磁縣一中高一分科前語(yǔ)文月考試題答題紙答案

6－PAGE5磁縣一中高一實(shí)驗(yàn)部語(yǔ)文第一次月考試題注意事項(xiàng)：1、本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共24小題，滿分150分，答題時(shí)間120分鐘。2、考生作答時(shí)，單選題答案涂在卡上，多選題和表述題答案寫(xiě)在答題紙上。3、答題前，考生務(wù)必先將自己的班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)準(zhǔn)確填涂在規(guī)定的位置上。4、選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。非選擇題答案要字體工整、清楚。第Ⅰ卷（每題3分，共15小題，45分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共24分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音全都不相同的一組是（）A．采薇/思維戍守/壬戌倚靠/楊柳依依B．即使/覬覦聘請(qǐng)/馳騁荊棘/亟待解決C．冠名/衣冠虛誕/垂涎稔熟/光陰荏苒D．羽翼/希冀狼藉/蘊(yùn)藉管弦/扣舷而歌2．下列各組中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．冠冕堂皇干練焦躁不安禁固B．逆來(lái)順受休憩禮上往來(lái)伎倆C．摧山坼地盎然窮形盡相時(shí)弊D．響譽(yù)中外滯留隕身不恤奢侈3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查，把幾個(gè)村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人嘆為觀止。B．這次商品博覽會(huì)，聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。C．新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)三令五申地強(qiáng)調(diào)，官員要率先垂范，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)，尤其要?jiǎng)x住一些機(jī)關(guān)年底突擊消費(fèi)的歪風(fēng)。D．他在外地工作了二十多年，直到今天才回到家鄉(xiāng)，享受到天倫之樂(lè)。4．下列各句中，加橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．世界氣象組織氣候?qū)＜野投艩栐诮邮苈?lián)合國(guó)電臺(tái)采訪時(shí)指出，“拉尼娜”確實(shí)是引發(fā)澳大利亞和斯里蘭卡洪災(zāi)的當(dāng)之無(wú)愧的罪魁禍?zhǔn)?。B．遼寧本溪鋼鐵集團(tuán)公司以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指針，大刀闊斧、翻云覆雨地淘汰落后產(chǎn)能，淘汰的產(chǎn)能相當(dāng)于上世紀(jì)80年代初期整個(gè)本鋼集團(tuán)的產(chǎn)能。C．北京時(shí)間1月28日晚，10-11賽季中國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽第二十一輪全面展開(kāi)。浙江稠州銀行主場(chǎng)迎戰(zhàn)上?，敿梗荣惖谌?，布恩單打哈里斯，上下其手，戰(zhàn)果卓著。D．海地地震已經(jīng)一周年了，首都太子港依舊滿目瘡痍，百?gòu)U待興。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文在地震周年紀(jì)念儀式上，呼吁國(guó)際社會(huì)不要遺棄海地。5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且表意準(zhǔn)確的一句是()A．?dāng)y帶出境的奶粉不得超過(guò)1．8公斤的限制令自2013年3月1日起在香港實(shí)施，違令者最高將被罰款50萬(wàn)港元及監(jiān)禁兩年的處罰。B．只要繼續(xù)保障重要商品供給，進(jìn)一步降低物流成本，加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)管，保持今年物價(jià)總水平基本穩(wěn)定的目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)。C．日本單方面制造的釣魚(yú)島事態(tài)升級(jí)，非常容易引發(fā)兩國(guó)大面積軍事沖突的結(jié)果發(fā)生，中方對(duì)此保持了高度警惕。D．近來(lái)的霧霾天氣蔓延到華東和華北的大部分地區(qū)，政治局委員、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)明確表示，我們對(duì)此必須有所作為。6．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A．越來(lái)越多的廢舊輪胎長(zhǎng)期露天堆放，不僅占用大量土地，而且極易滋生蚊蟲(chóng)，傳播疾病，引發(fā)火災(zāi)，業(yè)內(nèi)稱之為“黑色污染?！盉．“好讀書(shū)而不求甚解”這句話，是嘲諷那些不知讀書(shū)為何用

的“書(shū)蟲(chóng)”呢?還是以戲謔的口吻贊賞“讀書(shū)當(dāng)觀其大略”

