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年級(jí)小學(xué)生演講稿怎么寫?【10篇】演講稿具有宣揚(yáng),鼓動(dòng),教育和觀賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主見(jiàn)與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是我為大家整理的6班級(jí)學(xué)校生演講稿怎么寫?【10篇】,盼望對(duì)您有所啟發(fā)!問(wèn):6班級(jí)學(xué)校生演講稿怎么寫?答:不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的詳細(xì)要求如下:1.開頭要先聲奪人,富有吸引力演講稿的開頭,也叫開場(chǎng)白,它如同戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,在全篇中占據(jù)重要的地位。開頭的方式主要有如下幾種:①開門見(jiàn)山,亮出主旨。這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。②敘述事實(shí),交代背景開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較簡(jiǎn)單引起人們的留意,吸引聽眾傾聽。③提出問(wèn)題,發(fā)人深思通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)聽眾思索一個(gè)問(wèn)題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽眾欲知答案的期盼。④引用警句,引出下文引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來(lái)。開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o(wú)論采納什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。2.主體部分要層層綻開,步步推向xx演講稿的主體,要層層綻開,步步推向xx。所謂xx,即演講中精彩、感動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步勸說(shuō)聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要細(xì)心支配結(jié)構(gòu)層次,層層深化,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向xx。主體部分綻開的方式有以下三種:①并列式。并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四周綻開,宛如車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面對(duì)中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。②遞進(jìn)式。即從表面、淺層入手,實(shí)行步步深化、層層推動(dòng)的方法,終揭示深刻的主題,如同層層剝筍。用這種方法來(lái)支配演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深化闡述和證明。③并列遞進(jìn)結(jié)合式。這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣概宏偉的演講稿常采納這種方式。3.結(jié)尾要干脆利落,簡(jiǎn)潔有力演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容進(jìn)展的必定結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或盼望、或號(hào)召,方式許多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡(jiǎn)潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。1.6班級(jí)學(xué)校生演講稿敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日,是新學(xué)期的第一天,首先我祝福同學(xué)們每天都能快歡樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成果。新的學(xué)期迎著涼快的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái),我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我信任,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),關(guān)注師生的互動(dòng)進(jìn)展,使每一位同學(xué)都擁有歡樂(lè),學(xué)會(huì)制造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她隱藏在我們每一位xxxx人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進(jìn)展,為xxxx的將來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與一小相伴,讓我們共同的家園——xxxx學(xué)校永久溫馨。后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作開心、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝大家。2.6班級(jí)學(xué)校生演講稿尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!感恩,是每個(gè)人必備的重要美德,我們要感謝身邊的每個(gè)人:感謝生育你的人,是他們讓你體驗(yàn)生命;感謝撫養(yǎng)你的人,是他們讓你健康成長(zhǎng);感謝教育你的人,是他們讓你收獲學(xué)問(wèn);感謝關(guān)心你的人,是他們幫你渡過(guò)難關(guān);感謝鼓舞你的人,是他們幫你出重拾信念……也還要感謝批判、誹謗你的人,他們讓你靠著“要證明給他們看”這個(gè)信念,證明白自己……感恩,是一種高尚的美德,感謝父母的哺育之恩。媽媽為了我們,十月懷胎,生下我們,培育我們,自己卻毫無(wú)怨言。爸爸為了我們,努力工作,四處奔波,不辭辛苦,自己卻漸漸老去。這一切,都是為了我們!連烏鴉都懂得反哺之恩,我們莫非不應(yīng)當(dāng)回報(bào)、感恩嗎?感恩,是一種高尚的美德,感謝老師的教育之恩。老師把我們從牙牙學(xué)語(yǔ),帶到學(xué)識(shí)淵博,從頑皮貪玩帶到乖巧好學(xué),還讓我們懂得做人的道理。夜晚,我們安穩(wěn)入睡時(shí),老師卻仍舊在批閱作業(yè);放學(xué),我們瘋狂玩耍時(shí)老師卻依舊在辛苦備課,我們不應(yīng)當(dāng)感謝他們嗎?感謝大家!3.6班級(jí)學(xué)校生演講稿敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)屬于辛勤耕耘的人們,今日,我們?cè)谶@進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮,我首先祝福全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意,并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開頭每一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,信念百倍,你的心里要裝上一個(gè)宏大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要問(wèn)問(wèn)自己:今日你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白鋪張一天的光陰?距離你那宏大的抱負(fù)、美妙的愿望是不是又近了一步?學(xué)校是我們學(xué)問(wèn)積累,良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的階段,所以大家今后肯定要好好學(xué)習(xí),每天向上。我的演講完畢,感謝大家!4.6班級(jí)學(xué)校生演講稿友愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師們:大家好!六年的學(xué)校生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六班級(jí)同學(xué)向敬重的老師,友愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲感謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝愿你們成長(zhǎng)每一天,幸福每一天!回憶六年的學(xué)校路上,到處皆是我們成長(zhǎng)的腳印?????。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬敞的操場(chǎng)上,有我們強(qiáng)健的身姿;寧?kù)o的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!七月的風(fēng)兒把我們呼喚,中學(xué)的大門為我們放開,新的學(xué)習(xí)生活讓我們憧憬。一只只待發(fā)的雛鷹,今日在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船,今日在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今日在這里奮蹄。