。13、1.(1)高考那天,他疏通交通,遭女司機(jī)嘲諷;(2)為幫吳大嬸第二天要高考的女兒睡好覺(jué),阻止樓下燒烤店里吵鬧的幾個(gè)小子,挨了打。2.內(nèi)容:形象地寫(xiě)出了他穿便服時(shí)的難看與不適,突出他對(duì)警服的留戀;結(jié)構(gòu):承上啟下。3.運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě),形象的寫(xiě)出女司機(jī)不服指揮、無(wú)理取鬧的神態(tài),突出女司機(jī)對(duì)他的不屑。寫(xiě)出了他遭遇見(jiàn)義勇為的尷尬。4.寫(xiě)他老婆的言行雖然不多,但這些言行推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,更好的襯托了警察這一人物形象,從側(cè)面揭示了一個(gè)警察的愛(ài)與痛。5.既指主人公脫下警服換上便服,也指他角色(身份)的轉(zhuǎn)變;透視出他內(nèi)心對(duì)警察職業(yè)的留戀,突出他雖然卸了妝,但仍葆有警察本色,也寫(xiě)出他身邊的人情世故,表現(xiàn)了一個(gè)警察的愛(ài)與痛?!窘忸}分析】1.考查對(duì)文章事件的概括。圍繞題目中的“尷尬”(意思指處于兩難境地?zé)o法擺脫。)來(lái)梳理概括。根據(jù)“⑦當(dāng)然,脫下警服也有不愉快的時(shí)候?!笨芍皩擂巍钡氖聫牡冖喽伍_(kāi)始的。先是高考那天,他習(xí)慣性地上前疏通,遭到女司機(jī)嘲諷;⑨段幫忙管喝酒喝多的幾個(gè)小子,卻被打了。2.考查對(duì)句子作用的理解。句中“像捆著一個(gè)肉粽”運(yùn)用比喻修辭手法,生動(dòng)形象地的寫(xiě)出便服穿在他胖乎乎身材上的難看,還是穿警服看著舒服,表現(xiàn)他對(duì)警服的留戀;承接上文“扒了警服、穿上便服”,引出對(duì)下文穿上便服發(fā)生的事的敘寫(xiě)。3.考查對(duì)詞語(yǔ)的賞析。加點(diǎn)詞語(yǔ)用“挑釁”來(lái)形容目光,運(yùn)用的是神態(tài)描寫(xiě),“挑釁”指尋釁生事,蓄意引起爭(zhēng)斗。寫(xiě)出女司機(jī)對(duì)于他疏通交通的不服和無(wú)理取鬧,女司機(jī)的嘲諷,突出脫下警服的尷尬。4.考查側(cè)面描寫(xiě)的作用。此文刻畫(huà)的主角是“他”,開(kāi)頭和結(jié)尾老婆的話,從側(cè)面表現(xiàn)的他作為警察的愛(ài)與痛,更好的襯托出警察這一人物形象,并推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。5.考查對(duì)文章題目的理解。標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它一種深刻的內(nèi)涵。此處“卸妝”本義指演員除去化裝時(shí)穿戴涂抹的東西。結(jié)合文章內(nèi)容,寫(xiě)的是一位警察脫下警服后,遇到的幾件尷尬的事,脫下警服,意味著卸除了警察的身份,但仍按照警察身份,去處理生活中的事件,周圍人對(duì)他的誤解,表現(xiàn)了一個(gè)警察的愛(ài)與痛。三、寫(xiě)作。(50分)14、走過(guò)冷漠我,不喜歡小孩子。因?yàn)樗麄兛偸菬o(wú)理取鬧,且蠻橫至極,總是將我最喜愛(ài)的玩具弄壞,而我卻不能有半句怨言,還必須強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)沒(méi)關(guān)系。他們還總是搶大人們的寵愛(ài),我實(shí)在想不通,那些在我看來(lái)十分幼稚可笑的舉止語(yǔ)言,卻總能搏得大人的歡笑與鼓勵(lì)。我承認(rèn),我是嫉妒,因?yàn)槲覜](méi)有他們那可愛(ài)的小臉兒和軟糯的嗓音;我是小心眼兒,身為姐姐不但沒(méi)有做好榜樣,承擔(dān)起照顧的責(zé)任,反
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