的要訣?C．每個(gè)人都需要來(lái)自愛(ài)的力量，它是靈感和創(chuàng)造的源泉；但僅有愛(ài)的力量是不全面的，僅有它可能把人們引入歧途。D．巴黎第七大學(xué)的尚德蘭，是法國(guó)著名的漢學(xué)家，翻譯過(guò)張偉，李銳，王蒙的小說(shuō)和北島，楊煉，顧城的詩(shī)歌。7．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）有人說(shuō)，每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。

，

。

，

，

。

，只要我們好好珍惜生活的給予，并不斷用心去打造，就能擁有生命的芬芳。①只因上帝特別喜愛(ài)某些人的芬芳②所以才對(duì)他咬得特別重③生活給予每個(gè)人的都不會(huì)太少④上帝給了他殘缺的肢體⑤卻讓他擁有一個(gè)芳香的心靈⑥霍金就是這樣一只蘋(píng)果A、⑥④⑤①②③B、③①②⑥④⑤C、①②③⑥④⑤D、①②⑥④⑤③8．選出文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)()A．《狂人日記》《孔乙己》《故鄉(xiāng)》《記念劉和珍君》《藥》都是魯迅先生《吶喊》中的優(yōu)秀小說(shuō)。B．《蘭亭集序》也稱《蘭亭序》，作者王羲之是我國(guó)西晉時(shí)期著名的書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱。C．蘇軾，北宋大文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士。其文明白暢達(dá)，與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”；其詞開(kāi)豪放派先河，與辛棄疾并稱“蘇辛”?！耙婚T(mén)父子三詞客”是指北宋蘇洵、蘇軾、蘇轍。D．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，東漢班固撰寫(xiě)的《漢書(shū)》是我國(guó)第一部編年體斷代史。《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》與《三國(guó)志》被稱為“四史”。二、科技文閱讀（每小題3分，共9分）閱讀下面的文字，完成9～11題。歷史學(xué)家陳寅恪說(shuō)：“中國(guó)藝術(shù)，造極于兩宋?！睆姆?、理、意、趣等諸多方面考量宋畫(huà)都可稱道。宋畫(huà)上承唐代法度，在唐法基礎(chǔ)上將意態(tài)和情趣融入，下啟元明清三代，堪稱統(tǒng)攝整合型藝術(shù)，宋畫(huà)的魅力最為持久。宋代繪畫(huà)多元和全面，這個(gè)原因常被忽視。我以為，任何事物的發(fā)展變化常以相互支持生發(fā)為肇始，遂生連鎖反應(yīng)，最后臻于大成。宋畫(huà)是時(shí)間累積的結(jié)果，在隋唐五代時(shí)期已經(jīng)打下雄厚基礎(chǔ)，有宋三百多年，民間繪畫(huà)、宮廷繪畫(huà)、士大夫繪畫(huà)各自形成體系，人物、山水、花鳥(niǎo)各科都新派迭出，題材擴(kuò)大，彼此吸收、滲透，藝術(shù)觸角的伸展與變異成就了美術(shù)史的重要轉(zhuǎn)折，從此眾水分流，各得其所，即宋代畫(huà)院樹(shù)立的“院體畫(huà)”和蘇軾等創(chuàng)立的“文人畫(huà)”，已成后世經(jīng)典。宋人以理為貴，落實(shí)在操作層面上，翰林圖畫(huà)院的設(shè)立功不可沒(méi)。北宋徽宗時(shí)還曾一度設(shè)立畫(huà)學(xué)。除此外，更重要的是文人的參與，常在精密不茍的法理中灌注趣味與精神。