素描基礎1課件

素描基礎知識素描1可編輯課件PPT一.素描的概述素描從廣義的角度而言，素描在造型藝術(shù)中是一種最普通最常見的單色繪畫形式，也就是說一切單色繪畫我們都可以稱之為素描。從字義解釋看，素是素雅、素凈、樸素的意思。描是描寫、描畫、描繪的意思。它包括鉛筆畫、木炭或炭筆畫、水墨畫、鋼筆畫、白描等等，它是借助于單色線條和塊面來塑造物象的形體、結(jié)構(gòu)、動態(tài)、神情、明暗及空間關系的繪畫形式。簡單的來說：素描是指以單色的線條或調(diào)子在某種平面(如：紙、布、板等)上，表現(xiàn)客觀對象或意象的繪畫和繪畫方法。2可編輯課件PPT二.學習素描的目的和意義學習素描的目的：是為了研究造型規(guī)律，寫生中首先遇到的問題就是如何正確地認識和表現(xiàn)客觀世界中的物象，素描基礎練習就是告訴你怎樣準確地抓住對象的特征和形體結(jié)構(gòu)關系，并加以正確表現(xiàn)的方法。學習素描的意義：素描是造型藝術(shù)的基本功之一，尤其是繪畫的基礎，同時也是一種獨立的繪畫式樣。3可編輯課件PPT三.素描的表現(xiàn)形式素描的表現(xiàn)形式可以分為三種：結(jié)構(gòu)素描，明暗素描和表現(xiàn)性素描

結(jié)構(gòu)素描：著重物體的結(jié)構(gòu)形態(tài)，以線條為主要表現(xiàn)形式；（圖1）

明暗素描：注意物象的光影效果，以明暗色調(diào)為主要表現(xiàn)形式（圖2）

表現(xiàn)性素描：是相對個性表現(xiàn)方面的探索（圖3）（1）（2）（3）4可編輯課件PPT四.素描的分類(一)工具和材料劃分：如鉛筆、鋼筆、炭筆、毛筆等，以及各種淡彩素描，如鉛筆淡彩，鋼筆淡彩等。(二)表現(xiàn)題材劃分：如靜物、石膏、人物、人體素描、風景、動植物等寫實或抽象表現(xiàn)素描等。(三)目的、用途劃分：如習作、創(chuàng)作素材、繪畫圖稿、設計素描及完整的素描作品等。5可編輯課件PPT一、素描基礎知識五.素描工具素描的工具種類很多，如紙、炭筆、鐵筆、粉筆、毛筆、鉛筆和鋼筆、橡皮擦等；也有用鉆子和金鋼石作畫的。工具的不同關系著素描的性質(zhì)和構(gòu)圖，工具也能影響畫家的情緒和技巧。6可編輯課件PPT六.學習素描應注意的一些事情1、作畫姿勢正確的寫生姿勢、有助于整體觀察和表現(xiàn)方法的運用。在繪畫時身體應與畫板相距一臂左右。如有條件，畫板放在畫架上最好，如果沒有畫架，畫板放在大腿上也可以。畫架一般放置在繪畫者的右前方。2、握筆方法畫畫的握筆方法是和平時寫字有區(qū)別的．通常的握筆方法是拇指、食指捏住鉛筆(如圖1)，小指作支點支撐在畫板上(或懸空)，靠手腕的移動來畫出線條(如圖2)，在鋪大色調(diào)時，要用整個手臂的力量來回擺動。(如圖3)7可編輯課件PPT七.線的運用素描中：線條除了表現(xiàn)輪廓外，一組規(guī)則排列線條還可以表現(xiàn)物體表面的明暗關系，恰當?shù)倪\用還可以表現(xiàn)物體的質(zhì)感等等；畫素描之前要充分做好各種線條的練習。練習直線（長橫線、長豎線下同），平涂（一條線挨一條線，成塊），弧線（半月牙形狀，成組），回環(huán)線練習（一筆連續(xù)，成組），還要做線條的由淺入深、由深到淺的成組練習。一般來講畫線的手法很多，首先要練習的就是水平、垂直的線條，線一定要直，下筆要輕盈，收筆要利落，一定不要打“勾”，長直的線條可以以肘部或者肩部為軸畫線，短線以腕部為軸即可。線組1、排線時，要方向一致，一筆一筆地畫，疏密適當，2、要輕起輕收，使線頭兩頭輕，中間重，不要連筆，3、排線主要還是多練習，沒有什么捷徑可尋，抓住明暗交接線，就很容易把物體的層次和立體感表現(xiàn)出來，排線最忌諱打十字線，要讓線條像井字交叉，切忌連線，要一筆一筆的耐心的畫。8可編輯課件PPT9可編輯課件PPT八.透視規(guī)律平行透視：有一面和畫面平行的正方形或長方形的物體透視。這種透視的特點：整齊、平展、穩(wěn)定、莊嚴的感覺視平線：與畫者眼睛平行的水平線。10可編輯課件PPT透視規(guī)律成角透視：沒有任何一面與畫面平行的正方形或長方形的物體透視。這種透視的特點：能使構(gòu)圖較有變化。11可編輯課件PPT幾何形的透視關系平行透視成角透視12可編輯課件PPT透視的基本規(guī)律近大遠小近高遠低近寬遠窄近實遠虛距離感

這是一個關于近大遠小的透視如何產(chǎn)生距離感的好例子。沒有背景幫助表明哪些氣球離我們比較近，但是由于我們知道這些物體大小相似，我們馬上就能知道哪些氣球離得更遠。