今日,既代表著我們六年學(xué)校生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)受的開頭。明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有抱負(fù)的圣殿,前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容布滿著青春的傲慢和憧憬,在將來(lái)的藍(lán)天下,開創(chuàng)自己的芳草地!讓我們以優(yōu)異的成果,為母校增加光榮!感謝。5.6班級(jí)學(xué)校生演講稿友愛(ài)的老師、同學(xué)們:我有許多朋友,有同齡的,也有年幼或年長(zhǎng)的。但我有一個(gè)特別的朋友——那就是書。它成天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長(zhǎng)大,它是我心愛(ài)的良師益友。每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會(huì)習(xí)慣地從書架上拿一本書來(lái)看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我很多歡樂(lè),教會(huì)了我很多學(xué)問(wèn),也教會(huì)了我如何做人。書還讓我明白了很多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒(méi)想到剛下水就被嗆了水。從今,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與?!返墓适乱院?,我最終明白了:世界上全部的勝利都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會(huì)了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我最終戰(zhàn)勝了自己。書是我心愛(ài)的朋友,每時(shí)每刻,我都會(huì)把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小書蟲。我情愿做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中汲取養(yǎng)分,不斷進(jìn)步,慢慢長(zhǎng)大。感謝。6.6班級(jí)學(xué)校生演講稿尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們漂亮的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使很多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來(lái)的濃煙熏得連連氣都喘不過(guò)來(lái),嚴(yán)峻的則年輕速度加快,而那些幼小的小樹就更別說(shuō)存活下來(lái)了。假如我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過(guò)低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新奇起來(lái),還可以讓全球變暖終止。我覺(jué)得五湖四海的各個(gè)國(guó)家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條法規(guī):“假如人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期。”特殊是我們中國(guó)人,沒(méi)有多那么法規(guī),非常放松,所以在方面應(yīng)比其它國(guó)家管得更嚴(yán)。來(lái)吧!一起來(lái)號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很嚴(yán)峻,是令人無(wú)法想象的。所以,人們必需多種樹,少污染,這樣就可以連續(xù)在這個(gè)漂亮的家園上生活。感謝。7.6班級(jí)學(xué)校生演講稿敬重的老師、各位評(píng)委,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!書是人類進(jìn)步的階梯。好書更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。我家雖然不算是書香世家,但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽半生的積累,書還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶,我從小就酷愛(ài)讀書。一有空,我就會(huì)一頭撲進(jìn)書中。在書海中游覽,在書林中閑逛,在書山中攀登。那是多么的賞心悅目,心曠神怡。為此,我經(jīng)常忘了窗外的風(fēng)雨,世間的吵鬧,經(jīng)常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提示或干涉下,才極不情愿地走出書本中的人物、故事、美景……好書伴我成長(zhǎng)。那浩如繁星的好書啊,開闊了我的視野;增長(zhǎng)了我的才能;豐富了我的學(xué)問(wèn);陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”人間勝景,也讓我領(lǐng)會(huì)到“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)情,還讓我觀賞到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情……好書伴我成長(zhǎng)?!妒f(wàn)個(gè)為什么》給我很多的科學(xué)學(xué)問(wèn),讓我明白了含羞草大方的道理,且不怕冷的緣由……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。好書伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的勸慰,心田的滋潤(rùn)。讓我直沖才智的云天,去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。感謝。8.6班級(jí)學(xué)校生演講稿敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!午后的陽(yáng)光輕快地邁入窗內(nèi),屋內(nèi)一角的書架在陽(yáng)光的眷顧下似在閃耀著盈盈的光澤,我情不自禁地走過(guò)去,呆呆地凝視著一冊(cè)冊(cè)樸實(shí)無(wú)華的書籍。順手抽出一本,紙頁(yè)已然泛黃。翻開,一縷似有似無(wú)的墨香便毫無(wú)防備地拍打著我的鼻尖,我那塵封的記憶匣子,就被輕輕打開了。春夏秋冬,四季輪回,是書籍無(wú)怨無(wú)悔地伴我成長(zhǎng)。它們的破舊,是我學(xué)問(wèn)成長(zhǎng)的年輪;它們所散發(fā)出的淡淡墨香,是我學(xué)問(wèn)的芳香;它們的泛黃,標(biāo)志著學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng),是它們陪我竊竊私語(yǔ)。是它們,與我互訴衷腸,這樣的它們,我怎能忘記?書籍,感謝你們的陪伴,在沒(méi)有父母相伴的時(shí)候,是你們始終如一地伴我成長(zhǎng),給我孤獨(dú)的童年,帶來(lái)了無(wú)盡的暖和與令人眷念的墨香!感謝。9.6班級(jí)學(xué)校生演講稿敬重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!無(wú)論何時(shí),要緊的是尊嚴(yán)??梢载毨?,但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無(wú)償?shù)氖┥?,通過(guò)辛勤勞動(dòng)過(guò)的人才能得到自尊,這是做人的根本。自尊是人的一種美德,是無(wú)價(jià)的,是人寶貴高尚的東西。因此,我們可以貧困,但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。在此我要告誡大家的是,無(wú)論你今后的日子是富貴還是貧困,你都要保持做人的尊嚴(yán),唯有你自己自信自尊才會(huì)得到別人的敬重,并且盼望你們牢記住:你們把自己看成什么,你在別人眼里就是什么。我的演講完畢,感謝大家。10.6班級(jí)學(xué)校生演講稿敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué):大家好!我叫xxxx,我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)平凡的女生,沒(méi)有過(guò)人的特長(zhǎng),沒(méi)有天才的智商,上臺(tái)會(huì)緊急,也有大大小小的缺點(diǎn),但是每一個(gè)人都是在進(jìn)步,我信任在今后的學(xué)習(xí)中我肯定會(huì)改正缺點(diǎn),努力把每件事做得更好。在過(guò)去的學(xué)校六年中我曾多次擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我信任自己能勝任這個(gè)職位,信任機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有預(yù)備的人。成為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,優(yōu)異的成果是必需的。學(xué)校階段那名列前茅的成果將成為過(guò)去,翻開新的一頁(yè),那才是學(xué)校的開頭!我并不滿意于

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