宋畫(huà)的精微典雅獨(dú)步百代，精微者必有細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)決非節(jié)外生枝，是完全與整體和諧并流暢地表達(dá)的，卻是很多后學(xué)者因精微而變得支離或滯塞所望塵莫及的?！祆涮岢鲆浴昂尽睘楹诵陌盐铡跋笸庵蟆钡姆椒?，說(shuō)得具體透徹。在朱子那里，有一段精論：“理無(wú)形而難知，物有跡而易睹，故因是物以求之?！贝笾乱馑际牵杭热焕頍o(wú)形而物有形，就應(yīng)在有形的物上作格物的踏實(shí)功夫。要在有形之物中求無(wú)形之理。格物，乃是由積累到貫通再到推類(lèi)的認(rèn)知過(guò)程，也就是一個(gè)具體一普遍一具體的過(guò)程。這種下學(xué)而上達(dá)，由分殊而達(dá)理一的格物方法，使心與理一，心與物融。學(xué)識(shí)在“窮理以進(jìn)知”的格物中，在內(nèi)外雙修的多種參照互補(bǔ)中完成。這種由內(nèi)而外再內(nèi)的認(rèn)識(shí)過(guò)程，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)澤萬(wàn)物于法理和意韻之中，這實(shí)在是宋代畫(huà)家們的葵花寶典。宋畫(huà)之魅，就由這格物功夫出，并由此而禁得住看，禁得住品。宋畫(huà)的另一特點(diǎn)，是借助魏晉之“氣韻”、唐代之“意境”和宋代之“氣象”的集大成者，三者統(tǒng)一。“氣象”堪稱宋代美學(xué)精神的絕妙注解，其“中和”“渾成”之品性——以理學(xué)思潮和哲學(xué)精神為根柢，以宏闊的形而上的主體精神自然地影響著畫(huà)家，由此勾勒出清晰的創(chuàng)作脈絡(luò)。理想之外，技法不容忽視。宋畫(huà)有著豐富的藝術(shù)表現(xiàn)手法，精粹而純熟的技術(shù)為實(shí)現(xiàn)立意提供了切實(shí)保證。宋畫(huà)的主流藝術(shù)樣式是工筆畫(huà)，其勾染的微妙對(duì)應(yīng)于宋人格物致知的追求，水墨雖非主流，卻已有后聲奪人的潛質(zhì)，其重神韻的意識(shí)亦對(duì)工筆畫(huà)有所影響，兩者互補(bǔ)成為新的推動(dòng)力，工而有韻，放而不粗，無(wú)論花鳥(niǎo)、人物或山水，概莫如此?？偟膩?lái)說(shuō)，宋畫(huà)之魂，在畫(huà)家的全面修養(yǎng)，在格物致知的功夫，在嚴(yán)謹(jǐn)法理中自然流露的文人氣息，在畫(huà)面內(nèi)在形式的和諧，所有這些凝聚出宋畫(huà)之靜氣，靜則清、則大、則莊重深遠(yuǎn)、則清新樸厚。（選自2012年9．下列關(guān)于原文第一、二兩段內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)藝術(shù)在兩宋時(shí)達(dá)到頂峰。宋畫(huà)能承前啟后，表現(xiàn)出持久的藝術(shù)魅力。B．宋代繪畫(huà)多元和全面，表現(xiàn)在法、理、意、趣等諸多方面，均達(dá)到了一個(gè)新高度。C．宋代畫(huà)院樹(shù)立的“院體畫(huà)”和蘇軾等創(chuàng)立的“文人畫(huà)”，成為宋代的經(jīng)典。D．隋唐五代時(shí)期繪畫(huà)藝術(shù)的不斷積累，為宋畫(huà)三百多年的發(fā)展和提高打下了雄厚基礎(chǔ)。10．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．宋畫(huà)的細(xì)節(jié)與整體和諧并流暢表達(dá)出來(lái)，又因文人的參與而在精密不茍的法理中灌注了趣味與精神。B．宋畫(huà)博采眾長(zhǎng)，融合了魏晉的“氣韻”、唐代的“意境”和宋代的“氣象”，提升了自身的藝品位。