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中心學(xué)校年工作總結(jié)_第2頁(yè)
中心學(xué)校年工作總結(jié)_第3頁(yè)
中心學(xué)校年工作總結(jié)_第4頁(yè)
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2021年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡發(fā)展.

1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見(jiàn),在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個(gè)行政村,走訪群眾,兩次召開三個(gè)村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì),暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中,初中布點(diǎn)工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。

2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,建立完善灘區(qū)學(xué)校對(duì)口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對(duì)口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問(wèn)題,給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來(lái),在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中,一是尊重信任校長(zhǎng),給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;二是開展學(xué)習(xí)活動(dòng),提高校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國(guó)教育報(bào)刊登的名校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長(zhǎng)要潛心治?!芳啊吨袊?guó)著名校長(zhǎng)的管理奇跡》等系列篇章。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長(zhǎng)葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等,校長(zhǎng)每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上,撰寫心得體會(huì)2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,中小學(xué)校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)外出參加崗位提高培訓(xùn),適時(shí)組織校長(zhǎng)到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí),借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,用來(lái)指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐,提高校長(zhǎng)的學(xué)校管理水平;四是

實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步完善校長(zhǎng)考評(píng)機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長(zhǎng)簽定任期目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)過(guò)程管理,每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評(píng),考核結(jié)果與校長(zhǎng)的任職、評(píng)先晉級(jí)掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長(zhǎng)善于學(xué)習(xí),勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長(zhǎng)發(fā)展。

三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,突出以教學(xué)為中心。

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,校長(zhǎng)及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,抓一個(gè)學(xué)科,每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的任課、聽(tīng)課、評(píng)課情況檢查兩

東崗鎮(zhèn)中心學(xué)校

2021年度工作總結(jié)

一年來(lái),在市教體局的科學(xué)指導(dǎo)下,范文寫作在鎮(zhèn)黨委、政府的大

力支持下,東崗鎮(zhèn)中心校以楊局長(zhǎng)“崇尚工作、尊重制度、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、優(yōu)化服務(wù)”十六字方針為指針,以教體局“四個(gè)推向

高潮,兩個(gè)全面鋪開”為重點(diǎn),實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步

完善了評(píng)估考核制度,調(diào)整了部分激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,扎實(shí)

開展群眾性路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,狠抓教研

教改,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),加快教育現(xiàn)代化步伐。全鎮(zhèn)教職員工秉

承“學(xué)習(xí)是生產(chǎn)力,改革是創(chuàng)新力,質(zhì)量是硬實(shí)力,品牌是影

響力”,中心校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,勵(lì)精圖治,負(fù)重拼搏,求真務(wù)實(shí),奮力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,取得了一定的成

績(jī)。

(一)打好教研教改牌,中招成績(jī)?nèi)〉眯峦黄啤?/p>

1、根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)扎扎實(shí)實(shí)開展了“高效課

堂”構(gòu)建和語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)、群文閱讀教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。為教師互

相學(xué)習(xí)和鍛煉提供平臺(tái),推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師隊(duì)伍整體素

質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。各校按照中心學(xué)校的統(tǒng)一

要求,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“高效課堂”構(gòu)建和語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)、群文閱讀教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,召開專題會(huì)議,

按方案分步實(shí)施,教師人人參賽,秩序井然。

2、深化課題研究。①重視校本、班本、組本、師本、生本

“五本”教研。各中小學(xué)校都能貫徹“以人為本、科研興?!?/p>

的辦學(xué)理念,加強(qiáng)“五本”教研工作重要性的認(rèn)識(shí),把開展“五

本”教研工作作為轉(zhuǎn)變和更新教師教育教學(xué)觀念、提高教學(xué)水

平和辦學(xué)水平的重要措施。教研組每周組織一次集體備課活動(dòng),兩周開展一次聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。思想?yún)R報(bào)專題教師每期提交一篇典型案例,每