逐漸變化

這些雕像看上去全是一樣大小的。但是，走近觀察揭示右邊的雕像看起來稍微小一些。這是對近大遠小規(guī)則的精心運用。

（1）(2)(3)(4)13可編輯課件PPT

構(gòu)圖：確定物體在畫面的位置。

鋪大體色調(diào)：找好基點比例把大的關系畫出。

深入刻畫：明暗灰調(diào)子小的比例對比以及細節(jié)部分的刻畫。

調(diào)整：調(diào)整畫面的主次關系檢查整體。

素描的起稿步驟

14可編輯課件PPT

本節(jié)課結(jié)束謝謝觀賞15可編輯課件PPT七.構(gòu)圖構(gòu)圖就是將要描繪的或一個、或兩個或者是一組物體合適的安排在畫面上，在視覺上給人以非常舒適的美感。構(gòu)圖太滿會給人以透不過氣來的感覺，太小會給人以空靈之感。構(gòu)圖時要注意物體的聚與散，假如是四件物體可三件聚在一起，另一件可適當分開，不要均勻擺放，以防畫面構(gòu)圖呆板。素描中的構(gòu)圖以使人看起來感到舒服、美觀為原則，達到這個目的，構(gòu)圖就是成功的。16可編輯課件PPT17可編輯課件PPT認識素描中的明暗

（1）：明暗產(chǎn)生的原因：有光源(不論是自然光源、人工光源)照射，就有了明暗之說；

（2）：明暗的基本法則：光源直射處(向光)是明亮部。.光源照射不到之處(背光)是黑暗部。反射光所形成的是中間灰色部分。物體的形象在光的照射下，產(chǎn)生了明暗變化。光源一般有自然光、陽光、燈光（人造光）。由于光的照射角度不同，光源與物體的距離不同，物體的質(zhì)地不同，物體面的傾斜方向不同，光源的性質(zhì)不同，物體與畫者的距離不同等，都將產(chǎn)生明暗色調(diào)的不同感覺。在學習素描中，掌握物體明暗調(diào)子的基本規(guī)律是非常重要的，物體明暗調(diào)子的規(guī)律可歸納為“三面五調(diào)”

A：三面物體在受光的照射后，呈現(xiàn)出不同的明暗，受光的一面叫亮面，側(cè)受光的一面叫灰面，背光的一面叫暗面。這就是三面。（亮面、灰面、暗面）

B：五調(diào)調(diào)子是指畫面不同明度的黑白層次。是體面所反映光的數(shù)量，也就是面的深淺程度。對調(diào)子的層次要善于歸納和概括，不同的素描調(diào)子體現(xiàn)的不同的個性、風格、愛好和觀念。在三大面中，根據(jù)受光的強弱不同，還有很多明顯的區(qū)別，形成了五個調(diào)子。除了亮面的亮調(diào)子，灰面的灰調(diào)和暗面的暗調(diào)之外，暗面由于環(huán)境的影響又出現(xiàn)了“反光”。另外在灰面與暗面的交界的地方，它既不受光源的照射，又不受反光的影響，因此擠出了一條最暗的面，叫“明暗交界”。這就是我們常說的“五大調(diào)子”。當然實際畫起來，不僅僅是這五的調(diào)子，還要更豐富。但在初學時，我們起碼要把這五種調(diào)子把握好。在畫面中樹立調(diào)子的整體感，即畫面黑、白、灰的關系，運用好這幾大調(diào)子來統(tǒng)一畫面，表現(xiàn)畫面的整體效果。（亮面、灰面、明暗交界線、反光部和投影）九.素描的三大面五大調(diào)18可編輯課件PPT高光是光線投射在物體表面上最亮的部分。

灰光位于高光的兩側(cè)，一側(cè)漸為形體的邊沿，一側(cè)與明暗交界線相銜接。

明暗交界線位于亮面與暗面的交界處，它是暗面中最黑暗的層次。它不是一條線，而是一部分層次

反光是因為光線折射與物體相鄰的另一物體受光面的光線反射，或因環(huán)境光的作用，形成反光。一般情況下，強的反光仍比最深的灰光深。

投影是因光線被物體遮擋后在支撐物上留下的黑影。

19可編輯課件PPT十.造型基本因素1、形體的點、線、面我們所描繪的物體都是立體的，而最基本的形體是立方體、球形、柱體與椎體。素描寫生可從這四類形體出發(fā)，去研究主體構(gòu)成的基本因素與形體塑造的關系

點點表示位置，是形體塑造的標記，對于造型有著特定的數(shù)量意義。先看位置點，找出它的基點與頂點、右點、左點、近點和遠點，這些點規(guī)定著物體的整體范圍和個面之間的大小比例關系。再看轉(zhuǎn)折點，這些點如同交通樞紐，聯(lián)系著形體中的線與面。

線線由點的定向運動產(chǎn)生。線條是點運動的延續(xù)，連接起點和終點的是線，任何一幅素描都是由無數(shù)的線組合而成。線是形體塑造的中堅，線有著無窮的魅力。

輔助線是指在形體塑造的過程中所借助的假設線。這些線，有助于我們把握形體的動勢和形體的整體特征，有利于我們表現(xiàn)形體時能做到從整體到局部有序的進行。

輪廓線輪廓線反映的是形體轉(zhuǎn)折部分。在繪畫過程中，輪廓線的表現(xiàn)要求由直線到曲線，有外輪廓到內(nèi)輪廓，從而形成物體的立體框架。

面無數(shù)點的組合或無數(shù)線排列后的效果，在視覺上形成了面，而面運動產(chǎn)生了體。在造型