C．宋代的繪畫(huà)藝術(shù)百花齊放，各家畫(huà)派彼此吸收，互相滲透，藝術(shù)觸角的伸展與變異成就了美術(shù)史的重要轉(zhuǎn)折。D．宋代理學(xué)思潮和哲學(xué)思想，宏闊的形而上的主體精神影響著畫(huà)家，也制約了宋代繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展。11．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和推斷不正確的一項(xiàng)是（）A．畫(huà)家的全面修養(yǎng)、格物致知功夫、嚴(yán)謹(jǐn)法理中流露的文人氣息和畫(huà)面內(nèi)在形式的和諧，是形成宋畫(huà)之魂主要因素。B．細(xì)節(jié)是宋畫(huà)的工筆藝術(shù)的要素之一，這是后來(lái)很多畫(huà)家追求的目標(biāo)，這是后來(lái)很多學(xué)者追求精微典雅而取得成功的典范。C．格物，是由積累到貫通再到推類(lèi)的認(rèn)知過(guò)程，這是宋代畫(huà)家們的畫(huà)功秘籍，宋畫(huà)之魂由格物功夫練出，禁得住看，禁得住品。D．宋畫(huà)技法達(dá)到了爐火純青的境界。工筆畫(huà)與水墨畫(huà)兩者互補(bǔ)，形成了工而有韻，放而不粗，莊重深遠(yuǎn)、清新樸厚的特色。三、古詩(shī)文閱讀（每小題3分，共9分）（一）閱讀下面的文言文，完成4—7題。白起者，郿人也。善用兵。秦以郢為南郡，遷白起為武安君。昭王三十四年，白起攻魏，虜三晉將，斬首十三萬(wàn)。與趙將賈偃戰(zhàn)，沉其卒二萬(wàn)人于河中。四十八年，秦復(fù)定上黨郡。韓、趙恐，使蘇代厚幣說(shuō)秦相應(yīng)侯曰：“武安君禽馬服子乎?”曰：“然。”又曰：“即圍邯鄲乎?”曰：“然?！薄摆w亡則秦王矣，武安君為三公。武安君所為秦戰(zhàn)勝攻取者七十余城，南定鄢、郢、漢中，北禽趙括之軍，雖周、召、呂望之功不益于此矣。今趙亡，秦王王，則武安君必為三公，君能為之下乎?雖無(wú)欲為之下，固不得已矣。故不如因而割之，無(wú)以為武安君功也?！庇谑菓?yīng)侯言于秦王曰：“秦兵勞，請(qǐng)?jiān)S韓、趙之割地以和，且休士卒?！蓖趼?tīng)之，割韓垣雍、趙六城以和。武安君聞之，由是與應(yīng)侯有隙。九月，秦復(fù)發(fā)兵，使五大夫王陵攻趙邯鄲。是時(shí)武安君病，不任行。病愈，秦王欲使武安君代陵將。武安君言曰：“邯鄲實(shí)未易攻也。且諸侯救日至，彼諸侯怨秦之日久矣。今秦雖破長(zhǎng)平軍，而秦卒死者過(guò)半，國(guó)內(nèi)空。遠(yuǎn)絕河山而爭(zhēng)人國(guó)都，趙應(yīng)其內(nèi)，諸侯攻其外，破秦軍必矣。不可?！鼻赝踝悦?，不行；乃使應(yīng)侯請(qǐng)之，武安君終辭不肯行，遂稱病。秦王使王龁代陵將，不能拔。楚使春申君及魏公子將兵數(shù)十萬(wàn)攻秦軍，秦軍多失亡。武安君言曰：“秦不聽(tīng)臣計(jì)，今如何矣!”秦王聞之，怒，強(qiáng)起武安君，武安君遂稱病篤。于是免武安君為士伍，遷之陰密。既行，出咸陽(yáng)西門(mén)十里，至杜郵。秦昭王與應(yīng)侯群臣議曰：“白起之遷，其意尚怏怏不服，有余言?！鼻赝跄耸故拐哔n之劍，自裁。武安君引劍將自剄，曰：“我何罪于天而至此哉?”良久，曰：“我固當(dāng)死。長(zhǎng)平之戰(zhàn)，趙卒降者數(shù)十萬(wàn)人，我詐而盡坑之，是足以死?！彼熳詺?。（節(jié)選自《史記?白起王翦列傳》，有刪改）12．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A．使蘇代厚幣說(shuō)秦相應(yīng)侯曰