月交流一篇教學(xué)反思,每期上好一節(jié)研究課,提交一篇學(xué)案,

研讀一本理論專著或5篇理論文章。建立了完備的“五本”教

研和培訓(xùn)制度;②堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),各中小學(xué)校能主動(dòng)

積極選派各科教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師的綜合素質(zhì);③開展課題研究,提倡、鼓勵(lì)和支持教師開展個(gè)人“小課題”研究,讓教師將自己工作中所遇到的難題、困惑或者好的經(jīng)驗(yàn)作為自

己研究的對(duì)象,這樣提高了教師參與教研的積極性和主動(dòng)性。在林州市電教優(yōu)質(zhì)課比賽中,我鎮(zhèn)教師李慶豐、趙國(guó)靖、楊曉蘭、楊艷梅,分獲林州市一、二等獎(jiǎng)。在林州市教研室優(yōu)質(zhì)課

大賽中,我鎮(zhèn)教師王俊香、王俊霞、王志強(qiáng)、李為恩、付攀峰、楊

文瑞、楊曉蘭、王慶紅,經(jīng)過(guò)學(xué)校、學(xué)區(qū)、中心校、協(xié)作區(qū)層層選拔,最終沖向林州,榮獲林州市高效課堂一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),

其中王俊香、王俊霞脫穎而出,進(jìn)入了安陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課決賽。經(jīng)過(guò)層層選拔,由王海云主持參與研究的課題《對(duì)農(nóng)村留守兒童健康成

長(zhǎng)的研究》被安陽(yáng)市教研室立項(xiàng);由我鎮(zhèn)教師王慶紅主持,參與研究的課題《利用信息化手段培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略研究》推向了

安陽(yáng)市電教課題立項(xiàng)平臺(tái);由教師付瑞芳主持參與研究的課題《信息化環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂研究》推上了河南省教研室課題立項(xiàng)平臺(tái)。在林

州市教研室課題研究中,由王俊霞主持,《課堂教學(xué)巧妙導(dǎo)入方法的研究》,和郭現(xiàn)紅主持的《學(xué)生小組建設(shè)方式的研究》,范文top100今年已經(jīng)順利結(jié)題并取得課題證書。

3、提升教育質(zhì)量。①各中小學(xué)校按計(jì)劃開齊了課程,開足了課時(shí);②成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)加強(qiáng)全鎮(zhèn)推行素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo);③建立了小學(xué)生直升初中制度;④規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂收費(fèi)亂辦補(bǔ)習(xí)班;⑤辦學(xué)思想明確,教學(xué)做到面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展;⑥重視音、體、美、藝、勞的教學(xué),素質(zhì)教育活動(dòng)豐富多彩,綜合實(shí)踐活動(dòng)課形式多種多樣,學(xué)生素質(zhì)得到全面提高,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

今年的中招考試,普高上線131人,其中市一中公費(fèi)生32人,自費(fèi)生22人;市二中公費(fèi)生23人;市四中公費(fèi)生14人;實(shí)驗(yàn)中學(xué)公費(fèi)生40人。升入職教中心68人,升學(xué)率達(dá)到了94%,實(shí)現(xiàn)了普高職高雙豐收。尤其是社會(huì)最為關(guān)注、最能反映教學(xué)質(zhì)量高低的林州一中公費(fèi)生人數(shù),在去年24人的基礎(chǔ)上,今年躍升至32人。其中鎮(zhèn)一中今年貢獻(xiàn)尤為突出,在去年升入林州一中公費(fèi)生16人基礎(chǔ)上,今年躍升至28人,職教中心三個(gè)學(xué)院第一名全部是鎮(zhèn)一中學(xué)生。

在今年林州一中預(yù)科生(也稱火箭班)招生考試中,鎮(zhèn)一中3名學(xué)生被錄取。

(二)打好基本建設(shè)牌,學(xué)校面貌煥然一新。

1、通過(guò)鎮(zhèn)中心學(xué)校與鎮(zhèn)黨委政府大力協(xié)調(diào)運(yùn)作,上海紅旗渠慈善基金會(huì)捐款200萬(wàn)元的樂(lè)童小學(xué)投入使用,我鎮(zhèn)第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道、校園內(nèi)外硬化、綠化等后續(xù)配套工程正在緊張施工

