初中數(shù)學(xué)八年級下冊 選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢同課異構(gòu)_第1頁
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選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢12理解中位數(shù)的概念,會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。(重點)掌握中位數(shù)的作用,會用中位數(shù)分析實際問題.(難點)學(xué)習(xí)目標情境引入數(shù)學(xué)期中考試,小明同學(xué)得了78分。全班共30人,其他同學(xué)的成績?yōu)?個100分,4個90分,22個80分,以及1個10分和1個2分。小明回家跟媽媽說,全班平均分是77分,所以他這次成績處于班級“中上水平”。小明說得對嗎?=77月收入/元40000200001000060005000400030001000人數(shù)111252112問題2

下表是某公司員工月收入的資料.(1)計算這個公司員工月收入的平均數(shù);新知探究探究一、

(2)如果用(1)

算得的平均數(shù)反映公司全體員工月收入水平,你認為合適嗎?

平均數(shù)遠遠大于絕大多數(shù)人(20人)的實際月工資,絕大多數(shù)人“被平均”.不合適.6000元“平均數(shù)”和“中等水平”誰更合理地反映了該公司絕大部分員工的月工資水平?這個問題中,中等水平的含義是什么?(3)若某員工的月收入為4000元,那他的月收入在該公司是“中上水平”嗎?你是怎樣確定中等水平收入的?月收入/元40000200001000060005000400030001000人數(shù)111252112

中等水平的含義是中位數(shù).是中位數(shù)如果一組數(shù)據(jù)中有極端數(shù)據(jù),中位數(shù)能比平均數(shù)更合理地反映該組數(shù)據(jù)的整體水平.中位數(shù)的定義:將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則稱處于中間位置的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則稱中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).

思考:如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)時,中位數(shù)會是什么呢?概念:第位第和位練一練1、數(shù)據(jù)3,0,6,1,2的中位數(shù)是————2、已知一組數(shù)據(jù)1,2,0,-1,x,1的平均數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為———12探究二、例題

例4、在一次男子馬拉松長跑比賽中,抽得12名選手所用的時間(單位:min)如下:136

140

129

180

124

154

146

145

158

175

165

148(1)樣本數(shù)據(jù)(12名選手的成績)的中位數(shù)是多少?(2)一名選手的成績是142min,他的成績?nèi)绾??解:?)先將樣本數(shù)據(jù)按照由小到大的順序排列:____________________________________________________________________這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為___________________的平均數(shù),即______________.答:樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______.136

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148124 129 136 140 145 146148 154 158 165 175 180處于中間的兩個數(shù)146,148147min

(2)

由(1)知樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_______,它的意義是:這次馬拉松比賽中,大約有_______選手的成績快于147min,有______選手的成績慢于147min.這名選手的成績是142min,快于中位數(shù)________,因此可以推測他的成績比__________選手的成績好.147一半一半147min一半以上1.如何確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)?

2.中位數(shù)反映出一組數(shù)據(jù)的什么信息?3.中位數(shù)有什么特點?知識梳理將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).中位數(shù)像一條分界線,將數(shù)據(jù)分成前半部分和后半部分,因此中位數(shù)用來代表一組數(shù)據(jù)的“中等水平”與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),某些數(shù)據(jù)的變動對它沒有影響,它是一組數(shù)據(jù)中間位置上的代表值,不受數(shù)據(jù)極端值的影響1.數(shù)據(jù)8,2,7,2,7,3,2,0,5中位數(shù)是

。2.數(shù)據(jù)15,30,20,22,20,30的中位數(shù)是

。3.在數(shù)據(jù)-1,0,4,5,8中插入一個數(shù)據(jù)x,使得這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3,則x=

隨堂練習(xí)4.在一次數(shù)學(xué)測驗中,一學(xué)習(xí)興趣小組7人的成績?nèi)缦卤硭荆?/p>

這7人成績的中位數(shù)是()A.85B.89C.92D.963212成績(分)78

89

96

100

人數(shù)123

1D5.下面的條形圖描述了某車間工人日加工零件數(shù)的情況.請找出這些工人日加工零件數(shù)的中位數(shù),并說明這個中位數(shù)的意義.0246810345678日加工零件數(shù)人數(shù)分析:中位數(shù)是大小處于中間位置的數(shù),共有36個數(shù),中間位置的是第18個,與第19個的平均數(shù),這兩個數(shù)分別是6和6,因而中位數(shù)是這兩個數(shù)的平均數(shù)是6。4589641、為了了解開展“孝敬父母,從家務(wù)事做起”活動的實施情況,抽取本班50名學(xué)生,調(diào)查他們一周做家務(wù)所用時間,得到一組數(shù)據(jù),并繪制成下表,請根據(jù)下表完成各題:每周做家務(wù)的時間(h)011.522

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