厚幣：帶著厚禮B．雖周、召、呂望之功不益于此矣

益：超過(guò)，多C．武安君聞之，由是與應(yīng)侯有隙

隙：隔閡D．彼諸侯怨秦之日久矣

怨：埋怨13．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．故不如因而割之

因人之力而敝之,不仁

B．割韓垣雍、趙六城以和

私見(jiàn)張良，具告以事

C．秦王乃使使者賜之劍

使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還

D．我詐而盡坑之，是足以死

唐浮圖慧褒始舍于其址而卒葬之14．以下各組句子，全都表現(xiàn)白起“善用兵”的一項(xiàng)是（）①白起攻魏，虜三晉將

②南定鄢、郢、漢中，北禽趙括之軍③今趙亡，秦王王，則武安君必為三公

④武安君終辭不肯行，遂稱?、莅灼鹬w，其意尚怏怏不服

⑥武安君言曰：“秦不聽(tīng)臣計(jì)，今如何矣!”A．①③⑤B．①②⑥C．②③⑤D．②④⑥15．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．昭王四十八年，秦軍再次平定上黨郡。蘇代憑借巧妙的外交辭令說(shuō)服了秦國(guó)丞相應(yīng)侯，解除了韓、趙兩國(guó)滅亡的危機(jī)。B．秦王派王龁統(tǒng)率部隊(duì)攻打邯鄲沒(méi)能攻下來(lái)，打算讓武安君赴任，武安君不肯；于是再派應(yīng)侯去請(qǐng)他，武安君就稱病情嚴(yán)重不肯赴任。C．從選文中可以看出，作者一方面刻畫(huà)了白起杰出的軍事才能，另一方面也揭示了其嗜殺成性的性格缺陷，體現(xiàn)了《史記》“不虛美、不隱惡”的史家傳統(tǒng)。D．居功自恃，不能正確處理與應(yīng)侯的矛盾，不能順從秦昭王是導(dǎo)致白起悲劇發(fā)生的主要原因，文本流露出作者對(duì)白起悲劇結(jié)局的深沉慨嘆和惋惜之情。第Ⅱ卷（共9題，105分）16．翻譯下面三個(gè)句子。（10分）（1）與趙將賈偃戰(zhàn)，沉其卒二萬(wàn)人于河中。（3分）________________________________________________________________________________________（2）武安君遂稱病篤。（3分）________________________________________________________________________________________（3）既其出，則或咎其欲出者。（4分）________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成17～18題。（8分）長(zhǎng)安夜雨薛逢①滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。心關(guān)桂玉②天難曉，運(yùn)落風(fēng)波夢(mèng)亦驚。壓樹(shù)早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無(wú)聲。當(dāng)年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖?！咀ⅰ竣傺Ψ?，字陶臣，歷侍御史、尚書(shū)郎。因恃才傲物，屢忤權(quán)貴，仕途頗不得意。②桂玉：喻昂貴的柴米。17．這首詩(shī)的“詩(shī)眼”是首聯(lián)中的哪個(gè)字？試結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）________________________________________________________________________________________18．這首詩(shī)運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，請(qǐng)就其中一種，簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）________________________________________________________________________________________（三）19．名句默寫(xiě)（共15空，11分。每錯(cuò)一空扣1分）（1）____________________，壯士一去兮不復(fù)還?。?）慘象，已使我目不忍視了；______________，________________。（3）三歲為婦，靡室勞矣。________________，________________。（4）既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。__________________，________________。（5）且夫天地之間，物各有主，________________，________________。（6）盡吾志也而不能至者，______________！______________？（7）子在川上曰：“________________，________________?！保?）聞過(guò)怒，聞譽(yù)樂(lè)，__________，__________。四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字，完成16-17題。（10分）李叔同的傳奇人生張露如果說(shuō)有一種人生華麗而不刺眼，鉛華洗盡，返璞歸真，歷盡世間的奢華百態(tài)仍清澈如水，那么這種人生非李叔同大師莫屬。少年時(shí)，他是上海灘有名的翩翩公子，風(fēng)流儒雅，氣度不凡，“二十文章驚海內(nèi)”；留學(xué)日本，李叔同以敏銳的藝術(shù)靈感創(chuàng)造了很多中國(guó)藝術(shù)史上的第一；學(xué)成歸來(lái)，先后在天津、上海、浙江教書(shū)。