之中;樂(lè)童小學(xué)完全建成之后,將成為我鎮(zhèn)第一所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),為我鎮(zhèn)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)樹立了一個(gè)新標(biāo)桿。

2、鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)存在安全隱患的圍墻、廁所進(jìn)行了徹底的整修改造,不僅消除了安全隱患,而且使校園面貌煥然一新。

3、鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)政府安全辦、派出所對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了4次拉網(wǎng)式檢查,提出了整改意見(jiàn),羅匡學(xué)校維修、改造了學(xué)校大門、南墻,硬化了西操場(chǎng);北丁冶學(xué)校改造加固了西圍墻;巖峪學(xué)校整修加固了東墻;南木井學(xué)校整修改造了廁所、圍墻。鎮(zhèn)一中、二中、中心小學(xué)、南丁冶學(xué)校、大井學(xué)校、楊家寨學(xué)校、后郊學(xué)校教室、寢室后窗戶全部安裝了防護(hù)欄。這一系列修繕改造共投入資金近50萬(wàn)元,既消除了安全隱患,又美化亮化了校園。

(三)打好師德師風(fēng)德育牌,“日行一善”深入人心。鎮(zhèn)中心學(xué)校積極響應(yīng)市教體局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“日行一善”活動(dòng)》的號(hào)召,在東崗鎮(zhèn)各中小學(xué)大力開展“日行一善”活動(dòng)。各校建立了“日行一善”評(píng)價(jià)機(jī)制、“日行一善”社團(tuán)及志愿者服務(wù)隊(duì)、《日行一善成長(zhǎng)歷程集》、“日行一善”班級(jí)專欄及“日行一善”學(xué)生《行善日記》,切實(shí)開好“日行一善”心靈感悟交流會(huì)。在學(xué)生中營(yíng)造“人人向善、人人行善”的濃厚氛圍,得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)以及老師們的充分認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,取得了顯著效果。

各中小學(xué)校每周、每月、期中、期末進(jìn)行了“日行一善”總結(jié)表彰,并通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)、校園文化等大力營(yíng)造“日行一善”的文化氛圍,開展“日行一善”交流活動(dòng)、演講比賽,讓“日行一善”的觀念深入人心,內(nèi)化為師生的思想行為習(xí)慣。

通過(guò)”日行一善”活動(dòng)的洗禮,同學(xué)們思想道德水平都有較大提升,時(shí)時(shí)事事都能先想到別人,急人之所急,打水、打飯、走路、

上下樓互相禮讓,初步具備了謙謙君子之風(fēng)。東冶學(xué)校五(2)班常振華,在路上拾到120元錢,雖然常振華同學(xué)家里很困難,但他面對(duì)“巨款”毫不動(dòng)心,馬上想到失主丟了這么多錢,一定心里很著急,就站在路邊等失主回來(lái)尋找,快該上課了,沒(méi)人來(lái)找,于是跑到學(xué)校交給了老師,后由學(xué)校幫他送還了失主。

(四)打好校園文化建設(shè)牌,讓校園文化引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。鎮(zhèn)中心學(xué)校多次召開校園文化建設(shè)專題會(huì)議,并組織各校主要領(lǐng)導(dǎo)、班主任代表奔赴校園文化建設(shè)先進(jìn)單位——河順鎮(zhèn)一中、中心小學(xué)、林州市二小、三小、桂元學(xué)校等參觀、學(xué)習(xí),聽(tīng)取上述學(xué)校主抓該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)介紹他們具體的做法、經(jīng)驗(yàn)及其先進(jìn)的思想理念。取經(jīng)回來(lái),各校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生一齊動(dòng)手,精心構(gòu)思,精心選材。內(nèi)容廣博,趣味盎然。傳統(tǒng)文化,現(xiàn)代理念,成語(yǔ)故事,戲曲雜談,幽默笑話,勵(lì)志故事,天文現(xiàn)象,地理奇觀,軍事熱點(diǎn),兵器知識(shí),各個(gè)專題,應(yīng)有盡有。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改完善,各校面貌煥然一新。校園刊物內(nèi)容豐富,專欄版報(bào)圖文并茂,電子文化有聲有色,社團(tuán)文化氣氛活躍。校園、教室、寢室、功能室甚至樓梯臺(tái)階、斜坡、兩側(cè)墻壁、走廊頂梁,處處有文化。每一面墻壁能說(shuō)話,每一處環(huán)境能育人,各個(gè)校園充滿了濃郁的文化氛圍。

