龍馬精神勇攀高峰小學2024年“慶元旦”主題班會

龍馬精神勇攀高峰——小學2024年“慶元旦”主題班會一、活動目的：1、通過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的風俗，激勵孩子積極向上的生活態(tài)度。2、通過主題活動，使學生感受濃濃的校園氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。3、2024年新年的鐘聲即將敲響，新年的焰火即將點燃。為了讓同學們更好地感受節(jié)日氛圍，珍惜班級大家庭的攜手奮進時光二、活動地點：班級三、活動準備：1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2、主持人做好準備。3、準備好活動器材和獎品。四、活動過程：（一）知元旦文化元旦，即公歷的1月1日，是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數(shù)之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”即“初始之日”的意思?！霸蓖ǔＶ笟v法中的首月首日。我國元旦的來源：中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一。“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，元旦凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。元，謂“始”，凡數(shù)之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。“元旦”一詞在我國文學作品中最早出現(xiàn)于《晉書》。中國歷史上的“元旦”指農(nóng)歷正月初一，也就是現(xiàn)在所說的“春節(jié)”。據(jù)說，元旦起源于傳說中的三皇五帝，以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。此后，帝王輪流，歲月更迭，歷朝歷代的元旦日期亦不盡相同。辛亥革命后，公歷的1月1日被稱作“新年”。1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過“公元紀年法”，將公歷的1月1日正式規(guī)定為我國“元旦”，作為新年開始的第一天。講元旦習俗我國元旦的習俗：元旦作為新的一年的開始，在我國也有自己的風俗習慣，從古代開始說起，歷朝歷代都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動。如燃放炮竹、舞龍燈、殺三生、敬鬼神、拜祭先人，對掛春聯(lián)、書寫福字。北宋政治家王安石曾有《元日》詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！庇浭鲈c賀情景。今天元旦已經(jīng)成為固定節(jié)日，一般會團體組織活動，如元旦聯(lián)歡晚會，掛慶祝元旦標語，或舉行集體活動等。元旦節(jié)這一天，人們喜歡吃哪些食物呢？相傳吃年糕，取年年高之意；吃椒柏酒，可去病并長壽；吃湯圓，意為團團圓圓，和和美美。一元復(fù)始又一年，旦陽冉升新一天。星河燦燦開新歷，平平安安對笑顏。元旦是時光的一個里程碑，展望未來的征程，那些就要完成的事情、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂等待著我們。中國有著五千多年的歷史，每年春節(jié)人們都會拿一些春節(jié)吉祥物來慶祝新的一年的到來，這不光增添了春節(jié)的熱鬧氣氛，還展現(xiàn)了人們對新年的向往之情。你看，同學們積極地舉手列舉自己知道的春節(jié)吉祥物，你也來試試吧，看看誰知道的多？窗花：窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久，風格獨特，是農(nóng)耕文化的特色藝術(shù)，農(nóng)村的生活地理環(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征以及社會的習俗方式，也使這種鄉(xiāng)土藝術(shù)具有了鮮明的漢族民俗情趣和藝術(shù)特色。過去無論南方北方，春節(jié)期間都貼窗花。對聯(lián)：漢族的傳統(tǒng)文化之一，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨特的文化藝術(shù)形式。對聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。對聯(lián)是中國漢族傳統(tǒng)文化瑰寶。燈籠：中國燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，是一種古老的漢族傳統(tǒng)工藝品。起源于2100多年前的西漢時期，每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍。后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。中國結(jié)：中國結(jié)是一種手工編織工藝品，它身上所顯示的情致與智慧正是漢族古老文明中的一個側(cè)面。它原本是由舊石器時代的縫衣打結(jié)，后推展至漢朝的儀禮記事，再演變成今日的裝飾手藝。古時候，人們喜歡用詩歌表達對節(jié)日的祝福，小主持人帶領(lǐng)全班同學齊聲誦讀王安石的《元日》，并一起觀看了《元日》的動畫視頻，讓同學們更加深刻地了解《元日》的主題，感受新年的熱鬧氣氛。（三）道元旦祝福新的開始新希望，新的一天新陽光，開始新的追求，播下新的夢想，翻開新的一頁，寫下新的輝煌。2023年走到尾聲，2024年開出新聲，新年伊始是元旦，萬象更新又一年。告別過去，開啟新的征程，收獲新的成功，享受新的快樂?！按蚩彀迓犖已?，馬上就要過新年。過新年，貼春聯(lián)，家家戶戶笑開顏。穿新衣，戴新帽，歡天喜地放鞭炮。又請客，又串門，還能拿到大紅包。爺爺好，奶奶好，爸爸好，媽媽好，老師好，同學好，祝福大家新年好！”“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！痹谶@辭舊迎新的日子里，祝愿全體同學：在嶄新的2024年，掀開新的一頁，踏上新的列車，開啟新的希望，收獲新的成功，享受新的快樂！新的一年即將到來，每個人都有自己的新年愿望，同學們將自己的新年愿望寫在紙上告訴心愿樹，希望許愿樹能幫助每一位同學實現(xiàn)自己的新年愿望，同時，也希望同學們在新的一年里，健康喜樂，快樂成長！盛世又逢新氣象，春來更有好花枝。我們滿懷著豐收的喜悅，揮手作別砥礪奮進的2023年，闊步邁入更美好的2024年。祝大家：一帆風順，二龍騰飛，三陽開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美！活動反思通過本次活動，學生了解了新年