在浙江省立第一師范學(xué)校教授圖畫(huà)音樂(lè)課期間，他以其高尚的品格、精湛的藝術(shù)、淵博的學(xué)識(shí)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，開(kāi)啟了中國(guó)近代藝術(shù)教育的新局面。他的學(xué)生，著名畫(huà)家豐子愷，曾形象地稱“文藝的園地，差不多被他走遍了”。大師在留學(xué)日本期間創(chuàng)辦了我國(guó)第一部音樂(lè)刊物《音樂(lè)小雜志》。他竭力提倡音樂(lè)“琢磨道德，促社會(huì)之健全；陶冶性情，感精神之粹美”的社會(huì)教育功能。一首《送別》意蘊(yùn)無(wú)限，最后傳唱于大江南北，家喻戶曉，那含意深邃、意境悠遠(yuǎn)的歌詞，那恬靜典雅、抒情流暢的曲調(diào)，傳唱了一個(gè)世紀(jì)，潤(rùn)澤了幾代人的心靈。淡雅的笛音吹出了離愁，凄美的歌詞寫(xiě)出了別緒。在近現(xiàn)代美術(shù)史上，大師也是一個(gè)舉足輕重的人。執(zhí)教一師期間，為了改革中國(guó)美術(shù)課歷來(lái)只授臨摹畫(huà)帖的狀況，他開(kāi)設(shè)了室內(nèi)室外寫(xiě)生課，以訓(xùn)練學(xué)生繪畫(huà)基本功。1914年他在教課時(shí)采用了男性裸體模特寫(xiě)生，具有歷史性的開(kāi)創(chuàng)意義。提到中國(guó)近代戲劇史的發(fā)展，人們也不會(huì)忘記這位才華橫溢的藝術(shù)家。留學(xué)日本期間，他在東京組織成立了藝術(shù)團(tuán)體“春柳社”。1907年該劇社演出了法國(guó)小仲馬編劇的《茶花女》第三幕，李叔同飾演女主人公。日本有一位老戲劇家松居，他對(duì)李叔同的演技極為欣賞。他說(shuō)看了這個(gè)戲，他想起在法國(guó)蒙馬得爾小劇場(chǎng)那個(gè)女優(yōu)杜菲列所演的茶花女……李叔同年輕時(shí)，即以才華橫溢而矚目文壇。出家前夕，他將清光緒二十六至三十三年(1900～1907)間的20多首詩(shī)詞編成書(shū)卷。其中就有《留別祖國(guó)并呈同學(xué)諸子》《哀國(guó)民之心死》等不少值得稱道的佳作，表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家命運(yùn)和民生疾苦的深切關(guān)注。出家前的五六年間，他還有30余首歌詞問(wèn)世。詞家寇夢(mèng)碧在《讀李叔同先生詩(shī)詞》中說(shuō)：“叔同先生詞，則兼婉約豪放之長(zhǎng)，而題材之博大，內(nèi)容之深廣，實(shí)為突起異軍，超越鄉(xiāng)賢?！崩钕壬鷩?yán)謹(jǐn)而不拘束，夏丏尊先生曾指出李叔同先生做人的一個(gè)特點(diǎn)：“做一樣，像一樣。他的藝術(shù)成就為古老而禁錮的中國(guó)藝術(shù)注入了新鮮的血液，從此中國(guó)藝術(shù)融入了世界文化，他嚴(yán)謹(jǐn)而美學(xué)化的教育精神為這個(gè)浮華的社會(huì)注入了一股清新的空氣。先生的一生充滿了傳奇色彩，他是中國(guó)絢麗至極歸于平淡的典型人物。20．下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是：()()(4分)A．李叔同少年時(shí)，是上海灘有名的風(fēng)流公子，因此在之后的歲月里，他努力追求鉛華洗盡、返璞歸真的人生，事實(shí)證明他做到了。B．在中國(guó)音樂(lè)史上，李叔同是個(gè)舉足輕重的人物。他的《送別》意蘊(yùn)無(wú)限，充分體現(xiàn)出他的“陶冶性情，感精神之粹美”的音樂(lè)主張。C．李叔同為古老而禁錮的中國(guó)藝術(shù)注入了新鮮的血液。為了改革中國(guó)美術(shù)課歷來(lái)只授臨摹畫(huà)帖的狀況，他在教課時(shí)采用了男性裸體模特寫(xiě)生，具有歷史性的開(kāi)創(chuàng)意義。D．由于對(duì)國(guó)家命運(yùn)和民生疾苦的深切關(guān)注，加上自身無(wú)力改變這樣的現(xiàn)實(shí)，李叔同終于選擇了出家，這種思想在他后來(lái)的詩(shī)詞創(chuàng)作中可以看出來(lái)。E．在作者看來(lái)，李叔同是個(gè)多才多藝，在許多藝術(shù)領(lǐng)域都有建樹(shù)的藝術(shù)家。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)⒉痪心啵瑢?duì)此，作者的評(píng)價(jià)是“做一樣，像一樣”。21．文末說(shuō)：“先生的一生充滿了傳奇色彩，他是中國(guó)絢麗至極歸于平淡的典型人物”，作者這樣說(shuō)的原因是什么？這句話在文中的作用是什么？（6分）________________________________________________________________________________________五、語(yǔ)言運(yùn)用題（6分）22．把下面一句話變換成不帶引號(hào)的句子。（3分）洪冬明對(duì)班主任說(shuō)：“我去看江南了，他的腿傷快好了。他說(shuō)：‘我爭(zhēng)取明天就上學(xué)。謝謝班主任老師和同學(xué)們的關(guān)心。’”________________________________________________________________________________________23．根據(jù)介紹寫(xiě)對(duì)聯(lián)（3分）南朝時(shí)的江淹，年輕時(shí)家貧而才思敏捷。一次，一群文友在江邊漫游，遇一蠶婦，當(dāng)時(shí)有一頗負(fù)盛名的文人即興出聯(lián)曰：“蠶為天下蟲(chóng)?！睂ⅰ靶Q”拆為“天”和“蟲(chóng)”，別出心裁，一時(shí)難倒眾多才子。正巧一群鴻雁飛落江邊，江淹靈感觸發(fā)，對(duì)曰：“_____________________?！辟N切工巧，言近意遠(yuǎn)，頓時(shí)博得一片喝彩。江淹對(duì)的是：________________________六、寫(xiě)作（共60分）24．閱讀下面的材料，然后按要求作文。