(五)打好信息化建設(shè)牌,提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平

1、為進(jìn)一步加快教育現(xiàn)代化步伐,全鎮(zhèn)141個(gè)班級(jí),已有106個(gè)班級(jí)安裝了多媒體。新購(gòu)臺(tái)式電腦、筆記本電腦110臺(tái);新購(gòu)學(xué)生桌凳638套;新添辦公桌椅120套,新增教學(xué)儀器、圖書、磁性黑板、體育設(shè)施、電教器材、打印機(jī)、電子監(jiān)控設(shè)備等,共計(jì)增加固定資產(chǎn)150余萬(wàn)元。

2、全鎮(zhèn)所有中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了wifi信號(hào)全覆蓋,方便了教師充分利用海量互聯(lián)網(wǎng)資源充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。全鎮(zhèn)各中小學(xué)基本實(shí)

金果坪鄉(xiāng)中心學(xué)校2021年工作總結(jié)2021年,金果坪鄉(xiāng)中心學(xué)校在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,堅(jiān)持“德為首、智為重、體為本、特為根”十二字辦學(xué)思想,以科學(xué)管理為抓手、以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)、以質(zhì)量提升為核心、以平安創(chuàng)建為保障的工作理念,經(jīng)過(guò)全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力,圓滿完成了階段性工作任務(wù),取得了令人滿意的成績(jī)?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一、走老區(qū)教育路子打造特色教育

1、加強(qiáng)目標(biāo)管理,超前謀劃

開學(xué)初,鄉(xiāng)中心學(xué)校與各學(xué)校幼兒園簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)、教育教學(xué)、綜治安全、教育收費(fèi)、信訪維穩(wěn)、食品安全、計(jì)劃生育等相關(guān)內(nèi)容的目標(biāo)責(zé)任書。

2、突出“兩基”管理,推進(jìn)教育均衡發(fā)展

采取措施,將“控輟防流”工作落到實(shí)處。嚴(yán)格劃片招生,確保學(xué)生就近入學(xué)。確保適齡兒童少年全面入學(xué)接受規(guī)定的義務(wù)教育。2021年春全鄉(xiāng)中學(xué)生在校人數(shù)706人,小學(xué)在校學(xué)生數(shù)1287人;2021年秋全鄉(xiāng)中學(xué)在校學(xué)生631人,小學(xué)在校學(xué)生1402人。中、小學(xué)學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%。

3、共謀教育策略,提升教育質(zhì)量

中心學(xué)校以教育質(zhì)量為魂,狠抓“備、教、輔、改、考”等環(huán)節(jié),強(qiáng)化中小學(xué)常規(guī)教育教學(xué)工作的督導(dǎo)與檢查,落實(shí)教師教

學(xué)效果的考查評(píng)價(jià),特別是學(xué)期中途舉行的全鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)大檢查。將“課內(nèi)比教學(xué)”常態(tài)化,夯實(shí)常規(guī)。切實(shí)加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)備考工作,2021年全鄉(xiāng)“小考”正在步步前進(jìn),與其他學(xué)校差距越來(lái)越?。恢锌挤€(wěn)中有升,2021年上巴一中公費(fèi)線20人,巴二中公費(fèi)線109人。教育質(zhì)量不說(shuō)有亮點(diǎn),但卻在進(jìn)步,呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢(shì)。