鉛筆即將被裝箱運(yùn)走，制造者很不放心，把它帶到一旁對(duì)它說(shuō)：“你將來(lái)能做很多大事，會(huì)成為最好的鉛筆。但是有一個(gè)前提，你要記住我的話：你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握?。荒憧赡芙?jīng)常會(huì)感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必要的，它會(huì)使你成為一支有用的鉛筆；不要過(guò)于固執(zhí)，要承認(rèn)你所犯的任何錯(cuò)誤，并且勇于改正它；不管穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點(diǎn)，你最重要的部分總是在里面；在你走過(guò)的任何地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什么狀態(tài)，你必須寫(xiě)下去。要記住，只有這樣，生活才會(huì)有意義?！?/p>

請(qǐng)以“鉛筆的原則”為話題，自選角度，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。磁縣一中高一實(shí)驗(yàn)部語(yǔ)文第一次月考班級(jí)＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿考號(hào)＿＿＿＿＿＿＿＿密封線內(nèi)不得答題磁縣一中高一實(shí)驗(yàn)部語(yǔ)文第一次月考班級(jí)＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿考號(hào)＿＿＿＿＿＿＿＿密封線內(nèi)不得答題二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（20分）7.文言文翻譯(11分)（1）以寇準(zhǔn)居樞密副使，獨(dú)召與謀。（3分）（2）若其不然，徒結(jié)怨仇，愈堅(jiān)其叛心爾。（4分）（3）不者，若屬皆且為所虜?。?分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（9分）8．閱讀下面詩(shī)歌，完成后面問(wèn)題。(9分)春夜聞笛李益寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣。洞庭一夜無(wú)窮雁，不待天明盡北飛。注：本詩(shī)是中唐詩(shī)人李益謫遷江淮時(shí)所作。（1）．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(4分)答：（2）．簡(jiǎn)要分析作者是如何表達(dá)自己的思想感情的。(5分)答：（三）名篇名句默寫(xiě)（7分）9．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（7分）(1)君子坦蕩蕩，_________________。(2)君子病無(wú)能焉，________________________。(3)冬則溫，_________；_________，昏則定。(4)善相勸，_________；_________，道兩虧。(5)慘象，已使我目不忍視了；______，__________________。(6)____________，子無(wú)良媒。____________，秋以為期。(7)桑之落矣，____________。____________，三歲食貧。三、閱讀《父子之間的怯意》，完成10－12題（15分）10．（）（）（5分）11．在“唱戲”和“看廟”兩段描述中，除了“勤儉”外，還表現(xiàn)了“父親”哪些個(gè)性特點(diǎn)？（5分）答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。12．請(qǐng)概述“父親”對(duì)“我”產(chǎn)生“怯意”的原因。（5分）答：：____________________________________________________________________________________________________________________________。磁縣一中高一實(shí)驗(yàn)部語(yǔ)文第一次月考答題紙第Ⅱ卷（共15題，105分）16．翻譯（10分）（1）與趙將賈偃戰(zhàn)，沉其卒二萬(wàn)人于河中。（3分）_____________________________________________________________________________________（2）武安君遂稱病篤。（3分）_____________________________________________________________________________________（3）既其出，則或咎其欲出者。（4分）_____________________________________________________________________________________(二)古詩(shī)鑒賞17．這首詩(shī)的“詩(shī)眼”是首聯(lián)中的哪個(gè)字？試結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．這首詩(shī)運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，請(qǐng)就其中一種，簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）19．名句默寫(xiě)（15空，共11分，錯(cuò)一空扣1分）（1）____________________，壯士一去兮不復(fù)還！（2）慘象，已使我目不忍視了；______________，____________________。（3）三歲為婦，靡室勞矣。________________，________________。（4）既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。______________________，____________________。（5）且夫天地之間，物各有主，________________，________________。（6）盡吾志也而不能至者，________________！__________________？（7）子在川上曰：“________________，________________?！保?）聞過(guò)怒，聞譽(yù)樂(lè)，__________，__________。四、20．()()(4分)21．作者這樣說(shuō)的原因是什么？這句話在文中的作用是什么？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、22．把下面一句話變換成不帶引號(hào)的句子。（3分）洪冬明對(duì)班主任說(shuō)：“我去看江南了，他的腿傷快好了。他說(shuō)：‘我爭(zhēng)取明天就上學(xué)。謝謝班主任老師和同學(xué)們的關(guān)心?！盻_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．江淹對(duì)的是：__________________________________（3分）1、A3、答案：D項(xiàng)（[解析]A項(xiàng)，嘆為觀止：形容所看到的事物美好到了極點(diǎn)，是一個(gè)褒義詞。用在弄虛作假，蒙騙上級(jí)身上，犯了“褒詞貶用”的錯(cuò)誤。B項(xiàng)。C中“三令五申”指多次命令和告誡，句中的“強(qiáng)調(diào)”與之重復(fù)。D項(xiàng)）4.（3分）答案D（A項(xiàng)，當(dāng)之無(wú)愧，褒義詞，用于此處褒貶失當(dāng)；B項(xiàng)，翻云覆雨，比喻反復(fù)無(wú)?；蛲媾侄危缓险Z(yǔ)境；C項(xiàng)，上下其手，比喻玩弄手法，暗中作弊，此處應(yīng)為“得心應(yīng)手”；D項(xiàng)，滿目瘡痍，眼睛看到的都是創(chuàng)傷，形容遭受戰(zhàn)亂、嚴(yán)重破壞后的景象。）5．（3分）B(A句結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“的處罰”；C句“引發(fā)……結(jié)果發(fā)生”句式雜糅；D句“華東和華北的大部分地區(qū)”歧義。)7、（3分）答案D8、答案:c.12．D

13．D

14．B

15．B（秦王派應(yīng)侯去請(qǐng)武安君在王龁率軍攻打邯鄲之前）16．（1）與趙國(guó)將領(lǐng)賈偃交戰(zhàn)，把趙國(guó)兩萬(wàn)士兵趕到黃河里淹死。（“與……戰(zhàn)”“河”“沉”各1分，“沉”的活用可以通過(guò)譯成“把”字句體現(xiàn)）（2）遠(yuǎn)行千里越過(guò)河山去爭(zhēng)奪別人的國(guó)都，趙軍在城里應(yīng)戰(zhàn)，諸侯軍在城外攻擊，打敗秦軍是必定無(wú)疑的。（“絕”“應(yīng)”和狀語(yǔ)后置各1分）（3）略譯文:白起，是郿地人。他善于用兵。秦國(guó)把郢地設(shè)為南郡，白起被封為武安君。秦昭王三十四年（前273），白起進(jìn)攻魏，俘獲了趙、魏將領(lǐng)，斬?cái)呈f(wàn)人。與趙國(guó)將領(lǐng)賈偃交戰(zhàn)，把趙國(guó)兩萬(wàn)士兵趕到黃河里淹死。昭王四十八年（前259），秦軍再次平定上黨郡。韓、趙兩國(guó)十分害怕，就派蘇代到秦國(guó)，獻(xiàn)上豐厚的禮物勸說(shuō)丞相應(yīng)侯說(shuō)：“武安君擒殺趙括了嗎？”應(yīng)侯回答說(shuō)：“是。”蘇代又問(wèn)：“就要圍攻邯鄲嗎？”應(yīng)侯回答說(shuō)：“是的?！庇谑翘K代說(shuō)：“趙國(guó)滅亡，秦王就要君臨天下了，武安君當(dāng)封為三公。武安君為秦國(guó)攻占奪取的城邑有七十多座，南邊平定了楚國(guó)的鄢、郢及漢中地區(qū)，北邊俘獲了趙括的軍隊(duì)，即使歷史上赫赫有名的周公、召公和呂望的功勞也超不過(guò)這些了。如果趙國(guó)滅亡，秦王君臨天下，那么武安君位居三公是定而無(wú)疑的，您能屈居他的下位嗎？即使不甘心屈居下位，可已成事實(shí)也就不得不屈從了。所以不如趁著韓國(guó)、趙