4、以紅色教育基地為依托,力推素質(zhì)教育

二是重視學(xué)生身體及心理健康教育。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生心理健康課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育、心理問(wèn)題疏導(dǎo),把培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性、健全的人格作為學(xué)校教育的首要任務(wù)。充分利用學(xué)校體育課的開設(shè)、課間操的落實(shí)、課外體育活動(dòng)及校園體藝節(jié)的組織實(shí)施,努力確保將學(xué)?!瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”真正落到實(shí)處。2021年4月舉辦了全鄉(xiāng)第四屆小學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),參加了全縣第七屆小學(xué)生乒乓球“光明杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三是開展“我喜愛(ài)的一本書”主題征文活動(dòng),舉辦“中華魂”演講、征文活動(dòng),開展“安全敘事”征文活動(dòng),開展科技大賽等活動(dòng)。

5、強(qiáng)黨建,抓隊(duì)伍,弘揚(yáng)育人正氣

一是狠抓黨建促校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2021年春季學(xué)期,重新組建、完善段德昌初級(jí)中學(xué)黨支部組織,重溫入黨誓詞,撰寫心得體會(huì)。中心學(xué)校教育總支組織黨員教師集中會(huì)議學(xué)習(xí)3次,切實(shí)發(fā)揮好黨員教師的模范帶頭作用。通過(guò)開展專項(xiàng)治理托管辦班、補(bǔ)課,征訂教輔資料,濫發(fā)津補(bǔ)貼等行動(dòng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),弘揚(yáng)育人正氣。

二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)“兩抓一帶”(抓師德、抓專業(yè),帶活一批新教師)培養(yǎng)和造就了一支風(fēng)清氣正、德能兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。一方面以爭(zhēng)做“四有”好老師主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)教師“高壓線、守規(guī)矩”意識(shí)。堅(jiān)持教師個(gè)人師德師風(fēng)承諾制度,加強(qiáng)正面學(xué)習(xí)引導(dǎo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí);另一方面夯實(shí)常規(guī)管理,著眼內(nèi)涵發(fā)展。落實(shí)“五課”制度,加大督查力度確保上課表、有教師、能落實(shí)。中心學(xué)校突出對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)控,嚴(yán)格落實(shí)月查制度,不定期組織專班,深入全鄉(xiāng)中小學(xué),就學(xué)校教育教學(xué)工作適時(shí)開展督查活動(dòng);第三是變“輸血”為“造血”,營(yíng)造教育“新勢(shì)頭”。中心學(xué)校在全鄉(xiāng)中小學(xué)全面落實(shí)校內(nèi)學(xué)科骨干教師對(duì)新招考教師的“傳幫帶工程”,通過(guò)“結(jié)對(duì)子”、“四課一幫

扶”、“送教下鄉(xiāng)”、“課內(nèi)比教學(xué)”、“開門聽(tīng)課”等措施,全面引領(lǐng)新教師成長(zhǎng),培養(yǎng)、打造鄉(xiāng)內(nèi)“學(xué)科帶頭人”,為老區(qū)教師“輸血充電”,讓老區(qū)教育教學(xué)“強(qiáng)壯筋骨”。

三是加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍管理。堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則選配、調(diào)整校長(zhǎng)及學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。強(qiáng)化對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià),確保校長(zhǎng)崗位責(zé)任制的全面落實(shí)。開展校長(zhǎng)隊(duì)伍的學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),提升校長(zhǎng)治校履職的能力水平,2021年4月下旬,全鄉(xiāng)選派了4名校長(zhǎng)赴北京師范大學(xué)參加了中小學(xué)骨干校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。暑假期間、10月、11月,部分學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任紛紛赴各地培訓(xùn)“充電”。

四是開展正風(fēng)肅紀(jì)、做“四有”好老師主題實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定了切實(shí)可行的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,學(xué)校教師簽訂了參與實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃承諾書。組織教師開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。(1)組織教師開展讀書閱讀活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、閱讀名著名篇。(2)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。在國(guó)家教育資

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